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电子商务管理学士学位（...
The School of Management, XMU, was granted accreditation The School of Management, XMU, was granted accreditation by AMBA (2011), EQUIS (2013) and AACSB (2020), joining a by AMBA (2011), EQUIS (2013) and AACSB (2020), joining a prestigious group of 1% business schools worldwide which prestigious group of 1% business schools worldwide which hold the “Triple冠军”。此外，根据“三冠王”的荣誉。Besides, according to the Tilburg University Worldwide Economics Schools Research Tilburg University Worldwide Economics Schools Research Ranking 2015, the School of Economics, XMU, was ranked Ranking 2015, the School of Economics, XMU, was ranked among the top 4 in China and 16th in Asia based on the number among the top 4 in China and 16th in Asia based on the number of articles published in prestigious international publications of articles从2011年到2015年发表在著名的国际出版物中。从2011年到2015年。
管理学士学位
尽管印度国家技能开发公司（NSDC），该计划物流部门技能委员会（LSC）（MSDE）已建立了许多举措，目的是创造足够的技能，以在物流行业的各种水平上创造有益的就业机会。基于学徒的BMS学位课程由物流部门技能委员会与批准的高等教育机构合作提供。该计划是在与LSC的积极合作下，在批准的高等教育机构（以下称为“合作机构”）中进行。LSC负责以下过程使该程序成功。课程开发和持续改进教职员工培训对学徒制作业的学生敏感确保该学位课程的所有学位计划的学徒培训（在职培训）根据《学徒法》的所有学生计划，1961年，按照每月的规定，按照规定的规定，根据规定，在规定的情况下进行了1961年的规定。1。有资格获得基于学徒的BMS学位课程的招生候选人在电子商务运营中的录取，应在任何纪律中通过+2通过，并从公认的董事会中获得不少于50％的分数。学生应该将“数学”或“商业统计”或“商业数学”作为+2中的主题之一。2。4。b。（注意：CI可以遵循其自己的规范 /实践。）< / div>协助CI采购客人教师在学徒制期间评估学生的表现和学习安排最终安置驱动力邀请核心公司使所有合格的学生能够全职获得全职工作评估CI在计划中所取得的进步，并通过提供批准的批准，并提供批准的批准，并在批准的范围内进行批准，并在熟练的范围内进行调查，使其在熟练的范围内进行调查，使其在熟练的范围内进行调查。 CI隶属于该计划中的所有候选人，并且适用于该计划。入学是基于合格考试中的分数，以及CI运作的国家的普遍保留规范。3。计划持续时间该计划在三年的学期模式下延长了包括六个学期的学期。课程内容28个核心课程在学期I，II，III和IV总共7个实用课程，安排在学期I，II，II，V和VI2个以MOOC格式下的盟军课程（Sensesters V和VI中的一项）（每学期V和VI中的一个）每个Serversip never in 6个月的学徒培训和VI均为VI的学徒培训。学生应在每门课程中至少有50％的大学考试成绩，但要遵守学生在每个学徒期间至少获得60％分数的条件。在每门课程中，总的总传递最小值均为50％，在连续的内部评估和外部检查中分别为50％。候选人获得50％或更多分数但少于总数的60％的候选人，应以“二等级”的等级授予该学位。c。确保60％或更多总数的候选人应获得“头等舱”的评分。
数学科学学士...
此计划仅在校园内获得。Math211具有专业内置的先决条件。您必须在数学164或同等课程中获得B-或更高的收入，或者获得数学协调员的许可。数学211对Gen. ed。和主要要求。这也是专业多个课程的先决条件。数学212需要C级或更高，由于Phys 221的先决条件（Gen。ed。要求）。数学213是专业多个课程选项的先决条件。数学230是专业多个课程选项的先决条件。仅在秋季提供的主要课程：数学300（偶数），301（奇数），310（奇数），311（偶数），410，仅在春季提供的主要课程：数学302（偶数），380（偶数），380（偶数），400（偶数），400（奇数），420（奇数），420（奇数），440学生专业的数学专业的计算机和计算机的精通能力和计算机的计算机和计算能力，并适用于计算的技能。
渔业科学学士学位...
水产养殖原理2（1+1）理论：水产养殖，定义和范围的基础。水产养殖历史：目前的全球和国家场景。水产养殖与农业。水产养殖系统 - 池塘培养，笔培养，笼子培养，流水培养和零水交换系统。在不同类型的水体，淡水，咸水内陆盐水和海水中的广泛，半密集，密集和超密集的水产养殖。有机水产养殖原则。储存和储存后的池塘管理。池塘的承载能力，影响承载能力的因素。选择用于水产养殖的候选物种的标准。 水产养殖的主要候选物种：淡水，咸水和海洋。 单一文化，多养殖和综合培养系统。 与鱼类生产有关的水和土壤质量。 影响池塘生产力的物理，化学和生物学因素。 实践：水产养殖生产统计 - 世界和印度。 世界和印度的水产养殖资源。 水产养殖场的组成部分。 估计承载能力。 练习预先存放和寄托管理。 水产养殖系统的增长研究。 对水产养殖系统中废物积累的研究（NH3，有机物，CO2）。 分析肥料。选择用于水产养殖的候选物种的标准。水产养殖的主要候选物种：淡水，咸水和海洋。单一文化，多养殖和综合培养系统。与鱼类生产有关的水和土壤质量。影响池塘生产力的物理，化学和生物学因素。实践：水产养殖生产统计 - 世界和印度。世界和印度的水产养殖资源。水产养殖场的组成部分。估计承载能力。练习预先存放和寄托管理。水产养殖系统的增长研究。对水产养殖系统中废物积累的研究（NH3，有机物，CO2）。分析肥料。
