在战略成果1下,WFP继续促进国立学校喂养和营养计划转变为包容性学校营养,健康和保健计划。wfp与教育和技能部的开发部紧密合作,通过简化的菜单创建,促进学校内外的健康饮食以及改善学校厨房和存储设施的基础设施来提高学校餐食的质量。wfp还与全国各地的学生,父母和老师一起参与了有关其食品消费行为的形成性研究,这将为国家社会和行为改变策略和营养行动计划提供依据。此外,粮食计划署与农业和牲畜部合作,为农民组织加强了能力加强倡议,以增强农场到市场的联系,增加当地农产品的销售并增加家庭收入。
向大家问候纳里委员会。,我们很高兴与您分享Nari的进度。理事会承认,纳里管理团队的举措为新的纳里(Nari)奠定了基础,该纳里(Nari)与政府驱车前往较富裕,更健康的巴布亚新几内亚,以MTDP 4和可持续发展目标实现了基础。我们也很高兴欢迎纳尔逊·辛比肯(Nelson Simbiken)博士回到纳里(Nari)家族,担任总干事。辛比肯博士多年前在纳里(Nari)开始了他的职业生涯,但他的年来带来了宝贵的经验,该经验与咖啡工业公司,香料委员会(Spice Board),尤其是在他的最后一次任命中,领导着农业和牲畜部的最后任命,并指导最近发布的国家农业部门计划的发展。我们期待他在推动政府议程的研究方面的领导地位。理事会已启动了商业部门Nari Enterprises Limited的建立,以促进商业化研究技术的规模。已经确定了出口冷冻芋头的重要机会,纳里将与私营部门合作,以实现这一机会的潜力。预计该合作伙伴关系的第一个出口将于2024年初。我们担心,尽管农业的重要性是众所周知的,但在过去20年中,政府通过对农业研究的资金提供了支持。对于类似于PNG的国家,研究投资的良好回报已得到充分记录。我们非常感谢总理,农业部长和政府机构给予的农业,响应和支持,他们花了一些时间认识到研究的作用和价值以及为发展目标提供贡献所需的资源。我们继续呼吁政府继续审查这种情况并大大增加研究资金。我们还认识并感谢州长莫罗贝省,路德·韦格(Hon Luther Wenge)持续支持莫罗贝省政府。在我们的农业创新节目中,这项承诺是及时支持信息中心的建设,这将极大地促进研究技术的商业化和规模。纳里委员会对我们所有合作伙伴和纳里员工的贡献和承诺表示感谢,这是该组织不断扩大的成就。nari将在2024年继续建立在2023年取得的适度进展,以继续加强我们作为一个面向结果的学习组织的持续转型。我们期待您在2024年的持续支持。
存入联邦基金。内布拉斯加州立法机构每年从联邦基金中拨出一笔特定金额用于法院的支出。该拨款基于法院每两年提交的估计预算金额。联邦拨款在每个联邦财政年度开始时实际授予联邦拨款时,行政上会增加或减少联邦拨款。每年 6 月,联邦基金可能会解除义务,计算出要解除义务的金额并将其作为对原始拨款的调整发送给 BLS。届时还可以对内布拉斯加州立法拨款进行行政调整。
* CCR(大学和职业准备)表示学生在州期末或课程期末评估中达到 4 级或 5 级。 ** 预测基于 2023-24 年的数值。2023-24 年,在阅读 MOY DIBELS 中获得 CCR 的 K-2 学生百分比为 57%。 *** 2022-23 年没有分数。预测基于 2023-24 年的数值。2023-24 年,在 MOY 基准评估中得分达到或超过基准的 3-8 岁学生百分比为 36%。 **** 2022-23 年没有分数。预测基于 2023-24 年的数值。2023-24 年,在第二次基准评估中得分达到或超过基准的数学 1 学生百分比为 39%。此外,由于一些学生在第二学期参加数学 1 考试,因此第二次基准分数要到 5 月才能获得。
表2。1: Agriculture and Co-operative Development Sector Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .................................................................................................................................... 9 Table 2.2: Commercial, Tourism and Labour Affairs Sector Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .................................................................................................................................. 11 Table 2.3: Education, Youth and Social Welfare Sector Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .................................................................................................................................................. 13 Table 2.4: Energy, Infrastructure and ICT Sector Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .................................................................................................................................................. 17 Table 2.5:CADP 2024/2025卫生部门分析针对批准预算的分配2024/2025 ........................................................................................... 17表2。6: Land, Environment and Natural Resources Sector Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .................................................................................................................................. 27 Table 2.9:2023/2024财年的收入绩效分析................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 35表27: Public Administration Sector Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .............................................................................................................................................................. 31 Table 2.8: Water and Irrigation Sector Status Analysis of CADP 2024/2025 Allocation against Approved Budget 2024/2025 .............................................................................................................................................................. 33 Table 2.10: Expenditure Analysis .......................................................................................................................... 36 Table 2.11: Linkages with National Development Agenda, Regional and International Development Frameworks ............................................................................................................................................................................. 137 Table 3.1:农业和合作发展部门计划的摘要............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 184表3。2:2025/2026财年的农业和合作开发部门项目...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3: Summary of Commercial, Tourism and Labour Affairs Sector Programmes ........................................ 196 Table 3.4: Commercial, Tourism and Labour Affairs Sector Projects for the FY 2025/2026 ................................ 206 Table 3.5:教育,青年和社会福利部门计划的摘要..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................6: Education, Youth and Social Welfare Sector Projects for the FY 2025/2026 ....................................... 219 Table 3.7: Summary of Energy, Infrastructure and ICT Sector Programmes ........................................................ 227 Table 3.8:2025/2026财年的能源,基础设施和ICT部门项目............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 231表3。9:卫生部门计划的摘要........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 238表3。10: Health Sector Projects for the FY 2025/2026 ..................................................................................... 254 Table 3.11: Summary of Land, Environment and Natural Resources Sector Programmes .................................... 257 Table 3.12:2025/2026财年土地,环境和自然资源部门项目..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 265表3。13: Summary of Public Administration Sector Programmes .................................................................... 273 Table 3.14:2025/2026财年的公共行政部门项目................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 286表3。15: Summary of Water and Irrigation Sector Programmes ....................................................................... 291 Table 3.16:2025/2026财年的水和灌溉部门项目................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 293表3。17: Proposed Grants, Benefits and Subsidies to be Issued ........................................................................ 301 Table 3.18: Linkages with National Development Agenda, Regional and International Development Frameworks ............................................................................................................................................................................. 301
*所有年级:学校领导团队:基础和次要ELA团队将支持对IPG工具的理解,并努力校准评分。支持将与数学团队保持一致。(主题1,计划设计师:Riley Brewer和Erin Phillips) *所有年级:学校领导力团队:IPG学习步行:基础和二级ELA部门将与学校领导团队进行学习步行,以建立IPG来利用IPG来收集识字实践和趋势的数据。(主题1,计划设计师:Riley Brewer和Erin Phillips) *所有等级:ELA部门椅子。ELA部门主席会议:基础和中学部门将与部门主席进行反复会议,其中包括领导力发展和特定于内容的教学学习NG。(主题2,计划设计师:Riley Brewer和Erin Phillips) *所有年级:教学教练和部门主席:单位准备协议(主题2和3,计划设计师:Riley Brewer和Erin Phillips) *所有年级)
环境团结网络(ESN)接收年度最佳组织奖环境团结网络(ESN)接收年度最佳组织奖,新的学生团体ESN忙于开始!他们每月举行市政厅,这是一个可持续性博览会,并与400多人创建了列表。ESN与SSP大使共同主持了一个正在进行的环境司法项目,与可持续性协调员的行动主义客厅对话以及可持续性战略计划(SSP)教育活动与SSP大使进行了交流。在春季,ESN每周提出有关SSP的规划。ESN还与学生乐队,50个供应商和600多名与会者一起组织了花园节。ESN一直致力于使卫斯理领导人对其可持续性承诺负责。ESN由于其成立年份的努力而获得了年度最佳组织奖。
东部和南部非洲地区拥有1000多个主要生物多样性地区的所在地,支持世界上最多样化,最丰富的哺乳动物人群。非洲的野生动植物和保护景观产生了巨大的经济价值,基于野生动植物的旅游业每年贡献超过300亿美元,并雇用了200万人。保护区为包括野生动植物,草,水,柴火和非木制森林产品在内的当地社区提供必不可少的资源,同时还提供重要的文化和遗产价值。保护努力的骨干由4,000多个陆地保护区组成,该地区的覆盖范围远远超过了全球平均水平。此外,南部非洲的庞大的转带保护区(TFCA)创造了跨越数十万平方公里的受保护景观。
Maudsley演讲2022年秋季学期:临床工作之间的对话仍然是秋季Maudsley讲座的演讲的中心。该系列通常是针对临床医生特别吸引人的:精神科医生,心理学家,心理治疗师,心理分析家,精神卫生护士和从事心理健康工作的盟友专业人员。但是,这些讲座向对精神分析思想感兴趣的任何人开放,并且参与者来自广泛的专业背景。讲座的内容涵盖了所有思想流派,并且在听众和讲师和主题中都有多样性。特别感谢所有如此慷慨地免费提供时间的讲师,以至于我们可以提出如此丰富的计划。这引起了观众的参与度和欣赏的反馈。
2025年2月14日,亲爱的父母和社区成员:我们很高兴向您介绍年度教育报告(AER),该报告提供了有关贝克小学2023-2024教育进度的关键信息。AER解决了联邦和州法律要求的复杂报告信息。学校的报告包含有关学生评估,问责制和教师质量的信息。如果您对AER有任何疑问,请联系校长Amanda Nast,以寻求帮助。AER可以通过访问以下链接2024-2025 Baker Elementary Aer来进行电子审查,或者您可以在孩子学校的总办公室中查看2024-25学年的副本,根据每位学生的定义和标签,根据往年的表现和唱片公司在每个学生成功(ESSA)中确定了学校的表现(ESSA)。有针对性的支持和改进(TSI)学校是2023 - 24年至少一个表现不佳的学生子组的学校。一所额外的有针对性的支持(ATS)学校是一个学生子组在2021 - 22年在该州所有学校的最低学校的水平相同的水平。全面的支持和改进(CSI)学校是该学校的表现最低,占该州所有学校的5%,毕业率为或低于67%,或者未能在2021 - 22年退出ATS状态。某些学校没有确定这些标签。贝克小学没有给出这些标签之一。贝克小学的主要挑战包括改善所有学生,包括最有风险的学生,那些处于年级水平的人和卓越的人。我们的关键倡议是为我们表现最低的学生提供干预措施,以实施多层支持系统,并为那些成长令人满意的学生提供增强。我们的计划还包括实施学校广泛的标题系统,以帮助我们学生的扫盲技能。州法律要求我们还报告以下信息:将学生分配给学校学生的过程被分配给基于地理位置的贝克小学。该地区的四所小学中存在公共汽车的边界。如果父母要求贝克小学作为他们选择的学校选项的一部分,则必须提供自己的交通工具。