AI驱动的UPSKILLING:商业领袖指南

AI不仅改变了员工的学习方式,还改变了组织的设计,交付和衡量学习的方式。业务领导者必须立即采取行动,以使AI驱动的Upkilling与策略保持一致。该帖子首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
学习的未来:AI作为达沃斯2025年世界经济论坛的业务不完美,首席执行官将人工智能(AI)描述为如此普遍,很快就可以被视为“基本人类权利”。这种情绪抓住了紧迫性业务领导者面临的:AI不是趋势 - 它是基本能力。然而,大多数组织仍在狭窄地构建AI:培训员工在Chatgpt或Copilot等工具上。真正的战略问题更大:AI如何改变整个学习和发展(L&D)本身?对于CEO和CHOS而言,这不是外围人力资源问题。这是董事会级别的问题。现在,AI的高技能和重新锻炼是竞争力,降低风险和人才保留的先决条件。BeyondTools:通过有关AI在工作场所中心的AIMOST对话重新思考学习,以涉及编码助手,客户服务聊天机器人或生产力促进者等应用程序中心。但是AI已经重塑了公司学习的基础设施。1。 Scaleai的个性化可以实现自适应学习旅程 - 根据角色,绩效差距和目标来维护途径。在相关之时,学习者没有提供针对他们需求的内容的内容,而不是“万能”合规性模块。2。通过AI提供动力的工作台上的学习,将其集成到生产力平台中,并通过上下文敏感的学习提示将员工推动。这减少了训练时间,防止过载并增加保留率3。预测技能通过分析内部数据(项目,绩效,移动性)以及外部信号(市场趋势,自动化风险),通过分析内部数据(项目,绩效,移动性)来预测新兴技能差距。这使领导者可以主动建立劳动力能力,而不是对危机做出反应。4。新的L&D角色和FunctionSai不仅改变了学习者的经验;它改变了L&D团队。教学设计师成为“学习建筑师”,利用AI副驾驶进行课程创建,策划和评估