XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemBonnie
人工智能基础 第 10 章
[Russell & Norwig，《人工智能，一种现代方法》，Pearson，第 3 版]，包括上述书中的明确图表，其版权由作者保留。其他一些材料（文本、图表、示例）的作者（按字母顺序排列）：Pieter Abbeel、Bonnie J. Dorr、Anca Dragan、Dan Klein、Nikita Kitaev、Tom Lenaerts、Michela Milano、Dana Nau、Maria Simi，他们保留其版权。未经作者许可，这些幻灯片不得公开展示。
人工智能基础 第 01 章
版权声明：本课程幻灯片中展示的大多数示例和图像均取自 [Russell & Norwig, “Artificial Intelligence, a Modern Approach”, 3 rd ed., Pearson] ，包括上述书中的明确图表，因此其版权由作者保留。其他一些材料（文本、图表、示例）的作者（按字母顺序排列）：Pieter Abbeel、Bonnie J. Dorr、Anca Dragan、Dan Klein、Nikita Kitaev、Tom Lenaerts、Michela Milano、Dana Nau、Maria Simi，他们保留其版权。未经作者许可，这些幻灯片不得公开展示。1 / 29
人工智能基础第 01 章
版权声明：本课程幻灯片中展示的大多数示例和图像均取自 [Russell & Norwig，《人工智能，一种现代方法》，第 3 版，Pearson]，包括上述书中的明确图表，因此其版权由作者保留。其他一些材料（文本、图表、示例）的作者（按字母顺序排列）：Pieter Abbeel、Bonnie J. Dorr、Anca Dragan、Dan Klein、Nikita Kitaev、Tom Lenaerts、Michela Milano、Dana Nau、Maria Simi，他们保留其版权。未经作者许可，这些幻灯片不得公开展示。
人工智能基础第 13 章
版权声明：本课程幻灯片中展示的大多数示例和图像均取自 [Russell & Norwig，《人工智能，一种现代方法》，第 3 版，Pearson]，包括上述书中的明确图表，因此其版权由作者保留。其他一些材料（文本、图表、示例）的作者（按字母顺序排列）：Pieter Abbeel、Bonnie J. Dorr、Anca Dragan、Dan Klein、Nikita Kitaev、Tom Lenaerts、Michela Milano、Dana Nau、Maria Simi，他们保留其版权。未经作者许可，这些幻灯片不得公开展示。
人工智能基础第 04 章
版权声明：本课程幻灯片中展示的大多数示例和图像均取自 [Russell & Norwig，《人工智能，一种现代方法》，第 3 版，Pearson]，包括上述书中的明确图表，因此其版权由作者保留。其他一些材料（文本、图表、示例）的作者（按字母顺序排列）：Pieter Abbeel、Bonnie J. Dorr、Anca Dragan、Dan Klein、Nikita Kitaev、Tom Lenaerts、Michela Milano、Dana Nau、Maria Simi，他们保留其版权。未经作者许可，这些幻灯片不得公开展示。
约翰斯顿县房地产交易
授予人 受让人 法定描述 大约价格 DONALD LYNN CLAYTON EST JOYCE CLAYTON COATS LARRY EARL CLAYTON CAROLYN M. CLAYTON WILMA CLAYTON STONE KIMBERLY CLAYTON MORRIS JAMES BRANDON STANCIL AMANDA MOORE STANCIL SUSAN CLAYTON BYRD CATHY LYNN CLAYTON ABBIE CLAYTON BRUMMETT STEVEN GLENN BRUMMETT RITA JOHNSON LEE MICHAEL GLENN LEE HOMER DELEON JOHNSON BONNIE NOLES JOHNSON BRIAN CLAYTON JOHNSON HEATHER LEWIS JOHNSON
人工智能基础第 10 章
版权声明：本课程幻灯片中展示的大多数示例和图像均取自 [Russell & Norwig，《人工智能，一种现代方法》，第 3 版，Pearson]，包括上述书中的明确图表，因此其版权由作者保留。其他一些材料（文本、图表、示例）的作者（按字母顺序排列）：Pieter Abbeel、Bonnie J. Dorr、Anca Dragan、Dan Klein、Nikita Kitaev、Tom Lenaerts、Michela Milano、Dana Nau、Maria Simi，他们保留其版权。未经作者许可，这些幻灯片不得公开展示。1 / 64
战略计划：确保教育工作者卓越
danette Brown教师代表何塞·卡德纳斯（Jose Cardenas）非管理服务凭证代表胡安·克鲁兹（Juan Cruz）学校管理员代表克里斯托弗·戴维斯（Christopher Davis）教师迈克尔·德拉·洛尔（Michael de La Torre）代表迈克尔·德拉·洛雷（Michael de La Torre瑟蒙德公共教学院长
2023 年主要发现报告 - 洛伊研究所亚洲实力指数
主要研究人员谨此感谢 Olivia Adams、Bonnie Bley、Ian Bruce、Anthony Bubalo、Clare Caldwell、Michael Fullilove、Harriet Goers、Stephen Hutchings、Alyssa Leng、Brody Smith、Alex Oliver 和 Roland Rajah 对此项目做出的重要研究、评论、编辑和设计贡献。保留所有权利。在不限制上述版权保留权利的情况下，未经本书版权所有者和上述出版商事先书面许可，不得以任何形式或任何手段（电子、机械、影印、录制或其他方式）复制、存储或引入本出版物的任何部分，或将其传输。
洞察/激发 – 研究与创造活动
Bonnie Collura 的“Together, Tacit”项目旨在为视力低下、盲人和视力正常的人提供包容性体验，通过创造性合作来交换隐性知识。一种工作流程使用触觉虚拟现实手套，该手套具有振动反馈系统，可模拟虚拟空间中的雕刻感。视障参与者的动作被转化为三维标记。然后，这些虚拟形状被 3D 打印成有形模型，而视力正常和视障团队成员则将其用作合作制造新形式的跳板。另一个工作流程探索如何通过纺织品和绘画来转化触觉。该项目是与宾夕法尼亚州立大学工程学院的教师和学生合作完成的。