国家医学委员会(NMC)最近发布了2024年修订的基于能力的医学教育指南(CBME)课程,标志着印度医学教育发展的关键时刻。基于2019年成立的基金会,该修订后的课程介绍了旨在使医疗培训与当代全球标准相结合的关键进步。这些更新不仅可以增强教育经验,还确保未来的医疗专业人员配备了知识,技能和能力,可以在现代医疗保健环境中蓬勃发展。本文重点介绍了生物化学课程中的重大变化,强调了其重要性以及朝着整合临床相关性,创新教学方法和强大评估策略的转变。鼓励教育者根据这些预期的标准确定其教学的优先级。本文还提供了将这些变化纳入教学方法论的策略,从而为教育者提供了证据的指导。关键字:评估策略,生物化学课程,临床相关性,基于能力的医学教育(CBME),教学方法
毕业日期后十年内,但普通化学 I 和 II 讲座和实验室除外:CHEM 2031 普通化学 I、CHEM 2081 荣誉普通化学 I、CHEM 2038 普通化学实验室 I、CHEM 2039 专业普通化学 I 实验室、CHEM 2088 荣誉普通化学 I 实验室、CHEM 2061 普通化学 II、CHEM 2091 荣誉普通化学 II 讲座、CHEM 2068 普通化学实验室 II、CHEM 2069 专业普通化学 II 实验室和 CHEM 2098 荣誉普通化学 II 实验室。如果学生想要申请 CHEM 3481 专业有机化学 I 的过期学分,则学生需要在 ACS 有机化学 I 标准化考试中取得 50 分的成绩。
与所有其他 IGNOU 实验课程一样,这是一项密集的住宿练习,需要一周时间才能完成 4 个学分。每天将有两次实验课,每次 4 小时。因此总共有 28 节课。第一节课将是入门课,其余课程将基于课程中给出的练习。第一节课将向您提供实验练习的时间表。第 1 至第 26 节课将在学术顾问的监督下进行指导练习。最后两节课,即第 27 和第 28 节课将是无指导课,将是期末考试。在每节课中,您将进行 3 小时的练习,并在剩下的 1 小时内完成您的实践笔记本。实验室笔记本必须提交给辅导员进行批改和评分。70% 的分数分配给进行实验并正确记录。您知道时间有限,因为您将无法进行实验室工作;因此,您必须不要错过任何实验课。
日/perio D 8:00-8:50 8:50-9:40 9:40-10:30 10:30-11:20 11:20-12:10 12:10-01:00 01:00-01:50 01:50 01:50-2:40-2:40 02:40-02:40-03:30-03:30
我们的研究人员正在研究植物根,微生物和土壤矿物质在土壤有机碳的分解和停留时间中的相互作用。通过评估在澳大利亚各地的土地利用变化和对比鲜明的土壤特性的土地利用变化的背景下,酶,微生物和土壤的温度敏感性,该结果将集成到陆地表面模型中,以改善对区域气候变化的预测,从而减少与碳反馈