方法:在费城儿童医院使用电子病历数据进行了回顾性图表审查。T1D患者至少在2021年11月1日至2022年11月1日之间进行了一次办公室访问。有关CGM磨损时间的信息是使用图表审查和基于云的软件的数据的开始日期收集的。从图表中的文档中收集了停产的原因。
AACN American Association of Colleges of Nursing ACE Alliance for Clinical Experience ACLS Advanced Cardiac Life Support AGNP Adult Gerontological Nurse Practitioner ANA American Nurses Association APA American Psychological Association APRN Advanced Practice Registered Nurse ASD Accelerated Second Degree ATI Assessment Technologies Institute BLS Basic Life Support BSN Bachelor of Science in Nursing CCNE Commission on Collegiate Nursing Education CITI Collaborative Institutional Training Initiative CNP Certified Nurse Practitioner CNS Clinical Nurse Specialist COA Council on Accreditation of Nurse Anesthesia Educational Programs CRNA Certified Registered Nurse Anesthetist DNP Doctor of Nursing Practice FNP Family Nurse Practitioner FOR Faculty of Record IRB Institutional Review Board MACN Michigan Association of Colleges of Nursing MAE Medication Administration Examination MARC Medication Administration Remediation Course MSN Master of Science in Nursing NA护士麻醉NCLEX国家理事会许可检查OUOKLAND大学OBGPNA Oakland University-Beaumont护士麻醉研究生课程Ouca Oakland University Ouca Oakland University Computer Computer Computer computer Pos Pos Pos Pos Pos研究RN注册护士RN-BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN BSN IMBERID SON IMBEC INTRIGNINT CONDISRIDENTIST USCIS USCIS USCIS COLDISMIGHT和DIVE
左上方的照片:Olivia Tang,BSN,RN,PCCN CN IV,K7 -AAU,椅子; Quyen Ly,BSN,RN,PCCN,CaritasNurse®,CN IV,J6 -AAU,当选主席,SLC研究与创新; Janice Tembrina,BSN,RN,RN-BC,PCCN,CN IV,M7-AAU,当选主席; Ayissa Younan,BSN,RN,CMSRN,CaritasCoach®,CN IV,B1-观察单位,椅子,SLC磁铁,专业增长与发展,主席。左下角的照片:Carissa LE,BSN,RN,PCCN,CN IV,AAU响应团队,当选主席; Sheren Oliveros,MSN,RN,CCRN,NP -C,CN IV,L4 -ICU,主席,SLC实践和教育; Christina Yap,BSN,RN,PCCN,CN IV,M7 -AAU,当选主席; Ron Dulaney,BSN,RN,PCCN,CN II,L6 -AAU,当选椅子; Colleen Avery,BSN,RN,BMTCN,CN IV,E1 -BMT,临时主席当选; Ragini Mistry,MSN,RN,PCCN,CN IV,J7- AAU,主席,组织范围的协调委员会
批准 1 目录 2 简介 6 第 1 章:政策、标准和 IT 安全要求 9 1.0 概述 9 1.1 BMC Systems 角色和职责 9 1.2 互联互通的政策和要求 10 1.2.1 可信互联网连接 (TIC) 10 1.2.2 蜂窝连接 11 1.2.3 政府提供的设备 11 1.2.4 BMC Systems 设备白名单流程 12 1.3 GSA 网络访问以履行职责 12 1.3.1 HSPD-12 认证和系统权限 12 1.3.2 背景调查 12 1.4 BMC Systems 设备、装置和软件安全评估流程 13 1.4.1 GSA IT 安全扫描流程 13 1.4.1.1 步骤 1:预评估 13 1.4.1.2 步骤 2:入门17 1.4.1.3 步骤 3:评估 18 1.4.1.4 步骤 4:初始 SAR 发布 18 1.4.1.5 步骤 5:供应商补救/最终 SAR 发布 18 1.4.1.6 步骤 6:BMC 系统服务和支持 18 1.4.2 无线评估 19 1.4.3 加密 21 1.4.4 非标准软件审查流程(BSN 控制台软件) 21 1.4.5 HVAC 控制中的可变制冷剂流量 (VRF) 22 1.5 楼宇系统网络 (BSN) 22 1.5.1 BSN 运营和维护角色和职责 23 1.5.2 BSN 的发展和实施 23 1.5.2.1 BSN 的历史 23 1.5.2.2 BSN 的当前实施(Trustsec 和1.5.3 标准 BSN 配置 25 1.5.4 将站点集成到 BSN 的步骤 26 1.6 事件响应 (IR) 和构建恢复 (BR) 练习 27 1.6.1 事件响应 27 1.6.2 构建恢复练习 27 第 2 章 网络基础设施 29 2.0 概述 29 2.1 网络角色和职责 29
更新了2024年5月,从2024年秋季开始在分类帐尺寸纸上打印!UNMC CON BSN Curriculum Threads: Leadership, Evidenced Based Practice, Safety, Clinical Judgment, Caregiving, Professionalism, Quality, Health Education, Diversity, Equity, & Inclusion NCLEX Integrated Processes – Caring, Clinical Judgement, Communication & Documentation, Culture & Spirituality, Nursing Process, Teaching/Learning AACN BSN Essentials Domains – Knowledge for Nursing Practice, Person-Centered Care, Population Health, Scholarship for the Nursing纪律,质量和安全,跨专业合作伙伴关系,基于系统的实践,信息学和医疗保健技术,专业精神,个人,专业和领导力发展ITEACH价值观 - 创新,团队合作,卓越,问责制,勇气,治疗
6/7/2024明尼苏达州卫生局青少年和学校卫生部门Orville L. Freeman大楼625 Robert St. N,St Paul,MN 55101 Health.school.school.school.school@state.mn.us https:///////////////////www.health.health.state.state.state.state.us/people/peepelethelect.us theex.us theex.格式,电子邮件health.school.health@state.mn.us,这本文件是通过明尼苏达州卫生部(MDH)确认该文件的公共卫生劳动力补充(CDC)的公共卫生劳动力补充资金(CDC) Willson,BSN,RN,LSN和Mary Heiman,MS,RN,LSN,NCSN在Brightworks,Magen Borkenhagen,Magen Borkenhagen,BSN,RN,RN,LSN,South Central Services Cooperative和Morgan Litzau,Morgan Litzau,BSN,BSN,RN,RN,RN,RN,RN,LSN,Southwest West Central Services合作社的LSN。
其他信息BSN完成计划课程可以按任何订单,全日制或兼职,混合动力或在线进行。通过BSN核心类需要C或更高的C或更高的c。学生应使用金刚狼轨道来监视他们毕业的进度。直到进入BSN完成计划之前,要求需要更改,恕不另行通知或义务。*所需的5个护理选修学时至少有2个必须是批准的护理选修课清单中的上层护理课。如果需要,其他护理选修学时可以从批准的非武装类名单中获取。有关批准的护理选修课清单,请参见www.uvu.edu/nursing;选择学生资源选项卡批准的选修课,或咨询金刚狼轨道。
通讯作者:Marisa Hilliard博士,贝勒医学院和德克萨斯州儿童医院心理学系副教授,美国德克萨斯州休斯敦,美国德克萨斯州,Marisa.hilliard@bcm.edu。
作为第十四届年度临床完整性周的一部分,ACDIS与CDI专业人士进行了一系列有关各种紧急行业主题的看法。Lynette A. Byerly,BSN,RN,CCD,CCS,CDIS审计师/科罗拉多大学Health的审计师/教育师和Mariclare Hoffmann,RN,RN,BSN,CCD,CCDS,CDI的总监,COROLADO HEALTY的CDI,CORORADO HEALTH的CDI,回答了这些问题。Byerly是ACDIS进一步教育委员会的成员,也是ACDIS Colorado Local Chapter的共同领导者。有关委员会或问答的问题,请联系ACDIS编辑Jess Fluegel(jess.fluegel@hcpro。com)。
Hannah Bensimhon, MD Patricia Chang, MD, MHS Zack M. Deyo, PharmD, BCPS, CPP Jana Glotzer, RN, MSN, ACNP Ian B. Hollis, PharmD, BCPS Julia R. James, PharmD, BCPS Jennifer Katlen, MSN, RN, ACNS-BC, CCRN Elizabeth McNamara, MS, RD, LDN,CDCES JODI METTEL,MS,RD,LDN,CCTD CARRIE NEAL,RN,BSN BRENT N. REED,PHARMD,BCPS,BCPS,FAHA JO E. RODGERS,PHARMD,PHARMD,FCCP,BCPS CARLA A. SUETA,MD BSN,PCCN