• ATAL FDP on “Electric Vehicles: Technological Innovations and Market Trends” from 02.12.2024 to 07.12.2024 • One day PoSH awareness workshop on 11.03.23 • Two days FDP on “Educating the Millennials” from 17.02.2022 to 18.02.2022 • AICTE sponsored STTP on “Avenues for Energy Conservation in Residential Buildings”从24.01开始。'22至31.01。'22•在05.01.2022上的“领导者秘密”的一天研讨会•从01.02发出的“机器学习应用程序”的STTP。'21至06.02。'21•一日研讨会,“设计思维”,2018年7月2日•Nittt&r赞助,“基于成果的教育研讨会,通过ICT进行基于结果的教育研讨会”,2018年3月30日至09.03.03.2018•Nielit trans there trips the Mrands the Manders the Manders the Manders of 27.11.21.2017至08 on 88 on of the in iot oot'' 04.02.2017•AU赞助了FDTP在2015年12月16日至2015年12月22日的灵活交流传输系统上•全国投资者意识研讨会于06.02.2014•两个星期的ISTE ISTE iSTE关于信号和系统的ISTE ISTE研讨会,2014年2月2日至2014年2月2日至2014年2月12日的研究机构•核科学委员会•核科学技术学院•核科学委员会•核科学委员会•核科学委员会•核科学委员会的核心核对核心培训型核对核心培训• 03.10.2013至04.10.2013•关于MEMS在工程中应用的全国研讨会27.08.2012至31.08.2012•BEC协调员在教室管理上的工作室,2011年2月22日•在MEMS Softers on 01.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.08.2011• 05.03.2011 • CSIR Sponsored National Workshop on Smart MEMS and SENSOR Systems on 01.12.2010 and 02.12.2010 • Workshop on Applications of MEMS in Instrumentation Engineering on 27.08.2010 and 28.08.2010 • Advanced Workshop on Mission10x Learning Approach on 06.01.2009 and 07.01.2009 • Mission 10X Workshop from 17.11.2008 to 21.11.2008专业会员:
外交部和奥里萨邦政府为刚刚结束的两年一度的印度侨民精英盛会“取得巨大成功”而感到自豪。为期三天的 Pravas Bharatiya Divas 大会在奥里萨邦首府布巴内斯瓦尔的 Janata Maidan 一个专门搭建的帐篷镇举行,不仅有来自 24 个国家的 27 位杰出印度侨民获得 Pravasi Bharatiya Samman 奖,还见证了 NDA 政府为在 2047 年(印度独立一百周年)实现“Viksit”(发达)印度而做出的共同努力。总体而言,代表们对为顺利举行大会所做的安排表示赞赏。奥里萨邦政府竭尽全力吸引外国直接投资进入各个领域,特别是在采矿业和旅游业。“重点理所当然地更多地放在了将印度塑造为一个新兴经济强国上,但与此同时,大会的另一方——海外侨民,却对自己在双边大会上的空间越来越小感到疑惑,”来自美国、澳大利亚和英国的一些代表评论道。他们认为,西方或发达国家代表参与度下降的原因是大会的授权发生了变化。相反,这一次,包括毛里求斯、阿曼、卡塔尔、阿联酋、马来西亚和一些非洲国家在内的一些亚洲国家占了所有代表的三分之二以上。重点更多地放在展示该国在目前的 NDA 政权期间在包括技术在内的各个领域取得的进步。它还为奥里萨邦政府提供了一个平台,向世界展示其在各个领域,尤其是旅游业提供的“投资机会”。2002 年,当时由阿塔尔·比哈里·瓦杰帕伊 (Atal Bihari Vajpayee) 领导的印度人民党 (BJP) 领导的全国民主联盟 (NDA) 政府认可了 LM Singhvi 的建议
欢迎在2024年第2024天,秘书DARPG和DPPW的Shri V.Srinivas的讲话,日期为25.12.24,一开始,我向印度前总理Bharat Ratna,晚期Shri Atal Bihari Vajpayee ji致敬,以纪念他们的记忆,庆祝了良好的政府日。我向荣誉国务大臣吉滕德拉·辛格·吉(Jitendra Singh Ji)博士致敬,欢迎的是良好的治理日研讨会。从2024年12月19日至25日观察到第四次Sushasan Saptah(良好的治理周)。今年,Prashasan Gaon Ki Ore运动也是良好治理周的一部分。Sushasan Saptah- Prashasan Gaon ki Ore 2024引用莫迪总理,“在阿姆里特·卡尔(Amrit Kaal)的这一十年中,我们将优先考虑下一代改革。我们将确保所有服务提供的设施都应到达最后一英里;它应该毫不犹豫或任何困难地无缝地到达最后一个人。对于国家的整体发展,必须结束政府和政府程序对人民生活的不必要的干预。通过各种以公民为中心的举措,包括纠正公共不满,处置服务交付申请,政府扩大了服务提供机制的宣传,并使其更有效。良好的治理周活动重点是投射技术的巨大潜力,使公民和政府更加亲密,作为赋予公民权力的强大工具,以及一种在日常运作中优化透明度和问责制的媒介。在Prashasan Gaon Ki Ore运动中,地区收藏家在Tehsil总部/ Panchayat Samitis组织特殊营地/活动,以解决公共不满以改善服务提供服务。该广告系列通过为此目的创建的仪表板实时监视,以“ Prashasan Gaon Ki ore”门户网站为此。
目录 亮点 1 – 6 图例 7 – 10 学术课程与招生 11 – 16 大学机构 17 学院与特殊中心 18 – 137 • 艺术与美学学院(SA&A) 18 – 31 • 生物技术学院(SBT) 32 – 34 • 计算与综合科学学院(SCIS) 35 – 37 • 计算机与系统科学学院(SC&SS) 38 – 39 • 工程学院(SE) 40 – 43 • 环境科学学院(SES) 44 – 47 • 国际研究学院(SIS) 48 – 72 • 语言、文学与文化研究学院(SLL&CS) 73 – 85 • 生命科学学院(SLS) 86 – 89 • 阿塔尔·比哈里·瓦杰帕伊管理与创业学院(ABVSM&E) 90 – 96 • 物理科学学院(SPS) 97 – 101 • 梵文和印度研究学院(SS&IS) 102 – 103 • 社会科学学院(SSS) 104 – 121 • 法律与治理研究中心(CSLG) 122 – 123 • 灾害研究特别中心(SCDR) 124 • 分子医学特别中心(SCMM) 125 – 131 • 纳米科学特别中心(SCNS) 132 – 134 • 东北印度研究特别中心(SCSNEI) 135 – 136 • 系统医学特别中心(SCSM) 137 大学的其他单位和活动 138 – 183 • 国际合作 138 – 140 • UGC – 人力资源开发中心141 – 146 • 内部投诉委员会 147 – 148 • 确保平等 149 – 155 • 语言赋权小组 156 – 160 • 机构伦理审查委员会 161 – 164 • 项目管理小组 165 – 170 • 内部质量保证小组 171 • 大学管理 172 – 175 • 大学财务 176 – 177 • 校园发展 178 – 179 • 学生活动 180 – 183 • 校友事务 184 • 通信和信息服务 (CIS) 185 – 187 - i-
农业是印度民众生计的关键,是水的主要消费者,该国约有83%用于农业使用。然而,导致洪水和干旱周期的不稳定的降雨模式导致了作物失败。此外,对农业地下水的密集依赖已导致地下水位大幅下降。向农民补贴的电力提供进一步加剧了这种情况,促使地下水过度抽水,导致各个地区的地下水位耗尽了4米。当务之急是在农业部门采用可持续灌溉方法来提高用水效率,最大程度地减少损失和保障水质。从传统的洪水灌溉过渡到单独的滴灌可能会使用水的使用量减少40%。此外,对低地米饭实施替代润湿和干燥(AWD)技术,采用具有压力调节器和喷嘴的精确洒水器来进行均匀的水分配,利用土壤水分传感器来实时数据进行土壤水分的实时数据,从而采用覆盖物,以减轻越来越多的批准,以减轻越来越多样化的液体,以供越来越多样化,用于越来越多样化,用于越来越多样化,用于越来越多样化,越来越多样化,越多地灌溉,越多样化的水平,越来越多样化,以灌溉的限制,并采用摩擦。有效的雨水收集等是减少农业中用水的关键途径。政府干预对于教育民众有效的水利用率至关重要。在大多数州没有水费或收费强调了适当定价和相关服务的必要性。这种方法可以激励减少浪费,污染,增加与水相关的基础设施的投资以及对流域服务的增强欣赏。在七个州的8220村Atal Bhujal Yojana Panchayats上运营的基于社区的计划,已证明有助于增强村民对水的可用性和使用方式的理解,从而使它们能够明智地管理用水。旁遮普邦的“ Pani Bachao Paisa Kamao”之类的举措激励农民减少地下水的使用。所有利益相关者有责任唤醒有效的用水量,最大程度地减少浪费,以确保对子孙后代的安全水的遗产。
南非约翰内斯堡的马修·戈尼威领导力与治理学院教师发展和ICT局局长,我们旨在确定和比较教师对土耳其和南非教师之间使用形式的虚拟现实概念的看法。我们采用了一种现象学方法,并使用随机抽样对两个国家的总共100名教师进行了问卷。该研究包括4所学校 - 每个国家 /地区选择了2所中学。使用隐喻不匹配技术分析了获得的数据并将其分类为主题。确定和解释以下主题,学习,娱乐,技术,艺术,旅行和想象力。教师基于与其实践领域的相关性以及认为对虚拟现实在教学中的潜在使用的隐喻。基于确定的隐喻数量,教师在类别,娱乐,技术和旅行中具有狭窄的看法,而在学习,艺术和想象力的类别中,发现了更多的隐喻,具有不同的样本解释响应。这项研究的发现可用于为教师专业发展的用户路线图开发,并为使用虚拟现实在教学中使用的政策提供信息。关键字:隐喻;老师;虚拟现实介绍虚拟教育技术的持续进步已经需要探索这些应用程序在增强教学方面的教学价值。在南非教学和学习中的虚拟现实概念(VR)尚未得到广泛的探索。Mhlanga和Moloi(2020)报告说,在南非学校,几乎没有采用和使用虚拟技术来教学。另一方面,B Yildirim,Sahin-Topalcengiz,Arikan和Timur(2020)探索了教师对Türkiye教学和学习中使用VR的看法,他们的发现表明,尽管有足够的数字资源,但VR的教学方法有限。The use of VR in teaching and learning appears to be an area that has not been extensively researched in South Africa and Türkiye (Mhlanga & Moloi, 2020; Sancar & Atal, 2023; Yildirim, B et al., 2020) with most studies focusing on teacher perceptions while being silent on exploring empirical pedagogic use of VR in teaching and learning.
1. 为期一周的国家级在线 STTP IV,主题为“使用 AI 的 5G 无线网络的 AI-MIMO 毫米波和大规模 MIMO 应用”,2021 年 4 月 26 日至 5 月 1 日,由 GRIET(海得拉巴)组织。 2. 为期一周的国家级在线 STTP III,主题为“认知无线电通信中可重构天线的设计和实施趋势和挑战,以提高频谱接入”,2020 年 9 月 14 日至 19 日,由 VR SIDDHARTHA ENGINEERING COLLEGE(维杰亚瓦达,安得拉邦)组织。 3. 为期一周的 AICTE 培训与学习 (ATAL) 学院在线 FDP,主题为“设计思维”,2020 年 9 月 7 日至 11 日,由特里凡得琅工程学院组织。 4. 为期两周的在线教师发展计划,主题为“揭开 5G RF ASIC 的神秘面纱”,2020 年 8 月 24 日至 9 月 4 日,由印度理工学院古瓦哈提分校电子与 ICT 学院组织。 5. AICTE 赞助为期一周的在线短期培训计划 (STTP- II),主题为“使用 Ansys HFSS 进行电磁学、微波、射频和天线设计”,2020 年 8 月 24 日至 29 日,由 Shri Vishnu 女子工程学院 Bhimavaram 组织。 6. 为期一周的 AICTE-MHRD 赞助的在线 STTP 第二阶段,主题为“用于 5G 和 IoT 应用的微型天线设计”,2020 年 8 月 10 日至 15 日,由 MVGRCE 组织维齐亚纳加兰。7. AICTE 赞助了为期一周的在线短期培训计划 (STTP- I),主题是“认知无线电通信中可重构天线的设计和实施趋势和挑战,以增加频谱接入”,2020 年 7 月 20-25 日,由 VR SIDDHARTHA 工程学院、维杰亚瓦达、安得拉邦组织。8. 为期五天的在线 STC,主题是“使用 HFSS 的天线设计技术和软件模拟”,2020 年 7 月 13-17 日,由 ECE NITTTR、昌迪加尔组织。9. 为期一个月的使用 ANSYS HFSS 进行射频和天线设计的在线工业实习,2020 年 6 月 22 日至 7 月 14 日,由 Entuple technologies 与 ANSYS、IEEE 班加罗尔分会、MTTS 联合组织。10. 为期五天的在线 AICTE-MHRD 赞助了在线 STTP 第一阶段“设计
索引部分页I.一般05-06 II。学校及其研究计划1。国际研究学院07-08 2。语言,文学和文化研究学校08-15 3。生命科学学院15-16 4。社会科学学院16-21 5。环境科学学院22-22 6。计算机和系统科学学院23-24 7。物理科学学院24-25 8。计算与综合科学学院25-27 9。艺术和美学学院27-28 10。生物技术学院28-29 11.梵语和指示研究学校29-29 12。Atal Bihari Vajpayee管理与企业家学院30-30 13。分子医学特殊中心31-32 14。纳米科学特别中心32-33 15。特别灾难研究中心33-34 16。泰米尔研究中心特别中心34-34 III。保留SC/ST/OBC(NCL)/PWD候选人35-37 iv的座椅保留。保留经济上较弱的部分(EWSS)38-38-收入和资产证书的格式由经济上较弱的部分生产39-39-证书的格式 - 证书的格式 - SC/ST类别40-40-证书的格式 - 证书 - OBC(NCL)类别41-42类别的准则 - PWD-45-45 v. for-pwd-45 V.基准残疾46-46 VI。剥夺点46-51 VII。超级席位51-52(a)寡妇/国防人员51-52(b)JNU雇员的病房(B组,C&D)52-52(C)(C)来自查mu&Kashmir和Ladakh和Ladakh和Ladakh和Ladakh 52-52(D)52-52(d)外国国家52-52-52-52- -52-defide defide defide defide of B.B.的候选人。Ambedkar中央图书馆54-55 IX奖学金/奖学金/奖项55-55 X语言授权小组56-56 XI旅馆设施56-57 XII大学健康中心58-59 XIIII XIIII和体育比赛59-59 XIV文化活动59-59 XV NINDART CORVENT 59-59 XV NINDART CODPS 60-60-60-60 XVIS 60-60 XI-60 xi xi xi xi xi xi xi x.60 xi xi xi xi x.60 xi xi xvi XVII Anti Ragging Policy of the University 60-62 XVIII Rules of Discipline and proper conduct of students of JNU 63-65 XIX Fee and Mode of Payment 65-66 XX Certificates and other documents required at the time of admission 67-68 XXI Admission Procedure for Foreign Students 68-69 XXII Intake for the Year 2024-25 70-74 XXIII Eligibility of应参加合格考试的候选人75-75 XXIV录取时间75-75 XXV重要点,在应用75-76 XXVI教学大纲进行入学考试时76-76
Bukke Kiran Naik博士自2020年以来一直是Nit Rourkela机械工程系的助理教授。他获得了博士学位。 (2019)和M.Tech(2014)来自IIT Guwahati,以及他的B.Tech(2012),来自Jntu Anantapur机械工程的Jntu Anantapur。2019 - 2020年,他曾在加拿大西蒙·弗雷泽大学(Simon Fraser University)担任伊丽莎白女王博士后研究员,并于2019年在IIT Guwahati担任项目工程师。他担任美国佐治亚理工学院的客座研究员,德国PTB Braunschweig的客座科学家以及日本Kek的客座教师。Naik博士是几个享有声望的奖学金的获得者,包括来自印度 - 德国科学技术中心(IGSTC)的配对早期职业奖学金(PECFAR),日本科学与技术局(JST)的Sakura Science Exchange(JST),伊丽莎白女王(QST) INSA/CSIR/DAE-BRNS-CCSTD,父亲奖学金和塞尔维亚人的旅行赠款2017年和2023年从印度政府DST出发。他还在2021年在能源解决方案的主题领域被选为第六大国(巴西,俄罗斯,印度,中国和南非)的年轻印度科学家。Naik博士拥有三项专利,并从ISRO,SERB,ICMR,ISHRAE和NIT ROURKELA获得了五项资助的研究项目。他已经从多个机构(OSRTC,SERB,ATAL和ISHRAE)那里获得了资金,以组织讲习班和短期课程等外展计划。目前,Naik博士正在监督六博士学位。学生,三名硕士学生和两名本科生。迄今为止,他目前担任Ishare教育委员会(IEC)东部地区的区域主席,迄今为止,他是2022 - 2023年的Ishrae Bhubaneswar子章总裁。他以前曾指导过一位博士学位。学生,超过17名M.Tech学生和16名B.Tech学生。他在著名的国际期刊和会议记录中发表了50多种研究文章。自2024年以来,他一直是IEI(印度)(M-1804086)的成员,自2022年以来,机械工程师太空协会(SSME)(LM-0393)的终身会员,自2016年以来ISHRAE(22265)的副成员(22265)。Naik博士受到了各种知名机构,大学和社会的邀请,他们就他在能源建设水的联系以及可持续的能源与建筑物方面的研究进行了谈判。他在著名的国际期刊和会议记录中发表了50多种研究文章。Naik博士受到了各种知名机构,大学和社会的邀请,他们就他在能源建设水联系,可持续能源和建筑物以及智能的热工程 - ai&ML方法方面的研究进行了谈判。
领导B r Ambedkar国家技术学院(NIT)Jalandhar博士是尊敬的特权,负责监督国家著名和杰出学术实力的机构。nit Jalandhar在美国国家机构排名框架(NIRF-2023)中排名第46位,在创新成就机构的ATAL排名(ARIIA)中排名第46位,最近在Times Emermanging Expricies Universities University University University University University University University University University University University University Ancore Inceplice Inceplice 20223223中排名1001-1200范围。这些成就证明了响应迅速的领导,我们教职员工的坚定承诺以及我们学生的无情努力。甚至在大流行所带来的前所未有的挑战中,该研究所仍然坚定地创造和传播知识的使命。当我们反思到迄今为止的旅程并庆祝我们的里程碑时,我们必须将目光投向未来并装备自己应对即将到来的挑战。我们的首要任务包括拥抱新的教育政策(NEP)中概述的原则,促进跨学科研究,加强学术界与行业之间的联系,探索知识的新领域以及通过知识转移增强资源的创造。在一个以不断变化为特征的世界中,NIT Jalandhar为学生提供了强大的基础,为他们的专业努力提供了强大的基础,鼓励他们整合他们的智力,创造力和同理心,以应对社会挑战。学生承担着个人转型的双重责任,并解决了我们社会的复杂性。让我们教育社会以促进多种想法,以改善人类。我敦促他们抓住他们在研究所的时间来追求整体增长,保持好奇心并接受实验的机会。我们的校友仍然对研究所的进步进行了深入的投资,我呼吁他们通过反向指导做出贡献,以热情和活力注入母校。最后,当我们尊重B r Ambedkar博士的遗产时,让我们注意他永恒的咒语“教育,煽动和组织”。让这些想法碰撞并演变成新的合成,体现了高等教育研究所的本质。在利益相关者的集体支持和奉献精神下,我相信我们将继续扩大新的高度,使我们的年轻人能够实现他们的愿望,并推动Nit Jalandhar朝着前所未有的成功。我对NIT Jalandhar的所有人表示热烈欢迎,并热切地等待着您的创新贡献,以提高工程,科学和管理领域的教育和学习质量。您踏上这一旅程时,我鼓励您为自己设定雄心勃勃的目标,并为自己所做的一切而努力卓越。掌握您的教育,积极主动寻求增长机会,并在需要时毫不犹豫地寻求帮助。请记住,您有能力实现伟大的事情,我们在这里为您提供每一步。再次欢迎来到Nit Jalandhar。我们很高兴能将您作为我们社区的一部分,祝您一切顺利,当您开始这一激动人心的旅程Jai Hind!Jai Bharat! Binod Kumar Kumar Kanaujia董事教授Jai Bharat!Binod Kumar Kumar Kanaujia董事教授Binod Kumar Kumar Kanaujia董事