EdSurge领域信息情报检索

EdSurge是一个独立的教育技术信息资源和社区。在K12和HigherEd Edtech新闻、研究、工作、产品和活动中找到博客文章。我们的新闻报道以教育工作者和学习者的生活为基础,分享能提升他们声音和经验的故事。

对屏幕时间的担忧导致对教育科技审核流程的强烈反对

Screen Time Concerns Lead to Backlash Against Edtech Vetting Process

学校软件审查:立法者反对在课堂上使用手机,但现在的重点是确保学校软件安装在设备上......

ISTE+ASCD 任命 2026-27 变革之声研究员

ISTE+ASCD Names 2026-27 Voices of Change Fellows

来自全国各地的六名教育工作者将加入 2026-27 ISTE+ASCD 变革之声奖学金,分享学校如何应对人工智能、数字化……

ISTE+ASCD 任命 2026-27 变革之声研究员

ISTE+ASCD Names 2026-27 Voices of Change Fellows

来自全国各地的六名教育工作者将加入 2026-27 ISTE+ASCD 变革之声奖学金,分享学校如何应对人工智能、数字化……

ISTE+ASCD 任命 2026-27 变革之声研究员

ISTE+ASCD Names 2026-27 Voices of Change Fellows

来自全国各地的六名教育工作者将加入 2026-27 ISTE+ASCD 变革之声奖学金,分享学校如何驾驭人工智能、数字化……

教育工作者:您为何考虑离开这个领域?

Educators: Why Are You Thinking of Leaving the Field?

EdSurge 希望听取最近离开或计划离开工作岗位到另一个部门的教育工作者的意见。

教育工作者:您为何考虑离开这个领域?

Educators: Why Are You Thinking of Leaving the Field?

EdSurge 希望听取最近离开或计划离开工作岗位到另一个部门的教育工作者的意见。

报告发现,全球女孩的数学成绩正在下滑

Global Math Gains for Girls Are Slipping, Report Finds

全球数学性别差距:“无论我们做什么,解决这个问题所采取的行动都必须尽早开始,并且必须非常有针对性。”

报告发现,全球女孩的数学成绩正在下滑

Global Math Gains for Girls Are Slipping, Report Finds

全球数学性别差距:“无论我们做什么,解决这个问题所采取的行动都必须尽早开始,并且必须非常有针对性。”

报告发现,全球女孩的数学成绩正在下滑

Global Math Gains for Girls Are Slipping, Report Finds

全球数学性别差距:“无论我们做什么,解决这个问题所采取的行动都必须尽早开始,并且必须非常有针对性。”

由于各州对学前教育项目的投资比以往任何时候都多,质量问题仍然存在

Quality Concerns Remain as States Invest More Than Ever in Preschool Programs

一份新报告发现,各州的支出和入学人数均创下历史新高,但项目的质量仍然令人担忧。

由于各州对学前教育项目的投资比以往任何时候都多,质量问题仍然存在

Quality Concerns Remain as States Invest More Than Ever in Preschool Programs

一份新报告发现,各州的支出和入学人数均创下历史新高,但项目的质量仍然令人担忧。

由于各州对学前教育项目的投资比以往任何时候都多,质量问题仍然存在

Quality Concerns Remain as States Invest More Than Ever in Preschool Programs

一份新报告发现,各州的支出和入学人数均创下历史新高,但项目的质量仍然令人担忧。

我在学校建立了激进的可能性 - 它几乎让我崩溃

I Built Radical Possibility in Schools — and It Nearly Broke Me

教育中“拯救自己的生命”意味着什么?前变革之声成员迪伊·沃森 (Dee Watson) 反思倦怠、抵抗和激进……

我在学校建立了激进的可能性 - 它几乎让我崩溃

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我在学校建立了激进的可能性 - 它几乎让我崩溃

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教育中“拯救自己的生命”意味着什么?前变革之声成员迪伊·沃森 (Dee Watson) 反思倦怠、抵抗和激进……

学区更多地依赖数据来识别资优学生

Districts Relying More on Data to Identify Gifted Students

学校正在寻找新的、数据驱动的方法来重新开展天才项目——重点是包容性。

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学校正在寻找新的、数据驱动的方法来重新开展天才项目——重点是包容性。

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