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微积分是大学招生人员无法戒掉的瘾吗？
对于许多高中生来说，微积分可能是一个痛苦的过程。据估计，有 20% 的学生（每年约 800,000 名）选修该科目，通常是在高年级时。我惊讶地发现，不只是学生鄙视计算的压力。教授、数学教育专家和公平倡导者也讨厌[…]这篇文章《微积分是大学招生人员无法摆脱的瘾吗？》首先出现在《赫金格报告》上。
来源:The Hechinger Report对于许多高中生来说，微积分可能是一项艰苦的苦差事。据估计，20% 的学生（每年约 800,000 人）选修这门课程，通常是在他们高年级的时候。我很惊讶地发现，不仅仅是学生鄙视学习微积分的压力。教授、数学教育专家和公平倡导者也讨厌这门学科似乎已成为每个大学学生的必修课。
20非 STEM 领域的大学教授认为高中生最好学习更有用的数学，例如统计、数据分析、会计和电子表格。数学教授表示，学生们在高中数学课程上学得太快，到了大学时代数技能很弱。“别再在高中浪费时间学习微积分了！而是要集中精力确保你的毕业生拥有坚实的基础，”一位数学教授在 2016 年的一项研究中向研究人员抱怨道。大多数需要学习微积分的学生最终都会在大学重新学习入门课程。
非 STEM 领域的大学教授 一位数学教授在 2016 年的一项研究中抱怨道 更令人不安的是，微积分课程往往将富人和穷人区分开来，将中学生分为快速学习微积分的课程和不包含微积分的较慢课程。据估计，17% 的美国高中生根本无法接触微积分，即使是通过在线或社区大学。。