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Opinion: Accountability Works. Outcomes-Based Contracting Makes It Work Better
正如约翰·亚当斯 (John Adams) 所言,“事实是顽固的事物。”正如教育政策作家查德·阿尔德曼 (Chad Aldeman) 最近观察到的那样,事实是,“不让一个孩子掉队”项目恰逢黑人、西班牙裔和低收入学生取得有史以来最快的成绩增长,而当 2015 年之后问责框架放松时,学生的成绩下降最快 […]