详细内容或原文请订阅后点击阅览
与作家 Michelle Weise 一起进行终身学习
Michelle Weise 是《长寿学习：为尚不存在的工作做准备》一书的作者。Michelle 还是慈善投资集团 Imaginable Futures 的高级顾问。在本期节目中，她与 Mike Palmer 一起讨论了她的新书，以及我们如何重新构想我们的学习生态系统以应对更长的寿命、自动化和 21 世纪的快速转型。我们从 Michelle 的出身故事开始，她如何从英语教授转行到教育技术，包括在克莱顿·克里斯滕森的颠覆性创新研究所、南新罕布什尔大学和 Strada 教育网络工作过。Michelle 指出，预测未来的实际职业很困难，她的书关注的是我们都需要成为哪一种类型的工人和哪一种类型的问题解决者。我们需要卸下许多当前任务，让人工智能做得更好，同时发展我们的“人类加”技能以及判断所需的技术专长。Mike 和 Michelle 讨论了“T 型”学习者，以及他们在漫长的职业生涯中如何发展。Michelle 谈到了晚年学习者，以及他们如何有利可图地提升技能。攻读四年制学位可能对 55 岁以上的学习者没有吸引力，甚至当前的 MOOC 也可能无法满足他们的需求。考虑到所有挑战，Mike 要求 Michelle 提供一些希望。她告诉他 Clay Christensen 如何帮助她保持乐观，以及各种各样的创新者应该如何坚持创建强大生态系统的共同议程
来源:Trending In EducationMike Palmer：欢迎收听“教育趋势”。我是 Mike Palmer。今天，我很高兴能与 Michelle Weiss 一起收听节目，她是新书《长寿学习》的作者。我一定会向我们的听众推荐这本书。这本书对未来的工作有着非常有趣的看法。她还是 Imaginable Futures 的高级顾问。她的职业生涯漫长而有趣，我们稍后会谈到。Michelle，我欢迎您收听“教育趋势”。
Mike Palmer： 教育趋势 长寿学习 教育趋势Michelle Weise：谢谢，Mike。
Michelle Weise：Mike Palmer：这本书最近才出版。我认为它在 2020 年底下降了。有一些有趣的参考资料表明疫情可能影响了你的一些想法。但就你思考的时间跨度而言，你所写的很多内容可能影响更深远。
Mike Palmer：首先，我想听听你是如何走到职业生涯这一步的。在开始对话时，我们总是喜欢听听嘉宾的起源故事。
Michelle Weise：当然。我的职业生涯始于斯基德莫尔学院的英语教授，后来我慢慢进入了教育科技领域，为一家教育科技初创公司工作，这家初创公司帮助军人从军队转入平民职业。在那里，我第一次接触到了各种版本的非营利性在线教育。
Michelle Weise：从那时起，在那家公司不得不转型之后，我最终与 Michael Horn 在克莱顿克里斯滕森颠覆性创新研究所合作，这是克里斯滕森的教育智囊团。我在那里领导高等教育实践，并很幸运地直接与克莱合作。
Mike Palmer：那是一段相对较长的时间，你一直在关注新兴事物，创新如何发生。然后你建立了一些实验室来研究工作的未来。
范围