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CSC 311：机器学习简介 - 讲座1
•线性代数：向量操作，矩阵乘法/裁定量/痕迹/特征值）•微积分：部分导数/梯度。•概率：共同分布（高斯，指数，伯努利，多变量正常）；贝叶斯规则。•统计：期望，方差，协方差，中位数；最大似然。•数值优化：最大化功能，最小化功能，最大值，最小值；最大似然。
mcce-pos.pdf
主要选修课程代码标题信用条件准则CSCI362网络安全3 CSCI342-CSCI300 CSCI370视觉编程3 CSCI335-CSCI300 CSCI372自然语言处理3 CSCI300 CSCI426 Web编程高级3 CSCI390 CSCI441机器学习3 CSCI378 CSCI443游戏开发3 CSCI378 CSCI378 CSCI454高级Robotics 3 CSCI373
CSCI 5525机器学习：分析和方法秋季2024
您有大约14天（即2周）来完成每项作业（确切的截止日期将在每个任务中指定）。将不接受较晚的提交。所有提交都必须是电子的，并通过画布系统上传。书面零件应整齐地写入/扫描或排版，并且必须作为PDF文件提交。对于在相关领域进行研究的学生，强烈鼓励您使用l a t e x键入解决方案。计算机程序必须以Python笔记本格式提交。在本课程中只能使用和接受Python 3。强烈鼓励有关家庭作业问题的合作，但是每个学生都必须确保单独准备最终提交的提交。应在问题级别的最终提交中正确确认合作者。同样适用于计算机程序。pla窃和作弊不容忍，并且要采取纪律处分。请咨询学生的行为守则以获取更多信息：https：//regents.umn.edu/sites/regents.umn.edu/files/2019-09/polition_student_conduct_code_code.pdf
Sebi CSCRF-我们的观点-KPMG LLP
kpmg在印度的专业人员将与您的团队合作，并结合访谈，讲习班，政策和流程评论以及技术测试，以帮助您管理网络安全问题。为了从战略上实现您的持续转型，印度的毕马威（KPMG）带来了各种优势 - 网络经验，深厚的商业理解和熟练的人，他们提供了创新的思维和实践实施。我们将利用自己的优势来帮助您实现合规性并提高成熟度。
CSC 320计算机算法学时
黑板：所有与课程相关的作业和材料都将在黑板上提供。公告将发布在黑板上。学生必须有一个工作的CUNY门户帐户才能接收与课程相关的信息描述：本课程是算法设计和分析的介绍性本科课程。本课程的目标是引入基本基本算法设计技术，从理论和实用的角度来看，这些技术都很有趣。我们将介绍基本的算法设计技术，例如划分和争议，动态编程和贪婪的技术。我们将介绍算法正确性的证明，以及通过复发方程解决方案解决算法时间界限的渐近分析。一些特定算法主题包括：确定性和随机排序和搜索算法，深度和广度的第一个搜索图算法，用于查找路径和
CSCI 4362-5362道德黑客
与讲师交流的最方便方式是通过画布中的收件箱。为您的方便下载移动应用程序。讨论委员会的沟通请将一般课程或作业问题发布到一般课程问题和答案讨论主题。鼓励学生回答同学的问题。我将阅读所有讨论帖子，并根据需要添加评论/建议/问题，以保持有关主题的讨论。在需要时在论坛中提供了有关讨论的特定主题说明。画布通知：接收有关课程事件的即时通知，例如通过画布提交，讨论消息和公告。作业和所有可交付成果将在到期日后一周内对分级和退还。
LMU-CSC奖学金候选人的开放位置
项目描述：人类微生物组从根本上与人类健康和疾病有关。一个方面是，病原体可以隐藏在健康人的微生物中，如果他们得到改变，可能会引起疾病。在这方面的一个主要例子是金黄色葡萄球菌。侵略性病原体在1/3人口的前鼻孔中定居，每年造成与感染相关的死亡> 1.000.000> 1.000.000。金黄色葡萄球菌形成的位移人类微生物组是防止感染的有前途的策略。我们对使金黄色葡萄球菌殖民某些人的个人的原因缺乏核心理解，但已知微生物组的组成很重要。在我们的实验室中，我们拥有代表健康和金黄色葡萄球菌感染的微生物组的广泛应变收集。我们评估无害微生物组成员与鉴定预防病原体定植的益生菌共生的病原体之间相互作用的分子机制。在这个项目中，我们将使用数百种鼻分离株，并使用自动化系统研究它们对病原体生长和生理的影响。将使用转座子突变库以及转录组和代谢组学方法来鉴定与金黄色葡萄球菌促进协作/竞争的遗传特征，然后研究分子和生化水平。最后，使用具有人源化微生物组的无菌动物模型在体内将在体内测试菌株的能力。鼻气质通过限制铁载体的可用性来减少金黄色葡萄球菌的增殖。（2021）。参考文献：1）Zhao，Y.，Bitzer，A.，Power，J.J.，Belikova，D.，Salazar，B.O。T.，Adolf，L。A.，Gerlach，D.L.，Krismer，B。，＆Heilbronner，S。（2024）。isme J. https://doi.org/10.1093/ismejo/wrae123 2）Heilbronner，S.，Krismer，B.，Brotz-Oesterhelt，H。，H。，＆Peschel，＆Peschel，A。细菌素的微生物组作用。nat rev microbiol。https://doi.org/10.1038/s41579-021-00569-W 3）Adolf，L。A.和Heilbronner，S。（2022）。 细菌物种之间的营养相互作用定植人类鼻腔：当前的知识和未来前景。 代谢物，12（6）。 https://doi.org/10.3390/metabo12060489https://doi.org/10.1038/s41579-021-00569-W 3）Adolf，L。A.和Heilbronner，S。（2022）。细菌物种之间的营养相互作用定植人类鼻腔：当前的知识和未来前景。代谢物，12（6）。https://doi.org/10.3390/metabo12060489
课程外线秋季2024机器学习 - CSCI 5350（混合同步类）房间：COB 255星期二至周四12：00-2：00 PM讲师：Arun Kulkarn
残疾/可及性服务：根据《康复法》第504条，《美国残疾人法》（ADA）和《 ADA修正案法》（ADAAA）（德克萨斯州泰勒大学）为学习，身体和心理残疾的学生提供住宿。如果您患有残疾，包括不可访问的诊断，例如学习障碍，慢性病，TBI，PTSD，ADHD，或者您在以前的教育环境中有修改或住宿的历史，则鼓励您访问https://hind.accessiblearning.com/uttyly.com/uttyler和填写新生的学生。在提交申请时，学生可访问性和资源（SAR）办公室将与您联系，并与助理董事学生服务/ADA协调员Cynthia Lowery任命。有关更多信息，包括填写服务申请，请访问SAR网页http://www.uttyler.edu/disabilityservices，位于大学中心的SAR办公室，＃3150，或致电903.566.7079。
现实世界中有关Cemiplimab在英国早期使用的现实证据研究：React-Cemi（现实世界中CSCC治疗Cemiplimab的现实证据）
结果：在105例患者中，有70％（n = 73/105）是男性（指数中位数[范围] 78.5 [55.4 - 93.2]年）；大多数患者（63％[n = 50/80]）的东部合作肿瘤学组（ECOG）得分为1和62％（n = 63/102）患有转移性疾病。ORR在12个月内为42％（95％的置置间隔[CI] 32％ - 51％），疾病控制率为62％（n = 65/105）。中值（95％CI）现实世界中的无进展生存率和指数的总生存率分别为8.6（6.0 - 18.7）和21.0（14.7 - 25.2）月。中位数（范围）Cemiplimab输注的数量为11.0（1.0 - 44.0）。百分之八十七的没有Cemiplimab治疗中断；由于免疫相关的不良反应（IRARS）（47％[n = 9/19]的治疗中断事件），13％（n = 14/105）中断治疗。在研究结束时停止了cemiplimab治疗的百分之五十五（n = 89/105）；如果记录停产的原因，则因
