1. 学院 印度理工学院马德拉斯分校 (IIT Madras) 于 1959 年由印度政府在德国政府的初始技术和财政支持下成立,是一所具有国家重要性的自治学院。IIT Madras 拥有完善的教学实验室、先进的研究设施、完善的服务以及计算和网络功能。IIT Madras 在国家机构排名框架 (NIRF) 中被评为该国“最佳教育机构”,并在 Atal 创新成就机构排名 (ARIIA) 中被评为该国“顶级创新机构”。它与 IITM 研究园区和初创企业生态系统的同步性使其在高等技术教育、研究和工业咨询方面占据领先地位。
• 在核心垂直领域占据主导市场份额:Protean 是印度数字税务身份(即永久帐号 (PAN))的最大发行商,累计市场份额约为 64%(截至 2024 财年,PAN 卡总数为 74.7 亿张)。这是一个三方市场,另外两方是 UTI-Infrastructure Technology & Services Ltd. (UTI- ITSL) 和所得税部门。此外,公司还是国家养老金计划 (NPS) 和 Atal Pension Yojana (APY) 的 CRA,其合计市场份额约为 97%。目前,印度只有 6% 的私营部门员工拥有养老金,这表明了结构性增长路线图。在身份服务领域,Protean 是数字身份验证的先驱之一,也是唯一一家提供数字身份验证所有 4 个方面的公司。
CKCET 最初由 Sri Jayaram Educational Trust 创办,2010 年被 CavinKare Private Limited 接管,旨在为农村社区提供技术教育。CKCET 由富有远见的慈善家、CavinKare 集团公司董事长兼董事总经理 CK Ranganathan 先生主持,通过 Win@Life 课程将社交和情感学习作为教育的一个基本方面。该机构积极鼓励教师和学生通过投资自己 (IIY) 参与在线和终身学习。CKCET 被公认为 NPTEL 活跃且表现出色的当地分会。CKCET 还根据其星级评定被教育部机构创新委员会认定为受训机构。CKCET 还被 Atal 创新成就机构排名 (ARIIA) 评为最具前途机构。
Sathyabama是一家享有声望的机构,在工程,科学技术领域擅长三十年以上。它在工程,科学,技术,法律,牙科科学,药房,护理,管理,艺术和联盟健康科学领域提供多学科的学术课程。它是根据1956年《 UGC法》第3节建立的,并已获得国家认证和评估委员会的“ A ++”等级认可。该机构持续寻求并采用创新方法来提高高等教育质量,并对全球教育领域的变化做出反应。该机构拥有一个动态和杰出的教师,创新的教学实践,最先进的基础设施和世界一流的研究设施。Sathyabama在国家和国际层面的排名和评分方面都有良好的影响力。该机构已被国立机构排名框架(NIRF),印度政府在2023年中排名51,连续八年连续八年排名前100名。Sathyabama被ATAL排名在Govt的创新成就方面被ATAL排名中排名全国的前5名机构之一。印度。 时代高等教育和QS在全球顶级机构中排名sathyabama。 Sathyabama科学技术学院与国家和国际一级的大学和研究机构联盟。印度。时代高等教育和QS在全球顶级机构中排名sathyabama。Sathyabama科学技术学院与国家和国际一级的大学和研究机构联盟。Sathyabama科学技术学院与国家和国际一级的大学和研究机构联盟。这是一所研究密集型大学,拥有世界一流的实验室和研究设施,并参与了科学技术新兴领域的研究。Sathyabama从事国家和国际组织资助的各种赞助和协作研发项目。Sathyabama已成为一家领先的机构,由于其研究和学术卓越,在国际标准方面取得了卓越的高等教育。
LT州长强调需要记录GIS对推广产品的影响。他进一步重申了政府对以文字和精神实施农业和盟友整体发展的政策的承诺。sh atal dulloo,其他首席秘书农业生产部门表示,为期两天的研讨会提供了一个机会来讨论,促进和资本化喜马拉雅北西北部独特的利基产品。Padma Shri,Rajani Kant博士,在他的地址中从事IPRS/GIS的国家IP获奖者,他告知,到2023年3月,有可能在查mu和克什米尔的九种产品标签。Padma Shri Dr vp Singh博士,遗传学部门前负责人,Icar-iari在此场合说明了Basmati的不同品种的发展。
印度转型国家机构 (NITI Aayog) 是印度政府最高公共政策智库,也是负责促进经济发展和通过自下而上的方式让印度各邦政府参与经济政策制定过程来促进合作联邦制的枢纽机构。NITI Aayog 正在发展成为一个最先进的资源中心,拥有必要的知识和技能,使其能够快速行动、促进研究和创新、为政府提供战略政策建议并处理突发问题。它由附属办公室发展监测和评估办公室 (DMEO)、旗舰计划阿塔尔创新使命 (AIM) 和一个自治机构国家劳动经济研究与发展研究所 (NILERD) 提供支持。
1. 学院 印度理工学院马德拉斯分校 (IIT Madras) 于 1959 年由印度政府在德国政府的初始技术和财政支持下成立,是一所具有国家重要性的自治学院。IIT Madras 拥有完善的教学实验室、先进的研究设施、完善的服务以及计算和网络功能。IIT Madras 在国家机构排名框架 (NIRF) 中被评为该国“最佳教育机构”,并在 Atal 创新成就机构排名 (ARIIA) 中被评为该国“顶级创新机构”。它与 IITM 研究园区和初创企业生态系统的同步性使其在高等技术教育、研究和工业咨询方面占据领先地位。
2022 年 8 月 27 日至 28 日,由 Siksha 'O' Anusandhan (SOA) 组织的在技术教育与研究学院 (ITER) 举办的 Code 4 Odisha 黑客马拉松比赛中,由 2023 届的 Dhanraj Chowdhury (CSE)、Smriti Nayak (CSE) 和 Satish Ranjan Das (ECE) 组成的 SiliconTech 团队“ZEPHYR”赢得了比赛。 “ZEPHYR”提出了 CHRAD — 一种解决方案,旨在弥合残疾人(患有言语和听力障碍)之间的沟通鸿沟,增强他们促进沟通的能力,维护他们的权利,并确保所有人都能平等地获得机会。除了获得一万五千卢比的现金奖励外,该团队还从 Atal 孵化中心 - Nalanda 理工学院基金会、PKare Innovations Pvt Ltd. 等知名组织获得了许多孵化和实习机会。
教授A.B. Chattopadhyay博士,生产Engg教授。Dept.,IIT,Kharagpur教授G.L. Dutta Ph.D.,机械工程学教授。 部门 IIT,Kharagpur教授Samiran Choudhuri Ph.D.,Electrical Engg。教授,J.U。 Atal Choudhuri Ph.D.教授,计算机科学与工程教授。 Dept.,J.U。 P. K. Banerjee Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Dept.,IIT,Kharagpur教授G.L.Dutta Ph.D.,机械工程学教授。部门IIT,Kharagpur教授Samiran Choudhuri Ph.D.,Electrical Engg。教授,J.U。 Atal Choudhuri Ph.D.教授,计算机科学与工程教授。 Dept.,J.U。 P. K. Banerjee Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.IIT,Kharagpur教授Samiran Choudhuri Ph.D.,Electrical Engg。教授,J.U。Atal Choudhuri Ph.D.教授,计算机科学与工程教授。 Dept.,J.U。 P. K. Banerjee Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Atal Choudhuri Ph.D.教授,计算机科学与工程教授。Dept.,J.U。 P. K. Banerjee Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Dept.,J.U。P. K. Banerjee Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.P. K. Banerjee Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。Dept.,J.U。 D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Dept.,J.U。D. R. Podder Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。Dept.,J.U。 A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Dept.,J.U。A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。 Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.A. Bandopadhyay Ph.D.教授,电子与通信Engg教授。Dept.,J.U。 R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。 Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Dept.,J.U。R. N. Banerjee Ph.D.教授,机械工程教授。Dept.,J.U。 (RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.Dept.,J.U。(RTD)A。K .. Mukhopadhyay Ph.D.
2024 年 11 月 30 日,来自 Kotha Bhour 政府中学的 17 名学生参观了 Jammu Cantt 陆军公立学校的 Atal Tinkering Lab。课程首先介绍了电路的基本知识,解释了基本组件及其功能。然后,学生们在 Tinkercad 上设计了简单的电路,熟悉了虚拟电路的创建。在此基础上,通过动手活动介绍了串联和并联电路的概念,学生通过实际站在串联和并联电路中来模拟电路。他们通过在 Tinkercad 上设计虚拟串联和并联电路进一步加深了理解。在实际应用中,学生们在指导下使用电池、电线和 LED 组装了串联电路。他们还学习了如何使用万用表测量电池电压和测试 LED,从而提高了他们的故障排除技能。课程结束时,学生们享用了茶点,在加强他们对电子基础知识的了解的同时,受到了启发和参与。