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有限的深度增量优化模型 -
摘要工业计算机断层扫描（CT）广泛用于各种行业的非破坏性测试和质量控制。然而，工业CT中的一个共同挑战是由有限的角度层析成像引起的伪影的存在，由于几何约束或时间限制，该物体无法完全旋转。为了消除工件，我们提出了一个基于扩散模型的新框架：深度增量角度改进模型（DI-ARM）。我们的方法通过使用不同有限角度的重建数据作为训练过程中的中间步骤来利用CT投影的特性，取代了添加随机高斯噪声的传统扩散模型。这种方法确保了训练过程中的数据一致性，从而减轻了通过扩散模型的随机性引起的不稳定性。此外，与常规扩散模型相比，我们的方法需要更少的步骤，从而大大降低了计算资源消耗。
表皮细胞动力学通过OSZHD1和OSZHD2调节调节水稻层关节形态发生和叶角形成
预印本（未通过同行评审认证）是作者/资助者。保留所有权利。未经许可就不允许重复使用。此版本的版权持有人于2025年2月14日发布。 https://doi.org/10.1101/2025.01.20.633825 doi：Biorxiv Preprint
表皮细胞动力学通过OSZHD1和OSZHD2调节调节水稻层关节形态发生和叶角形成
预印本（未通过同行评审认证）是作者/资助者。保留所有权利。未经许可就不允许重复使用。此版本的版权持有人于2025年2月14日发布。 https://doi.org/10.1101/2025.01.20.633825 doi：Biorxiv Preprint
教授认为萨顿胡的坟墓属于为拜占庭帝国而战的盎格鲁撒克逊人
土丘下发现的物品表明埋葬在那里的人是重要的人物，甚至可能是皇室成员。有人认为其中一个或多个坟墓可能是拜占庭国王的遗骸。这些墓葬遗址的年代可追溯到大约公元 575 年，当时罗马帝国已经撤出英国，该地区独立发展。先前的研究表明，英国士兵是由拜占庭军队招募的，当时拜占庭军队正忙于与现在的伊朗境内的萨珊王朝作战。
直接视图在魔术扭转角度附近的石墨烯超晶格中的栅极可调小型散布
摘要：扭曲的石墨烯单和双层系统的超晶格产生了按需多体状态，例如Mott绝缘子和非常规的超导体。这些现象归因于平坦带和强库仑相互作用的组合。然而，缺乏全面的理解，因为当电场应用以改变电子填充时，低能带的结构会发生强烈的变化。在这里，我们通过应用微型注重角度分辨的光发射光谱光谱光谱光谱光谱传递到位于原位门配，我们可以直接访问扭曲的双层石墨烯（TBG）和扭曲的双重双层石墨烯（TDBG）的填充相关的低能带。我们对这两个系统的发现处于鲜明的对比：可以在简单模型中描述掺杂的TBG的掺杂依赖性分散体，将依赖于填充的刚性带转移与多体相关的带宽变化相结合。在TDBG中，我们发现了低能带的复杂行为，结合了非单调带宽变化和可调间隙开口，这取决于栅极诱导的位移场。我们的工作确立了在扭曲的石墨烯超晶格中低能电子状态的电场可调节性的程度，并且可以支持对所得现象的理论理解。关键字：扭曲的双层石墨烯，Moire ́超级晶格，扁平带，微摩尔，原位门控，带宽重归于
海湾英语文学中的多元文化接触
语言与文化研究，8（1），77-88。摘要如果说许多中东英语作家已经解决了文化接触及其对自身的影响问题，那么海湾地区新一代英语作家则为这些接触增加了更多层次的复杂性。对他们来说，这不仅仅是东方与西方相遇和西方与东方相遇的二元问题，而是一种与外部文化以及本国文化接触的多层次体验。卡塔尔作家索菲亚·阿尔-玛丽亚的《坠落地球的女孩》（2012）提供了一个最复杂、最有趣的多层次身份例子：她笔下的人物索菲亚/萨菲亚继承了阿拉伯和美国父母往返美国的往返旅程，并作为生活在城市环境中的贝都因部落后裔，必须应对其他遭遇；此外，她在埃及学习，在那里其他文化层次被添加或剥离。本文以阿拉伯海湾地区几部近期的英语小说为基础，探讨已渗透的文化之间的不同层次的接触。关键词：海湾英语文学、文化接触、索菲亚·阿尔-玛丽亚
lasantéen行动n°467 anglais-拉赫蒂如何使用生物多样性来改善生活环境
一般的想法是将四个主题尽可能广泛地注入每个人的日常生活中。中学学生和学生可以参加夏季课程。该计划支持在该领域工作的硕士学生，改善结果并发展年轻人的愿望。托儿所教师可以遵循饮食和成长的课程。另一个例子是给绿色空间经理的专业培训，
魔术角中强的电子 - 音波耦合...
L. Lee 3,4 , Shanmei He 2 , Cheng Peng 2 , Ding Pei 1 , Yiwei Li 7 , Chenyue Hao 8 , Haoran Yan 5 , Hanbo Xiao 1 , Han Gao 1 ,
对圣公会和卫理公会学校的法定检查 (...
• 学校是当地社区的核心。基督教的愿景将学校凝聚在一起。鼓励成人和学生通过言语和行动“让自己的光芒闪耀”。 • 领导者充满热情和决心，建立了基督教的愿景，为支持改进提供了明确的方向。一支备受推崇的员工团队每天都在践行这一愿景。因此，他们看到了它带来的积极变化。 • 积极的关系是学校的核心。学校的工作人员紧密合作。成人和学生都因提供的关怀和同情而蓬勃发展。他们的福祉是重中之重。 • 集体崇拜受到高度重视。学生们发现这是一个快乐而又反思的庆祝活动。它发人深省，沉默和反思的时刻被用来提升个人的精神。 • 宗教教育 (RE) 中强大、有效和热情的领导确保该学科得到良好的领导和资源充足。因此，学生们是热情的学习者，他们自信地提出和回答问题并分享他们的想法。宗教教育在学校中享有很高的声誉。