ACCT311财务会计:理论与实践15分0.1250 EFTS如何创建和传达财务会计信息?它有什么用途?谁使用信息?理论和实践在此过程中的作用是什么?代理如何影响这一过程?他们的动机是什么?- 该课程探讨了诸如标准设置,会计分配,创造财富,收入确认,股权估值和破产预测等主题。主题遵循了一段时间以来一直在辩论的事项,并且仍然是财务会计话语的核心。该课程的目的是让学生能够证明这些当代会计问题和挑战的先进知识。P:ACCT211 R:AFIS301,ACIS311,AFIS311,AFIS501。ACCT311-24S1(C)学期1
O Mātou Akoranga - 我们的学习小组是一群有成就、积极参与、终身学习的学习者,他们正在体验多样化的课程,满足各种需求。
3. 章程和治理 (a) Te Whare Wānanga o Waitaha | 坎特伯雷大学根据 1961 年《坎特伯雷大学法》成立,是《2020 年教育与培训法》下的高等教育提供者。 (b) 该大学是一个法人团体,由“理事会、名誉教授、教授、讲师、教务长和图书管理员、大学毕业生和本科生以及新西兰大学毕业生(姓名暂时登记在坎特伯雷大学毕业典礼法庭登记册上,现称为毕业生登记册)”组成。 (c) 《2020 年教育与培训法》规定: i. Te Kaunihera | 大学理事会作为大学管理机构;负责批准大学的战略方向和监管、任命 Te Tumu Whakarae | 副校长,以及成立 Te Poari Akoranga | 学术委员会。 ii. Te Tumu Whakarae | 副校长;根据理事会的授权管理大学事务。iii. Te Poari Akoranga | 学术委员会。 (d) Te Kaunihera | 理事会已设立以下委员会:i. 理事会执行委员会;ii. 审计和风险;iii. 上诉;iv. 荣誉和任命;v. 副校长就业。4. 管理和结构 (a) 大学由 Te Tumu Whakarae | 副校长管理,并听取 Te Ohu Whakahaere | 高级领导团队、大学委员会、Pou Whakarae:条约伙伴关系办公室以及校长决定的其他机构的建议。Te Tumu Whakarae | 副校长由一名或多名 Te Tumu Tuarua | 副校长协助。 (b) 大学由学术部门和服务部门组成。 (c) 大学的学术部门包括:i特考佩卡托伊坦加塔 |由 Amo Matua、Toi Tangata 领导的艺术学院 |艺术学院执行院长;二.特库拉·乌曼加 | UC 商学院由 Amo Matua 领导,乌曼加 |商学院执行院长;三.特考佩卡·阿科 |由 Amo Matua, Ako 领导的教育学院 |教育执行院长;四.特考佩卡普杭加 |由 Amo Matua 领导的工程学院,普杭加 |工程学院执行院长;诉 Te Kaupeka Oranga |由 Amo Matua 领导的健康学院,奥兰加 |卫生执行院长;六.特考佩卡图尔 |由 Amo Matua, Ture 领导的法学院 |法学院执行院长;七.特考佩卡·普泰奥 |理学院由 Amo Matua, Pūtaiao 领导 |科学执行院长。 (d) 每个 Amo Matua |执行院长由教职委员会协助。 (e) 每个服务部门由一名 Kaihautū Matua | 执行董事或一名 Amokapua | 助理副校长管理,并听取服务部门负责人和其他由相关 Kaihautū Matua | 执行董事或相关 Amokapua | 助理副校长决定的人员的建议。 5. 学术部门的组成 (a) Te Kaupeka 的学校 Toi Tangata | 艺术学院: i. Aotahi:毛利和土著研究学院;ii. 创意与数字艺术学院;iii. Te Kura Kōwaiwai | 美术学院;iv. 人文学院;
