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专家组表示，接触幼儿园家长是解决疫情后长期旷课现象急剧上升的关键
解决加州学校长期旷课问题的关键是什么？幼儿园孩子的父母。
来源:EdSource2023 年 8 月 25 日
加州创纪录的长期缺课率几乎没有迹象表明会很快恢复到疫情前的水平，数据显示幼儿园学生的情况尤其如此。
Attendance Works 创始人兼执行董事 Hedy Nai-Lin Chang 表示，2021-22 学年幼儿园学生的长期缺课率飙升至 40%。
Attendance WorksSchool Innovations & Achievement 教育和参与总监 Erica Peterson 表示，2022-23 学年的初始数据并没有好多少，School Innovations & Achievement 是一家全国性公司，追踪加州 356 个学区的出勤情况。大多数年级的数字提高了 2-3 个百分点，但幼儿园学生的数字没有变化。
学校创新与成就幼儿园入学率长期低于其他年级 — 部分原因是加州幼儿园是可选的。但在 2019-20 学年和 2021-22 学年之间，幼儿园和过渡幼儿园的入学率下降最快：分别下降了 9 个百分点和 15 个百分点。
下降最快彼得森说，现在是教育父母早期儿童教育不仅仅是手指绘画和午睡的好时机。
“我认为有很多机会教育父母，特别是早期和年幼学习者的父母，让他们了解在早期阶段奠定的关键基础技能，”彼得森说。“但我认为父母并不知道这一点。”
张和彼得森是 EdSource 周四主办的圆桌会议“长期旷课：学校如何让学生在疫情后重返课堂？”的专家小组成员。
随着学校全面重新开放，2021-22 学年期间，数百万学生缺课，数量远高于疫情前。在加州，长期缺课学生的比例从 2018-19 年疫情前的 12.1% 飙升至 2021-22 年的 30%。
加州数据分析 有研究支持 校长 Alberto Carvalho 本人