学期学时20学期 - VI课程代码课程类型学会时间HQ-006古兰经强制性的翻译1 Chem-319物理化学I-I(化学动力学)强制性2 Chem-320物理化学化学(体温动力学)强制性2化学-321物理化学实验室强制性化学1 Chemistory 1 Chemistor 1 Chemistor 1 Chemistor 1 Comportor 2 Comprions 2 Comportion 1 Chemistor 1 Comportor 2 Comistry 1 Comportor 2 Cosistry 2 Comistry 1 Chemistry 1 Comportion 2 Comistor 2 Chem-323 Inorganic Chemistry-II (f-block elements) Compulsory 2 Chem-324 Inorganic Chemistry Lab Compulsory 1 Chem-325 Organic Chemistry-I (Reaction Mechanisms-I) Compulsory 2 Chem-326 Organic Chemistry-II (Spectroscopy) Compulsory 2 Chem-327 Organic Chemistry Lab Compulsory 1
Chem1320。化学基础。本课程是Chem 1335和Chem 1341的预备课程。它提供了基本化学数学,写作和理解化学公式和方程的背景,以及科学定律在从宏到原子水平的物质行为中应用。学生可以选择完成在线ALEKS模块并在本课程中进行测试。[数学1315或数学1317或数学1319或数学1329或数学1329或数学2321或数学2417或数学2471任何成绩为“ C”或更好的]或[ACT数学评分24或更好]或[SAT数学评分]或[SAT数学评分为550的评分或更好的]或[ACCUPLACER COLLICE COLLICE MATEMES CORSER或BOTER COMPARE或BOTER COMPARE]或46或[ALLA ALA的[AL ALA]或[ [下一代高级代数和263或更高的功能测试]。 3个学时。 3个讲座接触时间。 0实验室联系时间。 课程属性:生活与物理科学核心030 | DIF-TUI-科学与工程等级模式:标准字母[数学1315或数学1317或数学1319或数学1329或数学1329或数学2321或数学2417或数学2471任何成绩为“ C”或更好的]或[ACT数学评分24或更好]或[SAT数学评分]或[SAT数学评分为550的评分或更好的]或[ACCUPLACER COLLICE COLLICE MATEMES CORSER或BOTER COMPARE或BOTER COMPARE]或46或[ALLA ALA的[AL ALA]或[ [下一代高级代数和263或更高的功能测试]。 3个学时。 3个讲座接触时间。 0实验室联系时间。 课程属性:生活与物理科学核心030 | DIF-TUI-科学与工程等级模式:标准字母[数学1315或数学1317或数学1319或数学1329或数学1329或数学2321或数学2417或数学2471任何成绩为“ C”或更好的]或[ACT数学评分24或更好]或[SAT数学评分]或[SAT数学评分为550的评分或更好的]或[ACCUPLACER COLLICE COLLICE MATEMES CORSER或BOTER COMPARE或BOTER COMPARE]或46或[ALLA ALA的[AL ALA]或[ [下一代高级代数和263或更高的功能测试]。3个学时。3个讲座接触时间。0实验室联系时间。课程属性:生活与物理科学核心030 | DIF-TUI-科学与工程等级模式:标准字母
年份 理科广度 (4) CHEM111 (4) CHEM140/114 (4) 2 四门理科广度 (4) CHEM143 (3) 科学广度 (4) H/SS 广度 (4) 科学广度 (4) H/SS 广度 (4) H/SS 广度 (4) 科学广度 (4) H/SS 广度 (4) 学分 学期 16 15 16 1 Chem 125W 也将满足 Eng001C 要求,所得成绩为 C 或更高(与 ENGL007 同时进行)。 2 Chem 140 和 Chem 114 隔年提供。 3 理学学士学位计划仅要求参加 Chem 155 或 Chem 166 之一:在其中一个时段参加理科广度 (4)。注意:人文/社会科学广度和科学广度/附加课程(分别为 24/36 个学分)可以按任意顺序修读。请参阅 UCR 目录了解选修课程。
研究化学的基本原理,重点是原子理论和结构、化学键、周期性趋势、热化学、核化学、水溶液、化学计量学和物质的气态。为了满足实验室科学的要求,学生应参加相关的实验室课程。讲座:4 小时先决条件:CHEM-1010 无机化学简介,或化学评估测试的足够分数;MATH-0965 中级代数* 或合格的数学分班;或部门批准:同等知识或技能。注意:2013 年秋季之前参加的 MATH-1200 或 2016 年秋季之前参加的 MATH-1270 或 MATH-1280 也将被接受以满足先决条件要求。 OAN 批准:俄亥俄州转学 36 TMNS 和转学保证指南 OSC008(2 门课程中的第 1 门,必须全部修完)和 OSC023(4 门课程中的第 1 门,必须全部修完)。
生物化学中的学士学位课程包括一般化学,分析化学,无机化学,有机化学,生物化学和物理化学的所需课程。高级本科生从涵盖广泛专业主题的课程中选择选修课,例如环境化学,营养生物化学,高级有机和物理化学,药理学和聚合物化学。课程强调了实验室工作,尤其是当前技术和在化学领域中使用仪器的使用。该计划在教师指导下为独立研究提供了机会,包括对高级项目的要求。一个高级项目可能包括生物化学的纯或应用研究,或者可能涉及与其他领域的跨学科工作,例如艺术,生物学,农业,民用或环境工程,心理学或土壤科学。根据该部门的合作教育计划,候选人学士学位可以在行业或政府中全职工作一两个季度工作,以获得薪水和学分。
由于钠资源丰富,开发高性能电极材料对于 SIB 技术的进步至关重要。1 – 11 钠过渡金属氧化物、12 – 15 多聚阴离子化合物 16 – 18 和普鲁士蓝类似物 (PBA) 19 – 28 被广泛研究用作 SIB 的正极材料。PBA 的通式为 Na x M [Fe(CN) 6 ] y $ n H 2 O(M = Mn、Fe、Co、Ni、Cu 等),由于其理论容量高(高达 170 mA hg 1,存储两个 Na +)、成本低、易于合成以及开放的框架结构具有快速 Na + 插入/脱出的优势,而引起了广泛关注。在各种PBA中,亚铁氰化锰钠 NaxMn[Fe(CN)6]y$nH2O(简称PBM)被认为是最有前途的SIBs PBA正极,由于其较高的工作电压和较大的容量,其能量密度较高。29 – 34此外,Mn元素在地球上储量丰富,对环境无害。然而,使用传统合成路线制备的NaxMn[Fe(CN)6]y化合物,即通过Mn2+和[Fe(CN)6]4的简单共沉淀反应