利用技术在现代教室中积极学习

积极学习通过探索,协作和批判性思维来鼓励学生参与。使用技术可以增强它;让我们探讨如何。该帖子首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
什么是积极的学习以及如何用技术加强它?现代教室看起来与十年前的教室有很大不同。学习不再专注于黑板和记住事实。在现代教室中,事情变得更加互动,引人入胜,甚至有趣。其中很大一部分归功于积极学习,这种方法使学生成为学习过程的中心,鼓励他们参与,批判性思考和协作。但是,没有技术就不会发生。无论是通过允许学生实时共同工作的应用程序,学习为每个人的需求量身定制内容的平台,还是使课程更加沉浸式的VR,技术变得对教育至关重要。它涉及将学生变成活跃的参与者,而不是被动听众。要求学生探索,质疑并运用他们正在学习的内容。这可以通过小组讨论,解决现实世界中的问题,反思他们的经历,甚至教同龄人。定义主动学习的一些关键原则是:以学生为中心的学习。学习过程的重点是学生如何理解和应用信息。集合和沟通。当学生交流想法,团队合作并公开表达自己的意见时,他们会学会更好。解决问题和批判性思维。挑战学习者通过活动和评估进行更深入的思考。反思和反馈。反思可以帮助学生在信息之间建立联系,而反馈可以帮助他们变得更好。但是,教育工作者必须确保他们使用正确的工具来支持主动的学习策略。当周到整合时,技术为传统方法无法实现的创造力,可访问性和更深层次的参与提供了机会。因此,在本文中,我们正在研究教师如何利用技术创建以学生为中心的学习