QMBS 2301:605定量技能企业秋季2023 CRN 11547 DEP。ACCT&Finance商学院教学大纲课程会议时间和地点:在线异步课程持续时间:8/28/2023 - 12/15/2023教师:Yan Song Phd e-mail e-mail:yan.song@tamusa.edu办公室商业业务问题的数学。本课程重点介绍了实际业务应用程序中的定量和分析方法,以增强商业学生的基本解决问题技能。本课程将通过加强对商业概念的实践理解必不可少的方法来增强表述,推理和解释性问题的解决技能,使学生了解在商务课程中遇到的主要业务应用程序。课程目标:课程的目的是描述学生在未来的商业课程中将遇到的主要业务应用程序。
课程 CRN 课程名称 课时 模式 开始日期 结束日期 课程编号: 天数 时间 地点 LLP193 24346 手工巧克力和调温 2.5 F2F 10/21/2024 10/21/2024 星期一 下午 6:00 - 晚上 8:30 R-CC-校园中心 LLI594 24378 像厨师一样烹饪 6 SR 10/17/2024 11/7/2024 星期四 下午 7:00 - 晚上 8:30 虚拟远程 LLP112 24328 健康烘焙 2.5 F2F 11/11/2024 11/11/2024 星期一 下午 6:00 - 晚上 8:30 R-CC-校园中心 LLP194 24345 掌握马卡龙制作 2.5 F2F 2024 年 9 月 23 日 2024 年 9 月 23 日 星期一 下午 6:00 - 晚上 8:30 R-CC-校园中心 LLP199 24468 精美节日甜点 2.5 F2F 2024 年 12 月 9 日 2024 年 12 月 9 日 星期一 下午 6:00 - 晚上 8:30 R-CC-校园中心
对293至1850 K的天然IIA钻石中一阶Rarnan光谱的测量。stokes和抗烟分量的组件都因其强度,拉曼的偏移和宽度而随温度而变化。光膜测量法用于进行温度测量值,其结果是由Stokes独立确认的 - 抗Stokes强度比。随着温度的变化和宽度变化与C. Z. Wang,C。T。Chan和K. M. Ho的分子动力学模拟一般一致。修订版b 42,11 276 {19901]。可以将样品加热到高达1850 K的真空中的温度,而无需任何有多态性转化为石墨的迹象,这也与先前的研究一致。使用CRN'和绝对温度的单位,我们的实验一阶拉曼移动可方便地表示为AV = a,t'+a,t+a,其系数为-1。075x10'cm'K', - 0。00777 cm'K'和1334。5 cm'。
BIOE 450: Introduction to Quantitative Pharmacology Meeting time: Tuesdays and Thursdays, 12:30 – 1:50 PM Location: 3025 Campus Instructional Facility Credit Hours: 3 (QP1; undergraduate) or 4 (QP2; graduate) CRN: 79423 (QP1; undergraduate) or 79424 (QP2; graduate) Semester Offered: Fall Instructor Information Name Professor Andrew M.史密斯联系信息smi@illinois.edu办公室时间星期三1:00 - 2:00 pm,通过预约(在线或亲自)办公室位置2316 Everitt实验室课程描述本课程介绍了影响生理学和疾病的生物和物质(药物)之间的互动。概念将从平衡热力学,动力学,传质,有机化学,生物化学和结构生物学中进行整合,以了解药物设计和功能。学生将通过数学解决问题和计算机模拟来发展药物化学,药效学和药代动力学的定量方面技能。学生将进一步设计并批判性地评估创新的解决方案,以应对药理学中的当前挑战。材料和内容是为来自不同专业的高级本科生和研究生设计的。
Incedo 是一家领先的数字化转型提供商,拥有端到端功能——为分析、数据和新兴技术带来世界一流的能力。我们通过端到端数字化转型帮助客户获得竞争优势。我们在生命科学和医疗保健、金融服务、电信和产品工程领域拥有深厚的专业知识。我们的独特之处在于将强大的工程、数据科学和设计能力与数字原生代的领域理解和经验结合在一起。我们跨越了服务和产品之间不断模糊的界限,以最大限度地发挥新兴技术对业务的影响。我们拥有 2000 多名强大的员工,在美国(我们的总部位于新泽西州伊斯林)和印度的六个办事处工作。Incedo 是 Everest Group 2020 峰值矩阵评估中的“主要竞争者”,该评估由领先的银行和金融服务 IT 公司组成。我们被 INC5000 评为增长最快的公司之一,并被 CRN 评为美国顶级 IT 顾问和服务提供商之一,持续五年。
本课程从20世纪初期到今天,从患者的声音开始,研究了美国的医学史。患者的观点不仅可以瞥见疾病的经历,而且还突出了对医疗实践和患者护理重要的关键主题。使用患者的反思作为检查医学史的主要镜头,涵盖的主题将包括与诊断过程,治疗干预措施,获得护理和医疗机构有关的历史变化和历史决策。For example, possible areas of focus include non-traditional institutions for individuals with disabilities, challenges obtaining payment for medical services even among those with health insurance, the health effects of environmental exposures on marginalized populations, the extent to which mental health concerns have been recognized and addressed in the setting of other diseases, and the role of patient and family advocacy in shaping clinical practice.该课程还研究了关于性别,种族和阶级的假设如何塑造诸如死亡率,诊断时间以及治疗方法和疗效的确定的差异差异。CRN:TBD
第 1 节:术语和定义 ...................................................................................................................... 1-1 1.背景 ...................................................................................................................................... 1-1 1.1.空隙 ...................................................................................................................................... 1-1 1.2.空中任务 ............................................................................................................................. 1-1 1.3.空中任务批准机构 (AMAA) ...................................................................................................... 1-1 1.4.机组人员培训计划经理 (ATPM) ............................................................................................. 1-1 1.5.航空计划经理 (APM) ............................................................................................................. 1-1 1.6.航空资源管理调查 (ARMS) ............................................................................................. 1-1 1.7.适航放行 (AWR) ...................................................................................................................... 1-1 1.8.封闭限制网络 (CRN) ...................................................................................................................... 1-2 1.9.机组人员 ...................................................................................................................................... 1-2 1.10.飞行 ...................................................................................................................................... 1-2 1.11.飞行训练文件夹 (FTF) ...................................................................................................................... 1-2 1.12.政府飞行代表 (GFR) ............................................................................................................. 1-2 1.13.发射和回收地点 (LRS) ............................................................................................................. 1-2 1.14.航空和远程系统管理信息系统 (MIS) (MARS) ................................................. 1-2 1.15.移动地图服务器 (MMS) ........................................................................................................... 1-2 1.16.公共飞机运营 (PAO) .................................................................................................... 1-2 1.17.小型无人机资格课程 (SQC) ...................................................................................................... 1-2 1.18.小型无人机系统 (SUAS) .............................................................................................................. 1-3 1.19.SUAS 机组人员....................................................................................................................... 1-3 1.20.第三方运营商.................................................................................................................... 1-3 1.21.无人机系统 (UAS) ............................................................................................................. 1-3 1.22.美国陆军工程兵团 SUAS 机组人员认证卡 ............................................................................................. 1-3
课程信息课程标题:生成AI课程的提示工程编号:信息7375学期和年度:2025春季学分:4 CRN:TBD课程格式:在线讲师信息全名:Shirali Patel电子邮件地址:shi.patel@northeaseastern.edu办公室。 TA将举办协助小时教练Shirali Patel是位于阿灵顿校园外的兼职教师。Shirali拥有超过20年的系统工程师,项目经理和产品经理的经验,为她的学生带来了丰富的知识和实践专业知识。她拥有乔治华盛顿大学的工程管理博士学位,目前在微软担任产品管理总监。在这个职位上,她领导了一个负责为政府客户推出M365云的团队,最近重点关注Copilot的推出。除了她的专业成就外,Shirali还是一位骄傲的美国空军资深人士,为她的工作和教学带来了独特的观点和纪律。助教信息全名:TBD电子邮件地址:TBD办公室时间:TBD课程先决条件无,但是需要对Python编码的基本了解。
讲座实验室实验室 TA A01/CRN 20880 B02 周一 13:30 – 16:20 Ziyi Feng 时间:TWF B04 周一 13:30 – 16:20 Sahand Mosayyebpour 时间:11:30 – 12:20 B06 周二 13:30 – 16:20 Jinlong Zhang 地点:ECS 125 B08 周二 13:30 – 16:20 Yifeng Bie B10 周三 13:00 – 15:50 Bharat Karri B12 周三 13:00 – 15:50 TBA B14 周二 16:30 – 19:20 Minh Tu Hoang B16 周二 16:30 – 19:20 TBA实验室每两周在 ELW B324 举行一次,从2 月 3 日。必修教材书名:微电子电路,第 7 版作者:AS Sedra、KC Smith 出版社:牛津大学出版社年份:2015 网站:本课程将使用 CourseSpaces 计算器:考试期间允许使用不可编程、非图形、非通信计算器评估:作业:15% 截止日期:周五 16:00 实验室 20% 期中考试 20% 日期:2 月 14 日星期五期末考试 45% 注意:
量子计算及其应用简介 课程信息 课程名称:量子计算及其应用简介 课程编号:CSYE 6305 学期和年份:2024 年春季 学分:4 CRN:36566 课程形式:在线 讲师信息 全名:Mariia Mykhailova 电子邮件地址:m.mykhailova@northeastern.edu 讲师简介 Mariia Mykhailova 是微软高级量子开发团队的首席软件工程师。她致力于开发用于容错量子计算的软件,在此之前,她花了五年时间专注于 Azure Quantum 和 Microsoft Quantum Development Kit 的量子教育和推广。Mariia 是 Quantum Katas 项目的作者和维护者,该项目是用于学习量子计算的开源动手教程和编程问题集合。她还是东北大学的兼职讲师,自 2020 年起教授“量子计算简介”,也是 O'Reilly 书籍“Q# 袖珍指南”和即将出版的 Manning 书籍“量子编程项目”的作者。助教信息 N/A 课程先决条件研究生水平 INFO 5100 最低成绩为 B- 或研究生水平 CSYE 6200 最低成绩为 B- 或研究生水平 DAMG 6105 最低成绩为 B-