周五链接 - 3 月 29 日

以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。希望您觉得它们有用。本周,我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是@Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句名言。Wes 是《Bold School》的作者,我最近在读了他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情,否则你永远不会成长。” - 拉尔夫·沃尔多·爱默生 #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM— Weston Kieschnick (@Wes_Kieschnick) 2019 年 3 月 25 日 接下来是 George Couros (@gcouros) 从 @katiemartinedu 收集到的一条推文。如果你还没有关注这两个人,那么你可能需要关注一下。你是否过度依赖他人?https://t.co/BGJiaQROJM via @katiemartinedu pic.twitter.com/Y1OlYw7nXk— George Couros (@gcouros) 2019 年 3 月 26 日 最后一个来自 Kasey Bell (@ShakeUpLearning),可能是我本周最喜欢的。我们不应该告诉学生交作业,而应该告诉他们发表作业!https://t.co/xJLRruLmjX#shakeuplearning #edtech pic.twitter.com/H1PBghksch— Kasey Bell (@ShakeUpLearning) 2019 年 3 月 17 日 我尝试收听几个不同的播客,其中许多来自 #podcastedu 和 Educators Podcast Network。该平台上分享了许多很棒的想法。本周我观看了 Cult of Pedagogy 的一集,名为《改进评分标准的五种方法》。我一边听一边

来源:凌乱的办公桌

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