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英语学习者的父母需要知道什么 | 快速指南
很难了解您的孩子是否正在提高英语水平。这是一份给家长的快速指南。
来源:EdSource三年级老师 Patty Lopez 正在帮助 Winton 市 Frank Sparkes 小学的一名学生。
三年级老师 Patty Lopez 正在帮助 Winton 市 Frank Sparkes 小学的一名学生。 图片来源：Zaidee Stavely / EdSource 本文提供西班牙语版本。 西班牙语版本。 西班牙语版本当您的孩子是英语学习者时，您可能很难理解他们是否在正常地提高语言熟练程度，以及他们需要做些什么才能被重新归类为流利和英语熟练。以下是一份快速指南，介绍学校如何将学生归类为英语学习者，他们必须为学生提供什么来帮助他们学习英语，他们在将学生重新归类为英语熟练时考虑了哪些标准，以及重新分类为何如此重要。
为什么我的孩子被归类为英语学习者？
当孩子第一次入学时，学校会要求他们的父母或监护人填写一份调查问卷，内容包括孩子刚开始说话时学习了哪种语言、他们在家里最常说哪种语言以及父母和监护人在与他们交谈时最常使用哪种语言。
如果孩子在家里说英语以外的语言，学校必须在入学后 30 天内通过一项名为加州英语语言能力评估的测试来评估学生的英语水平。该测试衡量学生阅读、写作、口语和理解口语英语的能力。
如果测试结果显示孩子能够流利地说、听、写和读英语，并且达到适合年龄的水平，学校就会将他们归类为“初始流利英语熟练”。如果测试结果显示他们不能流利地说、听、读和写英语，达到与年龄相符的水平，学校就会将他们归类为英语学习者。
被归类为英语学习者的学生必须每年春季重新参加 ELPAC，直到学校确定他们已经达到英语熟练程度。
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