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在《Bit by Bit》中，校友 Ecy King 以漫画形式描绘了 CS 106 课程
作为一名终身学习跨学科研究的人，Ecy King '23 M.S. '24 出版了两本分形网格教育漫画《Bit by Bit》和《Una Kushε》，作为斯坦福大学计算机科学学生和教师的资源。文章《在《Bit by Bit》中，校友 Ecy King 在漫画中勾勒出 CS 106 的轮廓》首次出现在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报Ecy King ’23 M.A. ’24 从小就对分形感兴趣，她用井字棋网格来思考。King 直白地描述了她创作教育漫画《Bit by Bit》的过程：“这是一份充满爱的劳动。”
一点一点King 于 6 月与斯坦福大学出版社合作出版了《Bit by Bit》，作为 CS 106A 和 106B 学生的补充资源。故事的概念之旅通过她的“分形网格”视觉思维方法勾勒出来。最近，King 出版了第二部教育漫画《Una Kushε》，面向计算机科学助教 (TA)。
Una Kushε在斯坦福大学就读期间，她担任过大二、大三和大四的班长，以及多门计算机科学课程的助教——包括 CS 106A、CS 106B 和 CS 100ACE。
King 是加州中部的居民，她回忆起自己从社区听说斯坦福大学的“智力活力”，这与她高中时的希望一致。
“我想去一个能欣赏和培养我的书呆子气的地方，所以我申请了，”King 说。
在本科期间，King 选修了各种符号系统课程，以及其他部门的 IntroSems 和独立项目。King 特别喜欢这些课程的交叉性。“有人对多种观点感兴趣，”她说。“我们进行了跨学科讨论，直到今天我仍然记得这些讨论。”
除了学术之外，金还参与了斯坦福大学的几个创意项目。“我对这种叫做分形网格的东西很着迷，”金说。“我用井字游戏式的结构做笔记。”
金在本科教育副教务长的重大拨款资助下出版了这本书。《点点滴滴》的“构思”可以追溯到 2022 年 2 月，金于 2022 年 9 月完成了拨款。
对于目前对类似项目感兴趣的学生，金提出了两条建议。