作者感谢其所在机构的支持以及全球照护经济行动路线图 (GRAC) 咨询小组的持续指导。作者特别感谢以下人士在本文编写过程中的审阅和指导:Alberto Vasquez(包容性政策中心);Amar Nijhawan(国际发展研究中心);Ana Moreno(全球照护联盟);Brett Weisel(ECDAN);Brunella Canu(联合国妇女署);Carolina Robino(国际发展研究中心);Elana Banin(国际发展研究中心);Emanuela Pozzan(国际劳工组织);Fiana Arbab(乐施会);Georgiana Epure(女孩不是新娘);Jane Sloane(TAF);Kehinde Ajayi(CGD);Laura Addati(国际劳工组织);Lisa Langberg(国际发展研究中心);Lorena Pastor Palacios(国际劳工组织);Mary Borrowman(CGD);Mia Touma(国际劳工组织);Michelle McIssac(世卫组织);Patricia Cortes(联合国妇女署);帕特里夏·韦库洛(APHRC);塔尼玛·艾哈迈德(世界银行);韦塞尔·范德伯格(Equimundo);和 Yara Tarabulsi(全球护理联盟)。
副教授Samira Syed,M.D。(如图,左)和助理教授Radhika Kainthla,医学博士(图,右),无论是在血液学还是肿瘤学的分工中,与助理教授Kiran Kumar合作,医学博士和Mona Arbab,M.D。,从放射线肿瘤学系中,为四年级的医学生创建了动态的新课程,以增强他们对癌症的理解。“为期一个月的课程,'肿瘤的边界''涉及来自各种学科的55名演讲者,包括医学肿瘤学,手术,放射肿瘤学,心脏病学,皮肤病学,病理学,遗传学,儿科,生殖医学,机器学习,放射学,放射学和palliative Care,”“通过教学教学课程,多学科肿瘤委员会的参与和互动设施之旅,学生沉浸在肿瘤领域。”学生了解了用于治疗个体癌症的临床试验设计,并应用了循证医学来解决分配给他们的患者病例,并在教师导师促进的协作多学科模拟肿瘤委员会中介绍了这些病例。最后,他们从该领域的领导者那里学到了精确医学,以及来自国际教师肿瘤学家的全球范围内的肿瘤学。通过这些课程强调了癌症和健康决定因素的财务毒性。“总的来说,本课程的反馈非常有利,从医学生中学到各种专业,” Syed博士补充说。“我们希望继续这些努力,并将未来的这种新课程扩展到其他学生团体,以增强对肿瘤的理解和兴趣。”