XTB Mules Exit From Brazil Six Months After Obtaining Operational License
请注意，我们无权提供任何投资建议。本页面内容仅供参考。波兰金融科技公司 XTB 在获得在巴西提供服务的许可不到一年后，计划停止在巴西的业务。 XTB 表示，这些…继续阅读 XTB Mules 在获得运营许可证六个月后退出巴西 XTB Mules 在获得运营许可证六个月后退出巴西的帖子首先出现在《经济观察》上。
10 AI image generators for classroom uses
使用 Midjourney 创建的图像我无法告诉你我一生中浪费了多少时间在 Google 图片上寻找图像。你知道我的意思，对吧？寻找图像？您在脑海中对想要使用的图像类型有了一个想法。然后你开始钓鱼......把你的钓鱼线放入水中[…]用于课堂使用的后10个人工智能图像生成器首先出现在《Ditch That Textbook》上。
游戏很有趣。我们喜欢玩它们、观看它们甚至创造它们。但我们如何才能以有意义的方式将游戏元素带入课堂呢？这里有 20 种让课堂游戏化的方法。开始对话的快速方法是询问某人他们最喜欢的游戏。无论是最新的视频游戏 […]后 20 种让你的班级游戏化的方法首先出现在 Ditch That Textbook 上。
How to use Google Vids: AI powered video creation in the classroom
当一群青少年或许多成年人试图消磨时间时，与他们坐在一起。您会看到他们滚动浏览社交媒体，就好像这是一场寻找最有趣内容的计时竞赛。如果它不有趣，那么它就会被放弃。这是教育工作者每天面临的注意力持续时间。这是否意味着我们[…]这篇文章《如何使用 Google Vids：在课堂上进行人工智能视频创作》首先出现在《Ditch That Textbook》上。
Brisk Next: Smarter, personalized planning for your classroom
想象一下，您正坐在办公桌前计划课程。 （你已经准备好了你最喜欢的饮料。）你知道这节课会如何进行。 （或者那个系列的课程。或者那个单元。）但是......也许它遗漏了一些东西。也许你陷入了困境并且一直在做同样的活动[...]帖子Brisk Next：为你的课堂进行更智能、个性化的规划首先出现在Ditch That Textbook上。
How to create and use Google Gemini Gems in the classroom
使用人工智能助手是完成工作的绝佳且高效的方式。但是，当您想要一遍又一遍地执行相同类型的活动时，重新输入指令可能会非常耗时且麻烦。即使您将它们保存在文档中的某处进行复制/粘贴，也必须[...]如何在课堂上创建和使用 Google Gemini Gems 的帖子首先出现在 Ditch That Textbook 上。
50 AI tools for teachers, educators and classrooms (free and paid)
人工智能正在突飞猛进地发展。这不再是科幻小说了！许多人工智能工具可以充当我们自己的私人助理——回答问题、帮助我们编写文本、创建图像、更有效地说话等等。时间一直是课堂上的障碍。大多数教师都会同意他们能够[…]面向教师、教育工作者和课堂的 50 种人工智能工具（免费和付费）首先出现在《Ditch That Textbook》上。
