2025 年特别馆藏图书馆研究员计划正在征集申请

佐治亚大学图书馆和教学中心邀请所有学科的全日制UGA教师申请参加2025年2025年特殊藏书图书馆教师教学研究员计划。 申请的截止日期为2025年1月14日下午5点。现在，该计划将一组选定的UGA教师汇集在一起​​，探索基于档案馆的学习，作为一项高影响力的积极学习实践，通过与大学的三个特殊收藏家部门的专家讲习班，以及来自教学中心的三个特殊收藏单位和代表。来自校园的八十四名教师已经完成了该计划。

佐治亚大学图书馆 u niversi 乔治亚州图书馆 和 教学中心 邀请从所有学科到 应用 参加 在 2025特殊收藏图书馆教师教学研究员计划 。 申请截止日期为2025年1月14日下午5点。 2025年1月14日下午5点。 现在的第11年，该计划汇集了一群UGA教师，以探索基于档案的学习 通过与大学教学中心的三个特殊收藏单元和代表的专家进行密集的研讨会，作为一种高影响力的积极学习实践。来自校园的八十四名教师已经完成了该计划。

特别的收藏家计划非常适合有兴趣开发创新的教学方法，并且有兴趣尝试以重要和新颖的方式使用档案收藏来扩大或补充课程内容。 以档案为中心的教学法是将积极学习纳入现有教学实践的绝妙方式。

尽管人们经常认为档案是在人文科学领域工作的省份，但在UGA的特殊藏品支持美术，社会科学，专业计划和 stem 字段。 ，