WEEKEND READING: Housekeeping and higher education regulation
OfS 希望大学提供明确的信息，但其自己的监管框架是否符合该标准？阅读此分析。《周末阅读：家政和高等教育监管》一文首先出现在 HEPI 上。
Teacher Working Conditions = Student Learning Environment
请记住，北卡罗来纳州最高法院再次未能对 LEANDRO 法院的判决采取行动。然后他们就彻底抛弃了它，就好像它从未存在过一样。请记住，这已经是十多年来的趋势。 WUNC 的报告指出： 教育法律中心 2025 年“取得成绩”报告可在此处找到。转变……继续阅读教师工作条件=学生学习环境
特朗普政府正在着手改写美国高等教育的规则。教育部周五发布了 2026 年监管议程，提出了 19 项拟议的规则变更，这些变更将重塑民权执法、经济援助资格、认证以及政府如何根据联邦教育法定义性别，首先是一系列广泛的优先事项……教育部公布了雄心勃勃的 2026 年监管议程，针对 DEI、第九条和大学合并，首先出现在教育者室。
K–12 Education: How States and the U.S. Holocaust Museum Support Holocaust Education
GAO 的发现 为了支持 K-12 公立学校的大屠杀教育，美国大屠杀纪念博物馆（大屠杀教育资源的主要联邦提供者）通过其年度会议、奖学金、在线视频和网络研讨会为教师提供专业发展。博物馆根据其收藏的文物提供教育材料，例如课程计划和在线课程。它还与州和地方组织合作，研究有效的教育策略。大多数州（51 个州中的 43 个州）制定了明确包含大屠杀教育的学术标准，或通过了明确要求大屠杀教育的法律（见图）。其余八个州没有这样的学术标准或法律，但他们可能以其他方式支持大屠杀教育。大多数对 GAO 调查做出回应的州官员（48 名中的 30 名）表示，他们有方法确保学生接受大屠杀教育，例如从教师和学校获取反馈。被
GAO 发现的内容根据联邦特殊教育法，残疾学生应在最大程度适当的范围内与非残疾学生一起接受教育。在全国范围内，从 2012-13 学年到 2023-24 学年，每天至少 40% 的时间在普通教育课堂 (gen ed) 的残疾学生人数增加了 25%（见图）。增幅最大的是残疾学生，每天至少 80% 的时间都在上课。在此期间，残疾学生总数增加了 21%。 GAO 还发现，在 50 个州和哥伦比亚特区中，有 42 个州和哥伦比亚特区的残疾学生每天大部分时间在校的比例有所增加（新墨西哥州没有 2023-24 学年的数据）。然而，在各州内部，这一时期的变化差异很大。例如，哥伦比亚特区增幅最大（7.7 个百
iLEAD Flex Lancaster Opens Post-Moratorium Charter Era
2026 年 6 月 18 日，iLEAD Schools 宣布将在加利福尼亚州兰卡斯特开设 iLEAD Flex，这是一个新的 TK-12 个性化学习校园，预计将招收约 750 名学习者，使该网络的学生总数接近 7,000 人。该公告的影响超出了兰开斯特的范畴。 iLEAD Flex 是自加州教育法第 47612.7 条规定于 2026 年 1 月 1 日全州范围内暂停新 NCB 特许权以来，加州现有网络公开宣布的第一个新的非课堂 (NCB) 特许权。对于特殊项目协调员、章程主任和干预领导者来说，这是一个问题的发令枪，该问题将定义未来十年独立学习章程的增长：当基于弹性的章程扩大时，干预基础设
