最后的保守派

米尔顿·弗里德曼 (Milton Friedman) 对统计分析的执着使他强烈反对路德维希·冯·米塞斯 (Ludwig von Mises) 和弗里德里希·哈耶克 (Friedrich Hayek) 的经济学,他认为他们是先验的“不科学”理论的传播者。

来源:路德维希·冯·米塞斯研究所信息

米尔顿·弗里德曼:最后的保守派作者:詹妮弗·伯恩斯法勒、斯特劳斯和吉鲁出版社,2023 年;x + 587 页。

米尔顿·弗里德曼:最后的保守派 作者:詹妮弗·伯恩斯 法勒、斯特劳斯和吉鲁出版社,2023 年;x + 587 页。

想象一下,你在某人的博客上看到了关于“教育溢价”的这句话:“上大学后,你以后成功的机会增加了三倍多。”这一说法得到了大学学位将提供的额外终生收入的计算支持。你不觉得作者是经济学家吗?事实上,作者是一名高中生,他在 1927 年写了这篇文章,那时他还没有学习经济学。你现在已经猜到了,这位早熟的学生就是米尔顿·弗里德曼。

斯坦福大学历史学教授詹妮弗·伯恩斯 (Jennifer Burns) 在她出色的传记中明确指出,弗里德曼的许多典型智力特征在很小的时候就已存在,如上文所述,这些特征在他的一生中始终保持不变。弗里德曼在经济学方面的大部分工作都涉及统计分析,尽管这些分析的水平当然比他初出茅庐的高中成绩要高得多。在罗格斯大学读本科时,他接受了弗里德曼崇拜的年轻教授亚瑟·伯恩斯 (Arthur Burns) 的统计分析培训。伯恩斯向弗里德曼介绍了他自己的老师韦斯利·克莱尔·米切尔 (Wesley Clair Mitchell) 的商业周期研究方法,并强调了阿尔弗雷德·马歇尔 (Alfred Marshall) 的《经济学原理》的重要性,这本书一直是弗里德曼健全经济学的试金石。多年后,弗里德曼对统计理论做出了原创贡献。他帮助开发了“序贯分析”,并与 L.J. 萨维奇 (L.J. Savage) 一起研究效用和风险分析。 “尽管萨维奇从未被誉为弗里德曼芝加哥帮的一员,但他是弗里德曼公开称其为‘天才’的少数人之一,他们短暂的合作对两人都产生了深远的影响。”

经济学原理 美国大萧条