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拨款 - 美国参议员 Jon Tester
金额：2,000,000 美元 蒙大拿大学（蒙大拿州米苏拉） 9/11 委员会表示，国家“最迫切的需求”是“需要更多精通外语的情报人员，提高特定语言和多种语言的流利程度。..减少恐怖分子和其他威胁的关键很明显：建立一支拥有必备语言技能和深入专业知识的专业情报队伍，长期专注于专业领域。”该计划扩展了一项专门的计划，旨在提高中文实用能力，并增加阿拉伯语和波斯语能力。它以适中的成本创造了新的能力，补充了目前已达到或超出能力范围的国防和相关联邦计划。持续的资金将用于 1) 扩大一个基于最佳实践的新项目，以满足国防部和相关中文需求，增加 5 名中文教师；2) 购买和安装与此次扩展相关的必要计算机、语言软件和其他语言教学硬件；3) 增加阿拉伯语和波斯语的新教师，启动阿拉伯语和波斯语新项目；4) 为参加国家强化中文试点项目的 ROTC 学生提供奖学金援助。该项目预计将从其运营第四年（2011-12 年）开始完全由培训费资助。
秋季学期2018
第29页会计（ACCT）30广告（ADVRT）31航空工程（AER E）33非洲裔美国研究（AF AM）34农业与生物系统工程工程（A B E）35农业教育与研究（老年人）37 Agronomy（Agron）37 Agronoony（Agron）40 Animal Ecolospace Strape Sopition 1（AFAS）40（AFAS）40 AINTION（AS ANIMATION（AS）40（AM）40（AM）（AM）（AM）（AM）（AM） ECL) 41 Animal Science (AN S) 44 Anthropology (ANTHR) 46 Apparel, Ed Studies, & Hospitality Mgmt (AESHM) 48 Apparel, Merchandising, & Design (A M D) 50 Arabic (ARABIC) 50 Architecture (ARCH) 52 Art Education (ARTED) 52 Art History (ART H) 53 Astronomy & Astrophysics (ASTRO) 54 Athletic Training (A TR) 54 Athletics (ATH) 54生物化学，生物物理学和分子生物学（BBMB）56生物信息学与计算生物学生物学和计算生物学（BCBIO）56生物信息学与计算生物学（BCB）56生物学/医学/医学前/医学前例证（BPM I）56生物学（BPM I）56生物学（BPM）60 60 60 60 60 60 60 60（BM）60（BM M somed sci）（B M M-M M-M M-M M-M M-MSOMECILICER ENGILERIEL可生物生物资源与技术（BRT）61工商管理（BUSAD）63化学工程（CH E）64化学（CHEM）72中国（CHIN）72土木工程（C E）75古典研究（CL ST）75传播研究（CLST）76社区与区域规划（C R P）77计算机工程（CPR E）80计算机科学（CPR E）84计算机科学（COM S）83工程（COM S）83工程（COMS）工程（COM J. SJ）课程和教学（C I）91舞蹈（舞蹈）92数据科学（DS）92 DESGIN（DES）92设计研究（DSN S）94饮食学（Diet）94早期育儿教育与节目（E C P）94生态与进化生物学（EEB）94生态，进化和生物学（EEB）95经济学（EEB）
在阿拉伯学习中优化大脑可塑性：
摘要：本研究使用文献综述方法通过神经语言方法研究了阿拉伯语语言学习中大脑可塑性的优化。大脑可塑性是大脑通过学习和经验来适应和改变的能力，在语言获取中起着至关重要的作用。神经语言方法，它整合了诸如基于任务的学习和教育技术的技术，已被证明有效地增强了语言学习成果。文献分析表明，涉及各种感觉方式和教育技术的学习技术可以刺激新的神经通路，增强语言理解和记忆。研究的研究重点是阿拉伯语学习强调，与更具互动性和交流方法相比，传统方法的有效性较低。使用诸如移动应用程序和增强现实之类的技术的使用为学生提供了动态而引人入胜的学习经验。实际建议包括开发更多的交互式课程，利用教育技术以及神经语言技术的培训教育者。这项研究强调了多学科方法的重要性，以增强阿拉伯语学习的有效性，提供洞察力和策略，通过对大脑可塑性和神经语言学的了解来优化语言学习。关键字：大脑可塑性，神经语言学，阿拉伯语学习Ablastrak：Penelitian Ini Mengkaji Optimisasi Propareitas odak otak dalam dalam dalam dalam dalam dalam pembelajaran bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa ab melalui pendekatan pendekatan pendekatan neurolinguistik，menggunakan metode studi studi studi studi tudi trutatur。pendahuluan大脑的可塑性，大脑通过学习和经验的适应和改变的能力在语言学习中起着重要作用。神经语言学方法结合了诸如基于学习的学习和教育技术的使用之类的技术，可有效地改善语言学习成果。文献分析表明，涉及各种感觉方式和教育技术的学习技术可以刺激新的神经道路，增强语言理解和记忆。研究重点是学习阿拉伯语，即传统方法不如一种更具互动性和交流方法有效。使用诸如移动应用程序和增强现实之类的技术为学生提供了更具动态和吸引人的学习体验。实践建议，包括更多互动课程的开发，教育技术的使用以及为神经语言技术的教师培训。这项研究强调了多学科方法的重要性，以提高阿拉伯学习的有效性，提供见解和策略，通过更好地理解大脑可塑性和神经语言学关键词来优化语言学习：大脑的可塑性，神经语言学，阿拉伯学习。
我们的毕业生去向 2023 届
主要总计 就业总数 研究生院/其他* 过渡期/毕业生 受访者继续教育。求职 非洲研究 3 3 3 0 0 0 动物行为 10 10 6 4 0 0 人类学 4 4 2 0 2 0 应用数学 7 7 6 0 0 1 阿拉伯语及阿拉伯世界研究 2 2 1 0 1 0 艺术史 1 1 0 1 0 0 生物学 75 71 43 13 7 8 细胞生物学/生物化学 19 19 7 7 3 2 化学 10 10 2 8 0 0 古典学及古代医学研究 13 13 7 1 2 3 大学专业 1 1 1 0 0 0 计算机科学 24 22 15 4 0 3 批判性黑人研究 1 1 1 0 0 0 幼儿教育 6 5 4 1 0 0 东亚研究 2 2 2 0 0 0 经济学 111 111 82 17 4 8 教育 20 18 10 6 1 1 英语 - 创意写作 12 11 7 3 0 1 英语 - 电影/媒体研究 9 9 8 0 0 1 英语 - 文学研究 10 10 9 3 0 1 环境地质学 3 3 2 1 0 0 环境科学 5 5 3 1 1 0 环境研究 18 18 14 3 0 1 法语 9 9 4 1 2 2 地理 3 3 3 0 0 0 地质学 6 6 3 3 0 0 德语 2 2 0 2 0 0 历史 16 15 8 5 1 1 跨部门 2 1 0 1 0 0 国际关系 24 24 13 7 2 2 意大利研究 9 9 8 0 0 1 语言学 4 4 3 1 0 0 数理经济学 8 8 7 0 0 1 数学 12 11 3 6 1 1 音乐 4 4 0 4 0 0 音乐教育 1 1 1 0 0 0 神经科学 15 15 8 6 1 0 哲学 2 2 0 0 2 0 物理学 4 4 2 1 1 0 政治学 87 85 55 18 4 8 心理学 71 70 50 13 4 3 宗教研究 2 2 2 0 0 0 俄语 2 2 2 0 0 0 社会学 29 29 20 4 4 1 西班牙语 23 23 15 5 1 2 统计学 3 3 1 2 0 0 工作室艺术 7 7 3 2 1 1 戏剧 4 4 4 0 0 0 女性与性别研究 4 4 1 2 0 1
BS 04年和伊斯兰研究专业副学士学位usooluddin
Course Title Course Code Course Type Credit Hour Semester 1 Functional English GENG-101 General 3 Civics and Community Engagement GCCE-101 General 2 Islamic Studies / Ethics (for Non-Muslims) GISL-101 / GETH-101 General 2 Introduction to the Topics of the Quran BSIS-100 Major 3 Tarjuma-e-Quran HQ-001 Compulsory 0 Study of the Seerah of the Holy Prophet BSIS-101专业3自然科学-II（NS）NIS-105一般3总学时16学期2学期2复兴主义运动的历史（AHIS）AHIS-416常规2定量推理（i）GQR-101 GEM-101一般3企业家Gent-101 Gent-101 Gent-101 Gent-101常规和帕基斯坦GICP-10的普通学和宪法3史3史3史3史3历史3 I BSIS-102 Major 3 Tarjuma-e-Quran HQ-002 Compulsory 1 Total Credit Hours 16 Semester 3 Applications of Information and Communication Technologies GICT-201 General 3 Expository Writing GENG-201 General 3 Textual Study of Al-Quran–I BSIS-202 Major 3 Introduction to World Religions – I BSIS-201 Major 3 Arabic Language-II BSIS-200 Major 3 Tarjuma-e-Quran HQ-003强制性0总学分时间15学期4 Gen（SS）一般3定量推理（II）GQR-202 GEL-202 TAFSEER BSIS-BSIS-205的一般历史和原理3 al-Hadith-I BSIS-I BSIS-I BSIS-204的文本研究HQ-004强制性1总学时16学期5 Umayyads和Abbasids HIS-401 HIS-401跨学科的3个政治机构：历史和当代
社会包容/包容性健康资源
关于爱尔兰医疗体系：难民和其他移民指南。指南 (pdf) 提供以下语言版本：[ 英语 ]、[ 英语/爱尔兰语 ]、[ 英语/阿尔巴尼亚语 ]、[ 英语/阿拉伯语 ]、英语/保加利亚语 ]、[ 英语/中文 ]、[ 英语/捷克语 ]、[ 英语/波斯语 ]、[ 英语/法语 ]、[ 英语/格鲁吉亚语 ]、[ 英语/库尔德语 ]、[ 英语/立陶宛语 ]、[ 英语/普什图语 ]、[ 英语/波兰语 ]、[ 英语/葡萄牙语 ]、[ 英语/罗马尼亚语 ]、[ 英语/俄语 ]、[ 英语/斯洛伐克语 ]、[ 英语/索马里语 ]、[ 英语/西班牙语 ]、[ 英语/乌克兰语 ]、[ 英语/乌尔都语 ]。带有二维码的海报有 21 种语言版本（网页版和印刷版）。
文化计划 - 加拿大湾市 - 新南威尔士州政府
506 名原住民和托雷斯海峡岛民居住在该市（占总人口的 0.6%），2021 年人口普查显示，与 2016 年人口普查相比，被认定为具有原住民或托雷斯海峡岛民血统的人数大幅增加。移民社区也被该地区的就业机会所吸引，目前 39.5% 的人口除了英语外还会说另一种语言。普通话/粤语、意大利语、韩语、希腊语和阿拉伯语是五种主要语言。意大利人口数量相当可观，从东南亚迁来的居民数量也在稳步增加。总人口的 40.1% 出生在海外，占总人口的 34.3%