Behavioral Health During the Pandemic with Russell Glass
Russell Glass 重返教育趋势，从行业领先的行为健康应用 Ginger 首席执行官的角度谈论行为健康的更广泛状况。基于我们在冠状病毒爆发前就已经跟踪的行为健康趋势，Russell 向我们介绍了使用模式，这些模式标志着自全球范围内广泛实施居家隔离和保持社交距离的命令以来发生了重大转变。我们可以从这些数据中学到什么？像 Ginger 这样的组织如何在保持共同价值观和集体关注的同时应对这种复杂性？我们讨论了所有这些问题，并获得了一些关于 Russell 的儿童读物《与海豚一起投票》的最新消息，我们授予 Russell 官方“节目之友”的称号。希望你喜欢。
Running It Back - The Last Dance Episodes 1 through 4
作为教育趋势的额外奖励，我们将发布《最后的舞蹈》系列节目中的第一部，这是 ESPN 必看的纪录片系列，讲述了 1990 年代传奇的芝加哥公牛队的最后一季。 Tarlin Ray 和 Mike Palmer 剖析了这部 10 集系列剧的前四集，并从中汲取了 2020 年代生活、管理、领导力和团队化学反应的相关经验。我们很快会回来继续回顾、批评和学习《最后一支舞》等必看电视节目。希望您喜欢！别担心，我们将继续推出定期播出的教育趋势节目，因为我们将通过像这样的节目进入新领域。希望您喜欢！
Etymology and the Evolution of Written and Spoken English with Ray Belli
Ray Belli 与 Mike 一起参加今天的节目，探讨语言和音频在文化和人类理解发展中的力量。Ray 主持一档名为 Words for Granted 的语言和词源播客，他也是 Lyceum 团队的创始成员。我们使用《钦定版圣经》中的几个例子来探索词义的动态性质。从那里，我们快速谈到了莎士比亚和诗歌许可的概念，最后总结了一些思考，即播客等新音频格式和语音转文本等技术如何为口头传统注入新的活力，对世界各地的语言学家和语言爱好者具有重要意义。
Mary Meeker's Coronavirus Report with Melissa Griffith and Dan Strafford
Mike 欢迎 Melissa Griffith 和 Dan Strafford 回到节目中，分析 Mary Meeker 的新报告，该报告探讨了在 Covid-19 大流行的背景下出现的新趋势。哪些趋势会持续，哪些会消退？组织、学校、教育工作者、家长和学习者将如何应对新常态？在广泛而普遍的混乱和不确定性中，我们如何才能适应并蓬勃发展？我们在消化并开始综合受人尊敬的玛丽·米克尔关于 Covid-19 的最新报告时讨论了所有这些问题。
Hacks, Heuristics, and the Power of Synchronous Learning with Stephen Kosslyn
随着世界迅速转向在线，Stephen Kosslyn 与 Mike 一起探索同步学习的变革力量。为了反驳在线学习是异步的看法，Stephen 概述了他作为 Minerva Schools 初创公司院长以及最近在 Foundry College 的经历。在这两种情况下，课程和支持它的技术都是以同步和主动学习为教学设计的核心支柱而设计的。Stephen 解释了在 Foundry 向成人学习者教授技巧和启发式方法的力量，目的是在为他们的职业生涯做准备的同时促进他们的职业发展。人类将继续从事有意义的工作，利用我们独特的理解情感和背景的能力，而这些能力不会很快实现自动化。Foundry College
Civics, the Gig Economy, and Emergency Remote Teaching with Jenna Spinelle
在今天的节目中，詹娜·斯皮内尔 (Jenna Spinelle) 与迈克 (Mike) 一起谈论公民教育、零工经济以及突然转向远程教学。詹娜是一名作家、讲师和高等教育播客，她最近开设了一门新课程，专注于教授本科生如何参与零工经济。由于新冠疫情，她不得不迅速从面对面授课转向远程教学。随着我们深入探讨零工经济在我们当今职业生活中日益增长的重要性，詹娜分享了她在紧急远程教学 (ERT) 方面的经验和观点。在谈到追求激情、建立投资组合和培养成为零工员工所需的创业技能的重要性之后，我们最后通过 Jenna 的播客 Democracy Works 和她创立的名为 The Democracy Group 的
Generational Thinking and the Covid-19 Pandemic with Tarlin Ray
Mike 再次与 Tarlin Ray 一起谈论冠状病毒大流行下的世代时代精神。作为两位 X 世代人，我们想知道全球大流行对 70 年代和 80 年代经常被遗忘的曾经的锁匙孩子意味着什么。然后，我们探讨婴儿潮一代和千禧一代在转向新兴的 Z 世代和“Alpha”世代之前面临的挑战。这会带来哪些财务影响？当我们都在努力应对共同的全球体验时，这是否会让代际差异显得更加狭隘和微不足道？这会带来哪些教育影响以及对劳动力、组织领导者和招聘经理的影响？我们将探讨所有这些，并再次感谢全球抗击病毒的第一响应者和一线工作人员。祝您安全健康。感谢您的聆听。
The Top Learning Trend for 2020 - March Madness Wrapup
Mike 和 Dan 详细分析了 2020 年三月学习趋势疯狂锦标赛。我们首先回顾了这一个月有多么疯狂，并感谢所有领导我们应对 covid-19 疫情的一线工作人员。然后，我们讨论值得更多关注的趋势，同时分析各个分组中的每一轮比赛。然后，我们以对四强赛和总决赛的看法结束庆祝活动，然后宣布获胜者。你知道，我们在试图理解我们所处的变革时期的过程中感受到了时代精神。哪种学习趋势会胜出？请收听以找出答案。一如既往地感谢您的收听。尽管有疫情，但我们不会停止播客，我们希望您不要停止收听。接受冠状病毒！请在外面注意安全。
The Power of Educational Audio with Zachary Davis
Mike 与即将推出的教育播客平台 Lyceum 的总裁兼创始人 Zachary Davis 一起出席了此次活动。Zachary 还是 Sound Education 会议的组织者和播客 Ministry of Ideas 的主持人。他还是新播客 Writ Large 的主持人，该播客现在随着 Lyceum 的推出而首次亮相。Zachary 讲述了他在 HarvardX（与 EdX 相关的早期 MOOC 之一）工作后如何专注于教育音频的故事。尽管在那里工作很出色，但他对早期 MOOC 的低完成率感到沮丧，最终转向播客，以便让全球观众更广泛地接触到精彩的教育内容。这导致了最近推出的 Lyceum
A Conversation With Dr Paul Reville, Author of Broader, Bolder, Better
Mike 与哈佛大学教育研究生院教育政策教授、教育重新设计实验室创始人、前马萨诸塞州教育部长 Paul Reville 博士进行了一场精彩的讨论。Paul 最近写了一本书，名为《更广泛、更大胆、更好：学校和社区如何帮助学生克服贫困的不利因素》。我们讨论了为什么我们在制定美国教育政策时历来避免贫困这一话题。我们还探讨了如何将教育背景重新定义为更广泛、更以社区为基础的东西，这将为从根本上改变我们对教育的看法提供机会。这将有助于新一代为即将到来的工作转型做好准备，随着自动化和机器学习的出现，我们开始看到新工业革命的到来。Paul 向我们介绍了几个案例研究，这些案例研究将焦点扩展到近年来在教育领域盛行
The Impact of the Coronavirus on Higher Education with Bryan Alexander
作为我们对冠状病毒的持续报道的一部分，Mike 与专注于高等教育的著名未来学家 Bryan Alexander 坐下来讨论疫情可能采取的潜在方向。Bryan 使用了来自科幻小说和我们历史的广泛例子，带领我们了解在我们准备对抗 Covid-19 时应该担心的地方和可能充满希望的地方。Bryan 还指出了查找有关该病毒及其对高等教育影响的良好信息的关键资源，这些资源由他在自己的博客 bryanalexander.org 上整理。哪些学校完全取消了课程，哪些学校已经转移到网上？随着我们即将完成美国学年，这将如何发展？与往常一样，Bryan 对复杂而不断变化的情况提出了深思熟虑和知情的见解，对我们的生
The Coronavirus Cancels SXSW (and Our Live Show!)
Melissa、Dan 和 Mike 重新聚在一起，讨论 SXSW 取消的问题，这对我们 Trending in Education 的我们造成了很大影响。我们原本计划前往奥斯汀为 SXSW EDU 录制一集现场播客，但奥斯汀市长 Steve Adler 取消了 SXSW，导致计划流产。鉴于取消，我们该如何应对？这对应对病毒有何启示？会议、城市、公司和教育机构可以做些什么来维护公共健康和安全，同时保留我们在生活中和生活方式中珍视的东西？我们努力克服悲伤，并探索如何继续报道可能由前所未有的 Covid-19 应对措施推动的趋势和转变。随着越来越多的学校取消课程和/或将课程转移到线下，我们将邀请更
The Science of Learning with Ulrich Boser
Mike 与学习机构和学习机构实验室的创始人兼首席执行官 Ulrich Boser 坐下来进行了广泛的对话，探讨了学习的科学以及它与社会情感学习、人工智能和自然语言处理、认知负荷等的关系。您可以在 https://www.the-learning-agency-lab.com/ 上了解有关学习机构实验室正在做什么的更多信息。再次感谢 Ulrich 的精彩对话。
Fifty Woman Futurists Who May Soon Be Guests on Our Show
我们祝大家国际妇女节快乐。为了庆祝国际妇女节，梅丽莎和迈克讨论了布莱克·摩根在《福布斯》上发表的一篇文章，该文章重点介绍了 50 位领先的女性未来学家。迈克和梅丽莎认为自己是未来学家吗？我们如何打破习惯和偏见，让更多人参与进来？我们至少有一个想法可以在这里实现。请收听以了解更多信息。
2020 Learning Trends March Madness - First Round Bracketology
Mike 和 Dan 在《教育趋势》第四届疯狂三月锦标赛中分析了首轮对决。除了倾听，我们还想听听您对这些趋势的看法。您可以通过在我们的 Twitter 帐户 @TrendinginEd 的置顶推文中找到的投票来对这些趋势进行投票，我们将在整个月内跟踪锦标赛直至结束。今年，我们扩大了范围，从 12 场首轮对决开始，我们将在本期节目中描述和分析这些对决。您必须参与其中才能获胜，我们很乐意听取您的意见，因为我们试图了解学习、媒体和教育的世界在进入 2020 年代时将走向何方。
2020 Learning Trends March Madness Kickoff
现在是三月，这意味着是时候参加 Trending in Education 第四届年度学习趋势三月疯狂排行榜了。为了拉开庆祝活动的序幕，我们与丹、梅丽莎、布兰登和迈克一起回忆过去的比赛，为 2020 年的疯狂三月做好准备。此外，我们还将大力宣传本月晚些时候在 SXSW EDU 举行的现场表演，并提供一些内部人士对今年获奖的明智选择的看法。请务必在整个三月份在 Twitter 上关注我们 @trendingined，以参与投票并做出预测，以追求卓越的学习预测。很多事情正在发生，我们很想从听众那里听到更多关于我们对 2020 年学习和教育世界发展方向的看法。
Navigating the Disruptive Transformation of the 2020s with Brandon Jones
Mike 欢迎老朋友 Brandon Jones 回到节目中，谈论 Steve Brown 的预测，即未来 10 年我们将看到比过去 40 年更多的颠覆性创新。考虑到人类创造力和横向思维在未来 10 年在这方面超越人工智能的可能性，我们在为未来制定计划时应该如何放长远的眼光？在本周的节目中，我们将展望 2020 年代的未来，Mike 和 Brandon 的目标是带来一些 2030 年的远见。抬起头来玩，避开停滞的危险区域，听一听！
Creativity, AI, and the Innovation Landscape of the 2020s
Mike 和 Melissa 讨论了未来学家 Steve Brown 所倡导的观点，即未来十年将比过去四十年看到更多的创新和颠覆。这在一定程度上是由人工智能和传感器的进步推动的，这将使医疗保健领域发生转变，我们将对此进行深入研究。两人还探讨了 Tim Schwiesfurth 和 Rene Chester Goduscheit 最近在 Fast Company 发表的一篇文章，该文章声称在可预见的未来，人类智能可能仍将比人工智能更具创造力。所有这些对工作、世界和一切的未来有何潜在影响？请收听，了解如何在刚刚开始的变革十年中保持敏锐和活力。
