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马来西亚的早期儿童保育与教育 (ECCE)：人才缺口 Nor Shamimi Muhamad Ridza 英国行政科学与政策研究学院
幼儿保育和教育 (ECCE) 对儿童的成长和发展至关重要。联合国教科文组织、联合国儿童基金会和经合组织等国际组织强调提供高质量 ECCE 的重要性。这与可持续发展目标 4 相一致，该目标旨在确保所有儿童，无论性别，都能获得优质的幼儿保育和教育。在评估 ECCE 的质量时，必须考虑两个关键因素：结构质量和过程质量。结构质量包括设施、教室设置、儿童与成人比例、教师资格和课程等物理要素。教师资格尤其重要，因为它们直接影响学习环境和幼儿教育的整体效果。在马来西亚，政府认识到教师专业精神在 ECCE 中的重要性，并要求所有幼儿园教师到 2020 年至少持有幼儿教育文凭。然而，许多 ECCE 工作者仍然缺乏必要的资格。本研究调查了各种 ECCE 环境中的教师资格和专业问题，特别是托儿所和幼儿园。本研究采用定性研究方法，包括与森美兰州、雪兰莪州和吉隆坡的私人幼儿保育与教育中心进行焦点小组讨论。研究结果揭示了在这两种环境下对教师角色的不同看法：幼儿园教师通常被视为需要接受专门培训的教育工作者，而幼儿保育工作者则通常被视为看护者。这种认知差距影响了幼儿保育与教育的质量，因为更合格的教师更有可能提供高质量的教育和护理。本研究强调了教师资格与幼儿保育与教育质量之间的关系，为提高该领域专业水平的政策建议做出了贡献。此外，本研究符合马来西亚的第十二个马来西亚计划，该计划的重点是改善儿童的福祉。关键词：幼儿保育；幼儿园；治理；优质教育。
行政程序：2001 年校园内未成年人
南泽西罗文学院行政程序：2001 校园内的未成年人目的这些程序旨在确保未成年人（未满 18 岁）在校园内、参加学院项目时、与学院工作人员互动时或作为访客时的安全，并免受虐待。学院关心那些潜在的弱势群体，尤其是校园内的未成年人，他们需要特别的关注和保护。法律根据新泽西州法律，善意举报儿童虐待行为的人员不得被解雇，并且免于承担任何可能产生或施加的民事或刑事责任。另请参阅政策 7017 尽职员工保护（举报人）。“如果你看到什么，就要说出来。”这是法律，也是道德义务。任何故意不报告疑似虐待或忽视行为的人都违反了法律。特别批准经教务长和学术服务副总裁批准参加课程的未成年人将：
行政通函
以下是每个机构在预算听证会前至少十天必须提交给委员会的信息的详细清单。所有听证会材料都应以电子格式提供，并应在各自委员会指定的日期之前在预算办公室 SharePoint 服务器上访问。请注意，由于某些听证会的时间安排，各个委员会可能会在上述十天截止日期之前设定提交截止日期。众议院和参议院委员会将在其机构确认函上抄送您的办公室，以帮助确保您的办公室了解我们要求的截止日期。那些没有安排听证会的机构应在 2025 年 2 月 28 日之前提交信息。每个机构负责人还必须向每个委员会提交该机构预算请求的电子副本。请注意，我们要求未安排听证会的机构将所需信息直接提交给预算办公室 SharePoint 服务器，而不是将此信息放在机构网站上。
行政指令 ICC/AI/2024/002 日期
1 这些修正案可在https://www.unsystem.org/content/inter-organization-mobility-agreement 查阅。
行政听证办公室 110 机构审计报告...
为了解决审计发现的内部控制缺陷，该办公室聘请了一家咨询公司审查其财务流程并提出改进建议。2023 年 12 月，该办公室收到了顾问的最终报告并采纳了所有建议，并立即开始修订其财务政策和程序。