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孩子如何成为双语者——以及可以做些什么来帮助他们实现这一目标
在美国，来自移民背景的孩子往往很难掌握两种语言。许多因素——父母的误解、学校缺乏支持和社会态度——都发挥了作用。
来源:可知 MagazineAdriana Weisleder非常了解双语的好处：能够与社区进行交流，与遗产文化建立联系，为社会的丰富性和多样性做出了贡献，并开放了专业机会。研究还表明，双语主义的一些认知益处（例如改进的多任务处理），尽管这些问题更具辩论性，但哥斯达黎加遗产的发展心理学家兼语言科学家Weisleder说，他指导芝加哥附近西北大学的儿童语言实验室。
Adriana Weisleder 成为双语的好处 双语的认知益处近22％的美国人在家中说一种英语以外的语言；其中许多是来自移民家庭的英语和西班牙语者。然而，许多来自美国移民家庭的儿童都在努力发展或保持两种语言的熟练程度。有些人可能会失去他们的遗产语言，以支持英语。其他人可能会落后于仅以英语评估其进度的学校。
22％的美国人在家说英语以外的其他语言在2020年《发展心理学评论》的一篇文章中，Weisleder和教育心理学家Meredith Rowe解释了一个人的环境（家庭，社区和社会层面）如何影响语言的获取。例如，在美国，移民家庭儿童的语言发展受到父母对抚养儿童双语的误解，对学校双语者的普遍支持，以及社会中的反移民情绪。
发育心理学的年度审查 语言获取“从理论上讲这很有趣，但对于我们的社会而言，还有更多信息可以指导护理人员，教育从业人员和临床医生关于双语儿童的成长以及如何支持他们的信息，”她说。
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