助理教授Narmina Ahmad Bustami博士是健康衰老,美学和再生医学学院的负责人。她从马来西亚砂拉越大学(UNIMAS)获得了医学博士学位,她的健康科学硕士(临床营养)来自马来西亚大学(UKM)的Kebangsaan Universition(UKM)和UCSI大学的哲学博士学位(PHD)学位。她的专业领域主要是营养和补充剂,母亲和儿童健康以及健康衰老的营养。她正在积极进行有关补充,草药,暴露于有毒金属和相关健康风险的研究。她也在监督研究生。
摘要 人工智能给各种创意领域带来了重大变化,引发了关于艺术本质及其在人工智能时代真实性的讨论。一些学者断言,计算机显示器现在充当画布、画笔、乐器,甚至是艺术导师,引领我们探索人工智能与创造力之间的更深层次联系。然而,在本次演讲中,我们希望再次强调创作过程的人文维度。我们承认人工智能在增强创意方面的作用,但我们坚信,人类创造力在艺术作品的创作中仍然至关重要。在我们看来,机器取代艺术家的当前观念更多的是媒体的轰动,而不是现实。通过研究电子艺术的历史,我们的论文认为,人工智能在艺术上更胜一筹的说法并不新鲜;它们呼应了过去的类似趋势。当前的热情反映了早期的媒体狂热。虽然科学在解开人类大脑的奥秘方面取得了重大进展,但我们对我们极具创造力的头脑的复杂性、它们的起源以及它们在我们大脑中的实现的理解仍然
摘要 不仅是聊天 GPT,如今网页设计程序的发展,还有许多方法可以将视觉方面视为一种方便获取和浏览信息的方法。我从在网站平台上创建数字信息的经验中得出这个术语。平面设计或视觉传达设计也面临着继续与许多研究领域合作的挑战,其中之一是信息技术 (IT) 和程序员。程序员或网站开发人员需要视觉触觉来促进用户在查看应用程序或程序时的吸引力。同样,对于平面设计师来说,布局、构图、插图和文本的能力被安排为方便用户并加快程序的性能。设计中最有趣的原则之一是美学。美学是哲学的一个分支,它涉及美、艺术和品味的本质以及美的创造和欣赏。如果美学在人工智能中得到处理,以帮助平面设计师和信息技术 (IT) 设计网站,那会怎样。本文是对视觉传达设计和信息技术 (IT) 这两个领域的重要介绍。本研究采用描述性表示的定性方法,为在网站用户界面设计时应用人工智能中存在的美学考虑因素提供重要数据。
1,2 MAPUA大学摘要 - 韩国流行音乐的多媒体研究系(K-POP)全球扩张,韩国浪潮,反映了文化全球化从西方中心转移的转变,这是由于文化机构和多媒体工业的变态所推动了K-Pop在包括Philippines在内的不同地区,包括K-pop的多媒体工业。这项研究采用了定量相关设计,其中概念框架中介绍的变量用于在菲律宾的多媒体行业与各种消费者成果之间建立K-Pop的审美存在之间的相关性。通过结构化问卷在马尼拉大都会中评估了K- POP的多媒体存在。我们透露,与传统的多媒体相比,菲律宾多媒体行业的K-pop美学存在在菲律宾多媒体行业中已经建立了良好。结果,菲律宾的K-pop狂热者接受了韩国流行文化的多媒体介绍。索引术语 - 韩国,美学,多媒体,文化,全球化
格式塔疗法借鉴场理论,将心理痛苦和心理治疗视为两种有意图的场现象,其中未经处理和混乱的体验寻求机会通过患者和治疗师之间的接触(即接触的意向性)出现和被吸收。这种治疗方法基于治疗师在治疗过程中体现的审美体验,因为 (1) 对美的感知可以为治疗师提供有关未处理体验吸收的反馈;(2) 治疗师对内在审美诊断标准的关注可以通过支持对新体验的开放性来促进对僵化精神病理学场的修改。本文旨在回顾心理生理学、神经美学研究和神经计算认知模型(如自由能原理 (FEP))的最新证据,这些证据支持格式塔心理治疗中审美感性的治疗潜力这一概念。根据神经影像数据、心理生理学和最近关于审美感知的神经认知理论,我们提出了一种新颖的解释,认为美感是一种自我产生的奖励,激励我们在对自己和世界的预测性表征中吸收越来越多的感官和情感状态,并支持接触的意向性。在心理治疗过程中,期待美可以帮助治疗师容忍不确定性,避免冲动行为,并关注变化的过程。
Lev Manovich 是纽约城市大学 (CUNY) 研究生中心计算机科学校长教授。他是 14 本书的作者和编辑,包括《文化分析》、《人工智能美学》、《Instagram 与当代图像》和《新媒体语言》,被誉为“自马歇尔·麦克卢汉以来最具启发性和最广泛的媒体历史”。他的出版物可在 https://manovich.net 上找到。Emanuele Arielli 是意大利威尼斯 IUAV 大学建筑与艺术系的哲学和美学教授。他的研究兴趣包括美学、艺术理论、符号学、认知科学和心灵哲学。Arielli 最近的著作是《美学与风格多模态性》(与 M. Siefkes 合著,2018 年)和《Idee Virali》(与 P. Bottazzini 合著,2018 年)。有关完整出版物列表,请参阅 https://iuav.academia.edu/EmanueleArielli。