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可再生能源与传统能源的经济整合——案例研究
摘要：在本研究中，我们提出了一种最佳微电网设计，该设计通过使用可靠的能源资源，确保以最便宜的价格向巴基斯坦阿扎德查谟和克什米尔 AJK 的米尔布尔工程技术大学 (MUST) 不间断供电。能源资源的可用性、环境可行性和经济可行性是设计的关键参数。MUST 站点的可用资源包括国家电网、太阳能光伏 (SPV)、电池组和柴油发电机。电力负荷、太阳照度、大学大气温度、柴油燃料成本、SPV 模块寿命、SPV 退化因子、SPV 效率、SPV 成本、电池成本、电池寿命、国家电网能源价格、负荷削减和有毒排放等数据在设计混合微电网时被视为有价值的数据。通过考虑上述参数，计算最佳设计和最差设计的净现值 (NPC) 差异。所提议的最佳微电网设计使用 SPV、柴油发电机和电池组为负载供电，NPC 为 250,546 美元，可再生能源比例为 99%。而最差的设计包括柴油发电机和电池组作为能源供应源，NPC 为 214 万美元，可再生能源比例为 0%。使用 HOMER Pro 软件（HOMER Energy、HOMER Pro-3.11、美国科罗拉多州博尔德）进行的模拟证明，在考虑了上述所有数据和要求后，在 979 种可行设计中，所提议的混合微电网设计最适合 MUST。
可再生能源与传统能源的经济整合——案例研究
摘要：在本研究中，我们提出了一种最佳微电网设计，该设计通过使用可靠的能源资源，确保以最便宜的价格向巴基斯坦阿扎德查谟和克什米尔 AJK 的米尔布尔工程技术大学 (MUST) 不间断供电。能源资源的可用性、环境可行性和经济可行性是设计的关键参数。MUST 站点的可用资源包括国家电网、太阳能光伏 (SPV)、电池组和柴油发电机。电力负荷、太阳照度、大学大气温度、柴油燃料成本、SPV 模块寿命、SPV 退化因子、SPV 效率、SPV 成本、电池成本、电池寿命、国家电网能源价格、负荷削减和有毒排放等数据在设计混合微电网时被视为有价值的数据。通过考虑上述参数，计算最佳设计和最差设计的净现值 (NPC) 差异。所提议的最佳微电网设计使用 SPV、柴油发电机和电池组为负载供电，NPC 为 250,546 美元，可再生能源比例为 99%。而最差的设计包括柴油发电机和电池组作为能源供应源，NPC 为 214 万美元，可再生能源比例为 0%。使用 HOMER Pro 软件（HOMER Energy、HOMER Pro-3.11、美国科罗拉多州博尔德）进行的模拟证明，在考虑了上述所有数据和要求后，在 979 种可行设计中，所提议的混合微电网设计最适合 MUST。
年度报告2022-2023
建立公立中央大学Jamia Millia Islamia；成立于1920年，最初是在联合省的阿里加尔（Aligarh）成立的，该省份于1925年最初搬到德里的卡罗尔·巴格（Karol Bagh），后来在贾米亚·纳加尔（Jamia Nagar）建立。1988年，从那以后，它通过议会法案成为中央大学，它正在朝着不同方向扩展，从而实现了新的方面。大学是其创始人不懈努力的结果，即Shaikhul Hind Maulana Mahmud Hasan，Maulana Muhammad Ali Jauhar，Hakim Ajmal Khan，Mukhtar Ahmad Ansari博士，Jenab Abdul Majeed Khwaja和Zakir Husain博士。它象征着这些伟大有远见的人的坚定不移和坚定的承诺，在通过教育工具中尤其是一般群众和穆斯林的社会经济转变。扎基尔·侯赛因·萨希布（Zakir Husain Sahib）博士雄辩地说明了贾米亚·米利亚（Jamia Millia Islia）的独特身份。Jamia Millia Islamia基本上起源于对殖民政权进行教育和文化复兴的斗争的运动，并演变为普通印度人的民族文化。其基础是促进印第安人之间的爱国主义和民族融合，他们将为自己的未来进步而感到自豪，这将在国家的社会中发挥作用，并为群众和穆斯林的一般群众和穆斯林的儿童做好准备，成为他们选择的不同主题/预科领域的未来大师。今天，Jamia Millia Islamia在2021年12月的第二个周期中被NAAC认可了A ++级中央大学。 此外，它还有一个著名的AJK大众传播研究中心。今天，Jamia Millia Islamia在2021年12月的第二个周期中被NAAC认可了A ++级中央大学。此外，它还有一个著名的AJK大众传播研究中心。这个伟大机构的开国元勋的使命不仅应成为所有利益相关者的灯塔之光，而且还应激发所有人使这所大学成为世界上高等教育的主要机构之一。在提供最先进的学习经验，国际基准的教育，智力自由和关键研究机会方面，它应该在当代关注的边境领域中获得区别。大学是一个多层教育系统的合奏，涵盖了学校，本科和研究生教育的各个方面。大学认识到教学和研究是可以提高其长期利益的互补活动。它具有自然科学，社会科学，工程和技术，教育，人文和语言，建筑与电子学，美术，法律，牙科以及新成立的管理学院。Jamia拥有30多个研究中心，在各个领域的批判性研究方面具有优势。其中一些是解决和平与冲突的中心；国际研究学院；文化，媒体和治理中心；达利特和少数民族研究中心；纳米科学与纳米技术中心； FTK信息技术中心； K.R.博士纳拉亚南达利特与少数民族研究中心；西亚研究中心；理疗与康复科学中心；理论物理中心，基础科学跨学科研究中心，高级研究与研究中心。大学进行入学考试，以接受本科，研究生，M.Phil。和Ph.D.以及文凭和证书计划。Jamia Millia Islamia继续迎合来自所有社区的学生的利益，但也旨在满足穆斯林社会中处于弱势阶层的特定需求。符合其创始人的遗产，它继续支持平权行动的措施，并促进建立世俗和现代的综合教育体系的目标。因此，贾米亚（Jamia）不断从其历史上学习，以谈判21世纪一个国家面临的新挑战。创建人类宇宙的愿景，为所有人提供包容性，公平，团契，正义与和平。任务
第 01 章 CRISPR 技术在开发针对家禽各种疾病的疫苗和免疫中的应用 Tazeen Ahsan，Aqsa Zahoor，Sa
第 01 章 CRISPR 技术在开发家禽各种疾病疫苗和免疫中的应用 Tazeen Ahsan、Aqsa Zahoor、Saba Majeed、Hamad ur Rehman、Moazam Ali Khan、Muhammad Ali、Syeda Fakhra Waheed、Abid Hussain 和 Muhammad Asim 微生物研究所、兽医学学院、兽医和动物科学大学、拉合尔主校区 流行病学和公共卫生系、兽医和动物科学大学、拉合尔主校区 动物生产和技术学院、动物育种和遗传学系、兽医和动物科学大学、拉维校区家禽研究所、拉瓦尔品第 畜牧业和奶牛发展部 莱亚兽医和动物科学学院。比姆贝尔阿扎德查谟和克什米尔大学兽医学系、兽医学和动物科学学院 *通讯作者：Tazeen Ahsan (tazeenahsan98@gmail.com) 摘要 CRISPR 是一种现代基因组编辑方法，为疫苗和免疫的开发以及其在生物学不同领域的其他几种用途铺平了道路。CRISPR-Cas9 系统最初是在原核生物中发现的。CRISPR-Cas 9 系统的组成部分包括 Cas 操纵子、富含 AT 的梯子和由独特间隔序列分隔的重复序列。它已用于遗传学研究、生物医学建模和诊断等领域以及其他医学研究。基因组编辑技术也已用于开发针对家禽各种疾病的疫苗，本章也详细讨论了这种用途。CRISPR 技术与传统的活疫苗和减毒疫苗生产相比具有许多优势。我们可以修改疫苗生产策略，以通过考虑家禽疫苗接种和免疫技术的克服和缺点来免疫家禽。CRISPR 技术可以成为未来针对病毒和细菌性疾病对鸟类进行疫苗接种和免疫的一种方式。关键词 CRISPR 技术、CRISPR-Cas 9 系统、基因组编辑技术、生物医学建模、诊断学、疫苗生产
已建立的QECS
116 WAH大学，WAH 117国家工商管理学院，拉合尔118 Jinnah妇女大学，卡拉奇，卡拉奇119 Minhaj University，Lahore，拉合尔，拉合尔，120 The Gift University，Gujranwala，Gujranwala 121 Baqai医科大学，Karachi，Karachi，Karachi，Karachi 122 Karachi 122 karachi University of Center木尔坦126 Qarshi University，Lahore 127 Bacha Khan University，Charsadda，Charsadda 128 Indus Valley艺术与建筑学院，卡拉奇129 Abasyn University，Peshawar，Peshawar 130 Qurtuba科学与信息技术大学，D.I。khan 131普雷斯顿管理，科学技术研究所，卡拉奇132哈吉弗里大学，拉合尔大学133旁遮普邦研究所，穆尔坦134 Commecs商业与新兴科学研究所，卡拉奇135 Gandhara 135 Gandhara大学，Peshawar 136 Aga Karachi Aga Karachi 136 Aga Karachi for Karachi Inloring for Quartion for Quartion for Quarlity formive for Quarlity formive formive for Quarlity of Emplord ofircal of Emplord ofirce of Emplord ofirce of Emplord ofirce of妇女大学，FAISAF 139 Jinnah Sindh医科大学，卡拉奇140 Khushal Khan Khattak大学，Karak，Karak 141 Muhammad Ali Jinnah大学，卡拉奇142 Nazeer Husseer University，Karachi，Karachi 143 NFC NFC工程与技术学院＆技术，卡拉奇145阿扎德查mu女子大学和克什米尔·巴格146旁遮普邦信息技术大学，拉合尔，拉合尔147 Mohi-ud-ud-din伊斯兰大学，纳林·谢里夫，阿吉克148巴基斯坦纺织研究所拉合尔152拉合尔拉合尔大学，拉合尔153拉合尔管理科学大学（LUMS），拉合尔154福尔曼基督教学院，拉合尔（大学地位）155 Muhammad Nawaz Shareef农业大学，Multan 156校政府大学妇女大学妇女大学156年校长157 Sialkot 157 Ghazi University，Dera Ghazi Khazi Khazi Khazi Khair for Divition forkhair for nistution forkhair forkhair forkhair forkhair forkhair for nistute for khair for khair for nistute for nistute for diminte <
2019-2020 年年度报告 - Jamia Millia Islamia
关于贾米亚米利亚伊斯兰大学 成立 贾米亚米利亚伊斯兰大学是一所公立中央大学，成立于 1920 年，最初位于联合省的阿里格尔，1925 年最初迁至德里的卡罗尔巴格，后来在贾米亚纳加尔建立。1988 年，根据议会法案，该大学成为中央大学，从那时起，它朝不同方向发展，达到了新的规模。该大学是其创始人不懈努力的结果，例如 Shaikhul Hind Maulana Mahmud Hasan、Maulana Muhammad Ali Jauhar、Hakim Ajmal Khan、Dr. Mukhtar Ahmad Ansari、Jenab Abdul Majeed Khwaja 和 Dr. Zakir Husain。它象征着这些伟大的梦想家通过教育手段为广大民众，尤其是穆斯林带来社会经济变革的坚定不移和坚定承诺。扎基尔·侯赛因·萨希布博士雄辩地阐述了贾米亚·米利亚伊斯兰的独特身份。贾米亚·米利亚伊斯兰基本上起源于反对殖民政权的教育和文化复兴斗争运动，并为普通印度人发展了一种民族文化。它的基础是促进印度人的爱国主义和民族融合，他们将自豪地参与印度未来的进步，印度将在和平与发展的国际大家庭中发挥作用，并为广大民众的孩子，尤其是穆斯林的孩子做好准备，让他们成为未来在他们选择的不同学科/学科上的主人。这所伟大学府的创始人的使命不仅应成为所有利益相关者的灯塔，还应激励所有人将这所大学打造成世界顶级高等教育机构之一。它应在提供前沿学习体验、国际基准教育、思想自由和当代前沿领域的关键研究机会方面取得卓越成就。如今，贾米亚米利亚伊斯兰大学是经 NAAC 认证的“A”级中央大学，是一个多层次教育体系的集合，涵盖了学校教育、本科和研究生教育的各个方面。我们已经提交了 SSR 进行第二周期评估，并期待同行团队访问以进行最终互动和评定成绩。大学认识到教学和研究是互补的活动，可以促进其长期利益。学院设有自然科学、社会科学、工程与技术、教育、人文与语言、建筑与历史、美术、法律和牙科等学院。此外，它还有一个著名的 AJK 大众传播研究中心。Jamia 拥有 30 多个研究中心，使其在各个领域的关键研究方面具有优势。其中一些是和平与冲突解决中心；国际研究学院；文化、媒体和治理中心；达利特和少数民族研究中心；纳米科学和纳米技术中心；FTK 信息技术中心；管理研究中心；K.R. 博士。Narayanan 达利特和少数民族研究中心；西亚研究中心；物理治疗和康复科学中心；理论物理中心、基础科学跨学科研究中心和多学科高级研究和研究中心。Jamia Millia Islamia 举办本科、研究生、哲学硕士和博士学位的入学考试。以及文凭和证书课程。Jamia Millia Islamia 继续满足所有社区学生的兴趣，同时也旨在满足穆斯林社会弱势群体的特殊需求。秉承其创始人的遗产，它继续支持平权行动措施并促进建立世俗和现代综合教育体系的目标。因此，Jamia 不断从其历史中学习，以应对 21 世纪国家面临的新挑战。愿景 • 创造一个为所有人提供包容、公平、友谊、正义与和平的人类世界。使命 • 通过优质的教学和研究服务国家，培养有能力、熟练和敏感的人力资源，以促进物质和人文环境的丰富。• 成为一所世界一流的教学兼研究型大学，寻求通过自由交流思想建立合作研究环境。• 努力实现社会的可持续发展，确保最佳的能力建设。• 吸引和留住各种创造性人才，以实现机构目标。目标 大学的目标是通过在其认为合适的学习分支中提供教学、研究和推广设施来传播和推进知识，大学应努力为学生和教师提供必要的氛围和设施，以促进：- (i) 教育创新，导致课程重组、新的教学和学习方法以及整体