分析发现,在大学费用上涨的情况下,低收入学生的工作量增加

布鲁金斯学会的一份报告发现,到 2008 年,四分之三来自低收入家庭的学生每周平均工作 20 小时或更长时间。

来源:教育潜水
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潜水简介:

    低收入学生工作了更多的时间来支付大学净成本的上升,而中等收入的家庭则获得了更多的贷款。开阔的家庭也更多地利用了储蓄和收入来跟上上升的大学成本,布鲁克斯·布鲁克斯(Brookings)非居住的高级菲尔·列维恩(Phil Phil Phil Levine)。没有家庭资源来支付上升成本的低收入学生增加了他们工作的数量。到2008年,这些学生中有四分之三的工作时间和平均每周20个小时或更长时间。该分析基于1996年至2020年之间的联邦数据。
  • 低收入学生工作了更多的时间来支付大学净成本的上升,而中等收入的家庭则获得了更多的贷款。
  • 低收入学生工作了更多的时间来支付大学净成本的上升,而中高收入家庭则获得了更多的贷款。 最近的分析 来自布鲁金斯机构。 富裕的家庭还更多地利用了储蓄和收入来跟上大学成本的上升。没有家庭资源来支付上升成本的低收入学生增加了他们工作的数量。到2008年,其中四分之三的学生每周工作20小时或更长时间。 莱文发现,为四年制公立和非营利性大学借用的学生借用很少发生变化。该分析基于1996年至2020年之间的联邦数据。 莱文发现,为四年制公立和非营利性大学借用的学生借用很少发生变化。分析 是基于1996年至2020年之间的联邦数据。 潜水见解: “ 分析。 ,”他补充说。 2023研究 。” 最近的分析 来自布鲁金斯机构。
  • 富裕的家庭还更多地利用了储蓄和收入来跟上大学成本的上升。没有家庭资源来支付上升成本的低收入学生增加了他们工作的数量。到2008年,其中四分之三的学生每周工作20小时或更长时间。
  • 莱文发现,为四年制公立和非营利性大学借用的学生借用很少发生变化。该分析基于1996年至2020年之间的联邦数据。
  • 莱文发现,为四年制公立和非营利性大学借用的学生借用很少发生变化。分析 是基于1996年至2020年之间的联邦数据。

    潜水见解:

    分析。 ,”他补充说。 2023研究 。”