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跟踪转移报告揭示了学生途径见解
我们的最新跟踪转移报告提供了从两年到四年制机构的学生道路的详细分析，专注于转移模式，人口统计和学位完成成果。该扩展的报告包括有关双重入学学生的数据，并突出了转移途径在获得学位学位上的有效性。
来源:National Student Clearinghouse | Clearinghouse Today博客来自国家学生交换所研究中心的跟踪转移报告提供了有关转学学生的宝贵见解。它显示了学生从两年年度升至四年制大学获得学士学位时所采取的途径。这些数据有助于强调机构如何为社区大学生填写学位。
跟踪转移报告 国家学生交换所研究中心今年的报告提供了对学生转学模式的扩展见解。它包括有关人口统计，州级趋势和转移后结果的新数据。该报告首次包括在进入社区大学之前在高中时期注册的学生，以更深入地了解先前的学术经验如何影响转移成功。它根据先前的双重入学状态分解了关键指标，例如转移率，转让率和学士学位的完成率。
“通过使用本报告的见解，决策者，教育工作者和机构可以共同努力，为学生建立更有效和支持性的转移途径。最终，这将扩大学生成功和学位完成的机会，”国家学生交换所的高级研究主管Matthew Holsapple说。
本博客文章涵盖了2017年秋季队列的关键发现 - 在为期两年的机构开始学术旅程的首次寻求学位。
今年报告中的关键发现：