电子学习可以从虚拟娱乐平台的游戏机制中汲取什么

虚拟娱乐中的游戏机制(例如奖励、进度和互动性)如何使电子学习对用户更具吸引力和更有效。本文首次发表于 eLearning Industry。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客

电子学习可以从游戏机制中汲取什么

虚拟娱乐的兴起改变了人们在线互动的方式。许多在线娱乐平台通过引人入胜的游戏机制吸引用户。电子学习可以使用类似的工具来创造互动和有益的体验。通过使用虚拟娱乐中经过验证的技术,教育工作者可以创建更具吸引力的数字教室。

电子学习和游戏机制:经过验证的技术可供采用

奖励系统激励学习

奖励系统在游戏和在线娱乐中发挥着核心作用。虚拟平台提供激励措施以保持用户的参与度,从解锁成就到赚取奖金。以在线赌场为例。新用户通常会获得欢迎奖金,从而产生一种进步感。这些元素鼓励重复访问和持续参与。

将奖励纳入电子学习平台可以提高学习者的积极性。数字徽章、证书或排行榜排名可以激励学习者完成任务。当学习者感觉自己正在取得进步时,他们通常会保持参与度。奖励制度也可以促进成就感,类似于玩家庆祝胜利的方式。

互动挑战让用户保持参与度

游戏通过互动挑战有效地保持用户参与度。谜题、限时挑战和不同难度级别的任务可以激发思考。它们需要解决问题、决策和行动。虚拟平台根据玩家的技能量身定制挑战,同时让他们保持参与度。

电子学习可以采用相同的方法。互动课程增加了参与度和兴趣。例如,自适应测试会根据学习者的进度进行调整。这有助于保持动力并提高结果。模拟允许安全地练习技能,就像在游戏中一样。学习中的游戏元素示例包括:

  • 定时任务
  • 基于知识水平的自适应测试
  • 实践技能模拟
  • 游戏化级别和奖励
  • 结论