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Hidir Selcuk Nogay和Hojjat Adeli*用于诊断自闭症谱系障碍（ASD）的机器学习（ML）
摘要：自闭症谱系障碍（ASD）是一种神经发育无法治愈的疾病，在生命的早期遇到了较长的诊断时期。如果早期被诊断出，则可以通过尽早开始特殊教育来减少这种疾病的负面影响。机器学习（ML）是一种越来越普遍的技术，可以应用于ASD的早期诊断。本研究的目的是根据（a）基于（a）结构磁共振图像（MRI），（b）功能性MRI和（c）混合成像技术在过去十年中检查并提供对ML研究的全面最新综述。与参与者大量参与者的研究准确性相比，与参与者更少的人得出的结论是，需要进一步的大规模研究。对参与者年龄的检查表明，在年龄段的年龄范围内，自动诊断的自动诊断的准确性较高。mL技术预计将在未来几年对ASD的早期和快速诊断产生显着贡献，并在不久的将来为临床医生提供。本评论旨在促进这一点。
FASD 和寄养照料者的创伤 FINAL
患有 FASD 的儿童通常对惩罚反应不佳，可能无法从中吸取教训。由于他们的大脑问题和对因果关系缺乏理解，他们经常会一遍又一遍地犯同样的错误，并在不同的环境中重复犯错。关键是树立行为榜样，而不是惩罚。自然的惩罚可能是有效的（如果玩具被扔出去并摔坏了，它会被扔进垃圾桶，孩子就不能玩这个玩具了）。在学校，惩罚必须具体、直接和简单，即 - 只在短时间内移除物品；也许可以借助视觉计时器来帮助缺乏时间概念的孩子。不建议移除电子设备等珍贵物品，这也可能有助于自我调节。记忆和因果关系方面的困难意味着孩子无法理解他们为什么受到惩罚，这可能会导致进一步的挑战性行为。永远保持积极的态度。鼓励和教导明智的选择。
安克雷奇学区战略规划：ASD 学生数据三年级和九年级英语语言艺术 (ELA) 熟练程度：研究继续表明
安克雷奇学区董事会战略规划：ASD 学生数据三年级和九年级英语语言艺术 (ELA) 能力：研究继续表明，三年级结束时的阅读能力对学生在学校乃至生活中的成功有重大影响。阿拉斯加的州级总结性评估 PEAKS 基于阿拉斯加的学术标准，于 2019 年春季进行了第三年。本次评估结果显示，40% 的安克雷奇学区三年级学生在考试的英语语言艺术 (ELA) 部分达到熟练或高级水平。此外，36% 的九年级学生在 PEAKS ELA 评估中达到熟练或高级水平（图 1）。三年级和九年级数学能力：阿拉斯加还设定了全州的数学能力标准，这些标准在三至九年级进行评估。 2019 年测试的 PEAKS 结果显示，46% 的三年级学生和 30% 的九年级学生在 PEAKS 数学评估中取得了熟练或更高的成绩（图 2）。导致当前 ELA 和数学熟练程度的因素：虽然几乎不可能指出 ELA 和数学熟练程度低于预期的一个根本原因，但更广泛的研究表明，以下因素与较低的表现显着相关，并且似乎与 ASD 有关：静态增长（缺乏运动或变化）：ASD 在州总结性评估 (PEAKS) 中的结果在过去三年中基本保持平稳（图 3 和 4）。为了显着提高熟练程度，学生需要表现出高于平均水平的增长。安克雷奇学区使用 MAP 增长评估来衡量 3 至 9 年级学生在阅读和数学方面的进步。过去三年的评估结果表明，总体而言，与全国同龄人相比，该地区的学生取得了平均水平的进步（图 5）。对学校的分析显示，中位成绩水平介于 20 到 80 百分位之间，超过三分之二的学校的进步低于 50 百分位。此外，与全国结果相比，43% 的 ASD 学校在成绩和进步方面均低于 50 百分位（图 6.1 和 6.2）。这些数据的一个可能性是课堂上的严格程度不符合阿拉斯加的标准。长期旷课：州问责制将长期旷课定义为缺课时间超过 10%。在过去三年中，安克雷奇学区超过五分之一的学生长期缺课（图 7）。
EASD /氨基链 - Paul Langerhans研究奖学金< / div>
米歇尔服务，瑞士日内瓦1211。Phone + 41 22 379 55 54, Email: Pierre.Maechler@unige.ch Web site: https://www.unige.ch/medecine/phym/en/groupes/671maechler/ ORCID : 0000-0002-2005-1433 Education: 1982: Baccalaureate in Science (maturité fédérale type C).1982-1986：日内瓦大学科学学院学士学位，生物学科。1985-1986：硕士：M。Schapira教授（医学院）的实验室，在英国Laemmli教授的监督下（科学学院）：“血浆Kallikrein对人类中性粒细胞的激活。” 1990- 1993年：博士学位日内瓦大学发表的Syphar-Ilex药物研究（Versoix/San Antonio）的论文：“有关导致糖尿病相关的高胆固醇血症的机制的研究，患有实验性糖尿病的大鼠”。 2002：私人论文论文（9月23日的讲座）：“线粒体是胰岛胰岛素胞外增生的代谢信号的指挥，胰腺β细胞。”就业时间：1987- 1995年：Versoix/San Antonio的Symphar-Ilex Pharmaceutical Research Lhanderation的研究科学家。 1995-2000：Geneva Hug临床生物化学司的高级科学家（Maître-sassistant）。 2001-2006：少年小组的负责人，麦克斯·克洛塔（Max Cloetta Foundation）博士：Maîtred'Enseignementet de recherchesuppléant（MERS）， 细胞生理学和代谢，CMU，日内瓦。 2006-2011：部门副教授（教授） ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 2011年至今：部门的完整教授 ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 教学活动1985-1986：硕士：M。Schapira教授（医学院）的实验室，在英国Laemmli教授的监督下（科学学院）：“血浆Kallikrein对人类中性粒细胞的激活。” 1990- 1993年：博士学位日内瓦大学发表的Syphar-Ilex药物研究（Versoix/San Antonio）的论文：“有关导致糖尿病相关的高胆固醇血症的机制的研究，患有实验性糖尿病的大鼠”。2002：私人论文论文（9月23日的讲座）：“线粒体是胰岛胰岛素胞外增生的代谢信号的指挥，胰腺β细胞。”就业时间：1987- 1995年：Versoix/San Antonio的Symphar-Ilex Pharmaceutical Research Lhanderation的研究科学家。1995-2000：Geneva Hug临床生物化学司的高级科学家（Maître-sassistant）。 2001-2006：少年小组的负责人，麦克斯·克洛塔（Max Cloetta Foundation）博士：Maîtred'Enseignementet de recherchesuppléant（MERS）， 细胞生理学和代谢，CMU，日内瓦。 2006-2011：部门副教授（教授） ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 2011年至今：部门的完整教授 ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 教学活动1995-2000：Geneva Hug临床生物化学司的高级科学家（Maître-sassistant）。2001-2006：少年小组的负责人，麦克斯·克洛塔（Max Cloetta Foundation）博士：Maîtred'Enseignementet de recherchesuppléant（MERS），细胞生理学和代谢，CMU，日内瓦。 2006-2011：部门副教授（教授） ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 2011年至今：部门的完整教授 ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 教学活动细胞生理学和代谢，CMU，日内瓦。2006-2011：部门副教授（教授），分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 2011年至今：部门的完整教授 ，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 教学活动，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。2011年至今：部门的完整教授，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。 教学活动，分校生理学和代谢，大学医学中心，日内瓦。教学活动
“流感疫苗接种和ASD
学生对流感疫苗接种鼻喷雾有任何疑问，疑问或问题，以及如何管理，社区免疫服务很乐意讨论这些。联系信息可从以下网址获得：http：//www.leicspart.nhs.uk/_ourservicesaz-communitymunisationservice.aspx
治疗机构将TBW包裹用于治疗自闭症谱系障碍儿童的严重伤害行为ASD 3个月的随机控制可行性研究
从2008年1月到2015年1月，我们招募了48名儿童（年龄范围：5.9至9.9岁，男性为78.1％）。七名患者（在干燥组中为4例，湿组中有3例）早期从研究中删除，并被排除在PP分析之外。在端点上，两组的ABC-易怒性都显着提高（平均值（标准偏差）= -11.15（8.05）在干群中，湿组的-10.57（9.29），其他ABC分数和儿童自闭症评分评分也是如此。但是，组之间没有显着差异。除5名患者外，所有患者的评分都得到了很多改善。重复测量分析证实了根据时间（p <.0001）的ABC-嗅觉得分的显着改善，两组之间没有显着差异（组效应：p = .55；相互作用时间x组：p = .27）。将这两组汇总在一起，在ABC触时得分的平均3个月变化为-10.90（效果尺寸= 1.59，p <.0001）。
胎儿酒精综合症 (FASD)
• 全面发展（智商）：FAS 是智力障碍最常见的可预防原因，但只有 25% 的 FAS 患者的智商低于 70。• 注意力/冲动：这些问题可能不明显，也可能符合注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 的标准。视觉注意力的缺陷可能比听觉注意力的缺陷更严重。• 认知（执行）功能：儿童可能处理速度慢、抽象困难，以及难以获得阅读和算术技能。记忆问题：儿童获取信息可能比记忆信息更困难。任何/所有执行功能（认知灵活性、选择性抑制、计划能力、流畅性以及概念形成和推理）都可能存在缺陷。• 语言†：表达性语言可能看起来比接受性语言受损程度更轻；这可能是由于听觉处理困难，或者记忆和注意力问题可能干扰处理口头信息。由于 FAS 儿童体型较小，可能善于交际且友好，因此语言障碍可能不明显。但是，他们在词语理解和命名能力方面可能存在明显缺陷。• 神经运动：FAS 儿童可能存在运动发育迟缓、平衡障碍和/或精细运动功能障碍（震颤、抓握无力、手眼协调性差）。
从多静态雷达原理中得出的 ASDE 雷达性能的潜在增强 - 数字航空电子系统，2001 年。DASC。第 20 届会议
机场地面探测设备 (ASDE) 雷达易受多径传播和散射效应的影响，这可能导致在机场表面的关键位置（如跑道和滑行道 [l]）放置假目标。此类假目标很容易损害这些雷达的性能，并导致控制器做出非常不理想的反应，包括当此类多径假目标位于跑道上时不必要地中止着陆和起飞操作。这些情况会影响操作效率，也会降低用户对 ASDE 雷达和相关系统的信心，从而对安全产生不利影响。对该问题的评估导致考虑通过将当前的单基地雷达转变为多基地配置 (ASDE-MP) 来增强 ASDE 雷达性能。多基地雷达提供对目标的多重检测以及对导致假目标检测的多径散射现象的显着差异响应。后者特性通过结合位于不同位置的多个雷达接收器的信息来减少对假目标的检测，从而对机场表面的共同关注区域进行监视。
高精度卫星阻力模型（HASDM）
摘要用于预测低围角颗卫星轨迹的力模型中的主要误差源是大气中的阻力。上部大气密度模型不能充分说明中性密度的动态变化，从而导致预测的卫星位置存在明显的误差。空军空间Battlelab的高精度卫星阻力模型（HASDM）估计值（三天）动态变化的全球密度场。HASDM包括动态校准气氛（DCA）算法，该算法解决了实时大气密度的昼夜和半潮湿变化的相位，从观察到的拖力对低亲属的无效有效载荷和碎屑的拖曳作用来实时，而上层大气密度接近实时。密度校正表示为纬度，局部太阳时间和高度的函数。在HASDM中，时间序列过滤器预测DCA密度校正参数是预测的极紫外线（EUV）能量指数E 10.7的函数，并预测了地磁风暴指数A P，并且是最近（上27天）的密度校正参数的函数。E 10.7索引是由Solar2000模型生成的，Solar2000模型是太阳辐照的第一个完整频谱模型。将在操作上使用估计的密度和预测的密度字段，以显着提高所有低蠕虫卫星的预测轨迹的准确性。