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大流行五年后的学校入学率转移
公共教育认为，中学的缩小和富裕，白人和亚洲学生的出埃及记者邮政入学率在大流行五年后首次出现在接下来的教育上五年后。
来源:Education Next 博客国家故事
探索到2024年秋季在马萨诸塞州观察到的入学模式是否更广泛地代表了国家的代表，我们将我们从海湾州的数据与国家教育统计中心2023年秋季数据中心数据中可获得的最新数据进行比较。我们发现了显着的相似性（见图4）。
2023年秋季全国公立学校入学率比预测水平低2.8％，而到2024年秋季，马萨诸塞州的下降2.6％。在马萨诸塞州和整个美国，白人和亚洲学生的入学率都比西班牙裔和黑人学生大得多。高中入学率几乎没有变化，而小学成绩也恢复了，而学龄前/幼儿园和中学成绩经历了重大下降。这些模式表明，马萨诸塞州的经验更为广泛。
此处观察到的公立学校入学率持续下降与证据表明，包括K -12的父母在内的美国人，即使在学业结束后几年结束后，包括K – 12的父母，对公立学校的满意程度都不那么满意。在2019年至2025年之间，报告对公共教育满意的美国人的一部分下降了12个百分点，而K -122的父母的一部分也表示对他们最大的孩子学校的满意度。从2019年到2022年，父母说K – 12的教育方向是相当稳定的，但在2023年升起，然后在2024年再次升至十年来的最高水平，这表明对学校的沮丧持续甚至越来越令人沮丧。
下降了12个百分点 在2023年上升，然后在2024年再次 20％的马萨诸塞州学生 全国学校领导样本 10个百分点 72％的被调查教师，校长和地区领导人