90天化学学习计划

这个全面的学习计划涵盖了 FlashLearners 应用程序上 90 天的所有化学主题。推荐:所有科目学习计划 FlashLearners 应用程序 🧪 物质的性质 JanJanuary 16:物质的性质 - 化学和物质 17:物质的性质 - 分离技术 18:回顾化学和物质 19:回顾分离技术 20:练习题 […]90 天后的化学学习计划首先出现在 FlashLearners 上。

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这个全面的学习计划涵盖了 FlashLearners 应用程序上 90 天的所有化学主题。

推荐:

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  • 🧪 物质的本质

    一月一月

    16:物质的本质 – 化学与物质

    17:物质的本质 – 分离技术

    18:回顾化学与物质

    19:回顾分离技术

    20:练习题(物质的性质)

    21:有机化合物

    🧮 化学计量学

    一月 22 日 – 一月 30 日

    22:化学组合

    23:化合价

    24:鼹鼠概念

    25:方程和反应

    26:化学计量

    27:经验公式

    28:数值练习

    29:混合问题解决

    30:修订(化学计量法)

    ⚛️ 动力学理论

    Jan 31:物质动力学理论

    2 月 1 日:气体变量

    2 月 2 日:动力学理论的应用

    2 月 3 日:练习题

    2 月 4 日:概念强化

    2 月 5 日:系列和组

    🌬️ 天然气定律

    2 月 6 日:波义耳定律

    2 月 7 日:查理定律

    2 月 8 日:盖-吕萨克定律

    2 月 9 日:阿伏加德罗定律

    2 月 10 日:格雷厄姆定律

    2 月 11 日:分压定律

    2 月 12 日:理想和通用气体

    2 月 13 日:收集气体

    2 月 14 日:计算和应用

    2 月 15 日:工业流程

    2 月 16 日:修订

    ⚛️ 原子理论

    2 月 17 日:道尔顿的原子理论

    2 月 18 日:汤普森的理论

    2 月 19 日:卢瑟福模型

    2 月 20 日:玻尔的原子模型

    2 月 21 日:波力学模型

    2月22日:原子模型比较

    2 月 23 日:练习题

    2 月 24 日:概念巩固

    2 月 25 日:IUPAC 命名法

    🧬 原子结构

    2 月 26 日:原子质量 (ISOTOPY)

    2月27日:电子配置

    2 月 28 日:化学键合

    3 月 1 日:分子的形状

    3 月 2 日:图表和练习

    3 月 3 日:褒贬不一的评论

    3 月 4 日:HydroCarbons

    📊 定期化学

    3 月 5 日 – 3 月 10 日

    3 月 5 日:元素周期表

    3 月 6 日:元素的周期性

    3 月 7 日:周期性趋势

    3 月 8 日:应用

    3 月 9 日:练习题

    3 月 10 日:修订

    🔁 氧化和还原

    3 月 11 日 – 3 月 15 日

    3 月 11 日:氧化还原反应

    3 月 12 日:氧化值

    3 月 13 日:平衡氧化还原方程

    3月14日:练习题

    3 月 15 日:化学工业

    🔋 电化学

    3 月 16 日 – 3 月 20 日

    3 月 16 日:电解

    3 月 17 日:法拉第定律

    3 月 18 日:电化学电池

    3 月 19 日:应用和计算