2024 年 3 月 26 日 FTI Consulting Canada Inc. 的服务和监控联系信息的地址 提交本文件的一方 1610, 520 5 th Ave SW Calgary, AB T2P 3R7 Deryck Helkaa / Dustin Olver 电话:(403) 454-6031 / (403) 454-6032 传真:(403) 232-6116 电子邮件:dustin.olver@fticonsulting.com 法律顾问 Cassels Brock & Blackwell LLP Suite 3810, Bankers Hall West Calgary, AB T2P 5C5 Jeffrey Oliver / Danielle Marechal 电话:(403) 351-2921 传真:(403) 648-1151 电子邮件:joliver@cassels.com dmarechal@cassels.com
Tony Longino,CBO - 建筑官员 tlongino@greenvillecounty.org 864-467-7063 Darren Brock - 消防法规官员 dabrock@greenvillecounty.org 864-467-5771 土地开发部门 (LDD) 规划审查: 864-467-7060 分区规划审查 864-467-7425 分区管理 864-467-5764 南卡罗来纳州消防局 (洒水喷头审查请咨询当地消防局) 800-896-1070 E-911 紧急服务 (地址) 864-467-5914 格林维尔县卫生和环境控制中心 - 化粪池 864-372-3273 不动产864-467-7300 契约登记册 864-467-7240 SC LLR 803-896-4688 国际法规委员会 888-422-7233 1998 年 12 月 4 日 / 2025 年 2 月 7 日修订
演讲结束后,委员会进行了公开讨论:主题包括停车位可用性、斜角停车、时间限制、停车执法、无障碍停车、自行车停车、电动汽车停车、停车资金(例如现金代缴、付费停车)、新技术、公共交通的使用等。还提出了两个额外的考虑因素:Upper Brock 南侧建筑物后面的私人停车场的使用,以及本研究正在考虑哪种无障碍停车类型(A 或 B)。A 型更宽,也为 B 型提供服务。Ben 告知委员会,他们将有机会审查报告的最终稿。
学术诚信 学术不端行为是一种严重的违法行为。学术诚信原则是大学学习的核心原则,特别是做好自己的工作、正确记录(包括使用引号、适当的解释和引用/引用)、适当合作以及避免歪曲事实。学生应查阅本科生日历中“学术规定和大学政策”条目中的第 VII 部分“学术不端行为”,以查看有关禁止行为以及程序和处罚的更详细描述。有关什么是学术诚信的信息可在布鲁克大学学术诚信网站上找到。
达勒姆区教育局 (DDSB) 负责乌克斯布里奇、布鲁克和斯库格镇乡村地区以及阿贾克斯、惠特比、皮克林和奥沙瓦城市地区的公共教育。该局拥有 10,000 多名教学和教育服务人员。该局拥有 130 多所小学和中学及学习中心,为 70,000 多名普通日间学生和数千名参加各种继续教育和成人学分课程的学生提供服务。有关 DDSB 的更多信息,请访问该局的网站 ddsb.ca。
这项工作得到了以下机构和个人的慷慨资助:亚马逊观察阿什登信托基金、布兰登·埃文斯、布鲁克·皮尔斯基金会、芭芭拉·威廉姆斯、克里斯托弗·林德斯特罗姆、丹尼尔·罗斯、大卫和莱拉·森特纳慈善基金会、大卫·洛克菲勒基金、冈纳·洛夫莱斯、高潮基金会、1Heart Journeys、JMG 基金会、凯蒂·艾伦、玛琳娜·索恩、迈克尔·霍尔、一个项目、帕查玛玛联盟、兰迪·海耶斯、罗伯特·肯德尔·洛克菲勒兄弟基金、Stand.earth 可持续市场基金会、同步地球、塔拉·米汉·塔布雷兹和玛丽亚·维吉、托尼和西梅娜·乔·华莱士全球基金、滑铁卢基金会、温德集体
3 有关理论讨论,请参阅 Brock 和 Evans (1986),特别是第四章和第五章。Bradford (2004) 提供了对这些文献的调查和扩展。 4 SBA 委托了四项研究来研究小型和大型公司联邦监管成本的分配:Hopkins (1995b)、Crain 和 Hopkins (2001)、Crain (2005) 和 Crain 和 Crain (2010)。遵循最初的 Hopkins (1995a) 方法,后续报告通过首先估计总成本,然后将成本分配给小型、中型和大型公司以及主要商业部门来完成这项任务。应谨慎地将 2022 年的这一估计值与之前的研究进行直接比较,因为本研究中使用的新估计方法以前是不可能的,并且一些数据来源会随时间而变化。 5 Crain 和 Crain (2014)
本报告得益于彭博慈善基金会的支持。此外,作者还要感谢以下个人和组织参与本文的采访:全国城市联盟的 Peyton Siler Jones、Courtney Berendt 和 Mike Gleeson;政府财务官员协会的 Emily Brock;有益电气化联盟的 Keith Dennis;Invenergy 的 Matthew Ransweiler;东南可持续发展总监网络的 Michael Dexter;气候市长的 Meghan Pazik;城市可持续发展总监网络的 Cynthia McCoy 和 Julia Peek;太阳能产业协会的 Justin Baca;以及预算与政策优先中心的 Samantha Jacoby。作者还要感谢 Rida Fayyaz 的行政和协调支持、Shannon Collins 的模板设计、Mansie Hough 的协调和图形支持、Sara Staedicke 的图形设计、Caroline Taylor 的文字编辑以及 Romain Warnault 的制作。
课本和其他课程所需材料: -学生负责记录课堂上口头介绍的材料。 -他们可以使用与课程相辅相成的 PowerPoint 幻灯片和预录课程(可在本课程的 UM 学习页面上找到)。 -Brock 微生物生物学第 16 版是所讨论大多数主题的背景信息的一般资源(在线版本也可以,不会使用掌握的微生物学)。课程中使用的大部分图片将取自该书。这些图片周围的文字将作为课堂上所呈现材料的补充背景。 -偶尔会添加专题文件和基于网络的信息来补充课堂上呈现的信息。 --- 课程主题: 1. 课程的一般介绍将在 9 月 6 日前几天上传,以备第一次“讲座”之用。 2. 微生物功能基因组学和“组学”工具
