写笔记而不是打字研究让学者们互相竞争

这两种模式都不近似现实生活条件。指示学生在草书中写作，而不会从屏幕上抬起手写笔。他们只允许用右食指打字。

批评家还质疑升高的大脑活动是否是更好学习的证明。大脑活动增加也可以同样解释为手写比打字更慢，更征税。我们不知道。

我联系了挪威研究的合着者奥黛丽·范·德·梅尔（Audrey van der Meer），他在特隆德海姆（Trondheim）的挪威科学技术大学开设了神经科学实验室。她指出，她的批评家促进了在教育中使用键盘，因此他们可能不会公正。但是她承认她的研究没有测试学生是否学到任何东西。

van der Meer正在进行一个新的实验，其中涉及140名青少年的实际学习。她让高中生观看录制的演讲。他们中的一半被随机分配给手工记下笔记，使用数字笔和触摸屏，另一半键入音符。之后，他们都接受了学校老师的同样考试。

到目前为止，她注意到笔记风格的明显差异。那些输入笔记的人写了更多的单词，通常会逐字抄录演讲的一部分。他们没有绘画。那些使用数字笔主要写关键字和简短句子并平均制作了两个图纸的人。

van der Meer说，她仍无法与我分享考试结果，因为她仍在分析它们。她解释说，有许多“许多混杂变量”使很难分辨那些使用手写笔记的人在考试中表现更好。

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同时，我把笔记本放在哪里？

这个关于 手写与打字 手写与打字 由吉尔·巴沙（Jill Barshay）撰写，由 Hechinger报告 证明点 证明点 和其他 。