How Word Choice and Effort Make Apologies Sound Genuine, according to Psychologists
我们在道歉时选择的词语——尤其是较长、有力的词语——可以表明诚意，让我们的道歉感觉更真实。
The Psychologist Who Defined the Dunning-Kruger Effect Says You’re Probably Using It Wrong
邓宁-克鲁格效应的共同发现者邓宁研究了我们大脑中存在的错误信息差距：我们不知道我们不知道什么。
Is it OCD or ADHD? The rise of the armchair psychologist
从社交媒体治疗师到谷歌兔子洞，自我诊断从未如此简单。但正如吉尔·纽比教授所解释的那样，这种趋势既有风险也有回报。
Hanna Barakat＆Cambridge多样性基金 /数据实验室对话 /由CC-BY 4.0许可，由Brian W. Stone，Boise State University，Boise State University，Openai于2025年7月发布“研究模式”时，该公司吹捧Chatgpt的教育福利。该公司[…]
Popularity remains important among young adults too. 'Not just something for children.'
对于儿童和青少年来说，受欢迎或受人喜爱通常很重要。但年轻人似乎也很重视自己在群体中的形象。 “如果你认为自己很受欢迎，我们会从你在陌生人面前的表现中看到这一点，”即将为她的博士学位辩护的发展心理学家 Nina Chmielowice-Szymanski 说道。 11 月 6 日在拉德堡德大学就此主题发表论文。
New book sheds light on human and machine intelligence
《涌现思维》由斯坦福大学认知心理学家杰伊·麦克莱兰 (Jay McClelland) 与人合着，探讨了神经网络如何推进人工智能并从根本上改变我们对人类思维的理解。
50-Year-Old Mystery Solved? Scientists Uncover Why People with Schizophrenia “Hear Voices”
新研究表明，精神分裂症患者听到声音可能是由于大脑无法识别自己的内心言语所致。悉尼新南威尔士大学的一组心理学家发现了迄今为止最令人信服的证据，表明精神分裂症患者听到声音可能是由于大脑无法识别自己的内部语言造成的。发布于 [...]
How Much Brain Do We Use? Myth vs Reality — Neuroscience Facts
你真正使用了多少大脑？也许您听说过这样一个朗朗上口的说法：“人类只使用了大脑的 10%。”这句话在电影、励志演讲和迷因中不断重复，激发了人们的好奇心：如果我们能够“解锁”其余部分，会发生什么。想象一下一夜之间获得天才级的智力或无限的创造力！但这就是科学介入的地方——现代神经科学描绘了一幅完全不同的图景。在本文中，我们将揭开 10% 神话背后的真相，并揭示您的大脑每天的每个部分实际上是如何运作的。解锁思维：神话与现实🧠✨ 我们使用了多少大脑？神话与现实——神经科学事实解释您听说过人类只使用了 10% 的大脑吗？这是流行文化中最常被提及的说法之一——这个神话是如此吸引人，以至于让人感觉真实。这个想
Retrieval Practice in the Health Professions
封面图片由 u_9p7tw4noz0 提供，来自 Pixabay 作者：Althea Need Kaminske 注：以下描述了美国的健康专业教育。作为一名对学习如何运作感兴趣的学习科学家，健康专业教育是一个令人兴奋且充满活力的环境，可以探索应用我们在认知心理学中研究的原则和策略的最佳实践。最近，我和 Cindy 与另外两位担任医学教育学习专家 (MELS) 的认知心理学家 Michael J. Serra 和 Kristen M. Coppola 一起发表了一篇题为“检索实践在健康专业中的使用：最新评论”的论文 (1)。在这篇文章中，我想总结论文中的两个部分——为什么卫生专业人员接受检索实践
#483 – Julia Shaw: Criminal Psychology of Murder, Serial Killers, Memory & Sex
朱莉娅·肖（Julia Shaw）是一位犯罪心理学家和作家，她在她的书中探讨了人性，包括精神病、暴力犯罪、邪恶心理、警察审讯、错误记忆操纵、欺骗检测和人类性行为。感谢您的聆听❤查看我们的赞助商：https://lexfridman.com/sponsors/ep483-sc请参阅下面的时间戳、成绩单，并提供反馈，提交 成绩单：https://lexfridman.com/julia-shaw-transcript联系 LEX：反馈 - 向 Lex 提供反馈：https://lexfridman.com/surveyAMA - 提交问题、视频或致电：https://lexfridman.com/
Crossing line between good and bad anxiety
心理学家提供 3 种策略，防止忧虑干扰日常生活
