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Battling Teacher Burnout: Setting Operational Boundaries
返校季的匆忙带来了旺盛的精力,但也可能引发过早的疲惫。根据兰德公司的数据,55% 的 K-12 公立学校教师表示经常承受与工作相关的压力,远远超过同类专业人士 34% 的比例。造成这种疲惫的主要原因是工作量的增加。研究[…]《与教师倦怠作斗争:设定运作边界》一文首先出现在美国董事会博客上。