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校园改善计划
综合需求评估 4 需求评估概述 4 人口统计 8 学生学习 9 学校流程和计划 12 看法 15 优先问题陈述 17 综合需求评估数据文档 18 目标 20 目标 1：战略设计 目标 1：Katy ISD 将积极确保为学生和教职员工提供安全可靠的物理环境。 20 目标 2：战略设计 目标 2：所有学习环境都将通过整合个性化的学习体验来促进参与度。 21 目标 3：战略设计 目标 4：Katy ISD 将支持最佳实践，利用有效的评估来启发和指导有目的的教学，实现持续改进。 27 目标 4：战略设计 目标 5：Katy ISD 将安全、有效、高效地提供一流的技术，以适应、教育和告知所有利益相关者当前和下一代数字内容和工具。 29 目标 5：战略设计30 目标 6：战略设计目标 9：Katy ISD 将与家庭和社区合作，积极支持学生和教职员工的福祉。 34 目标 7：战略设计目标 8：Katy ISD 将让整个社区参与制定和实施有目的的战略关系，充分利用所有利益相关者的优势、资源和才能。 36 标题 I 38 1.1：综合需求评估 38 2.1：与适当的利益相关者共同制定校园改善计划 40 2.2：定期监测和修订 40 2.3：以易懂的格式和语言向家长和社区提供 41 2.4：为所有儿童提供达到州标准的机会 41 2.5：增加学习时间和全面教育 41 2.6：满足所有学生的需求，特别是高危学生的需求 41 3.1：每年评估全校计划 41 4.1：制定和分发家长和家庭参与政策 42 4.2：提供灵活数量的家长参与会议 42 校园资金摘要 43
圣马科斯校区
建筑部门/办公室 A 出纳、财政服务、财务与行政服务部办公室、信息服务、预算/工资单、采购、合同服务和人力资源、邮件室 AA/ST 职业技术与继续教育部办公室（院长和副院长）、继续教育、EOPS、基金会、人力资源、教学服务、骄傲中心、研究、规划与拨款、退伍军人资源中心、职业课程、TRIO 北县教育机会中心 (NCEOC) C 艺术综合体 CLOCK 钟楼 CT 区域关闭 D Boehm 画廊、音乐综合体、表演艺术 DA 制图技术、机械加工技术 DR 残疾人资源 DSPS 残疾人资源中心 ECE 幼儿教育实验室 学校 F 数学、摄影 FD 空置 美食广场 提供冷热食品服务和饮料 G 体育馆/圆顶体育场 H 英语/人文、ESL、新闻、阅读、演讲/法医学/美国手语、世界语言、学术技术资源中心和实验室、HC 第一援助/学生健康服务 HS 牙科助理、护理教育 ITC 车身技术、汽车技术、柴油机械技术 LRC 图书馆/学习资源中心、访问技术中心、理事会会议室、总裁办公室、公共事务办公室、辅导中心、写作与阅读中心、数学/STEM 辅导 M 男更衣室、体育咨询 MC 工作经验、服务学习、工作开发者、职业中心 MD 美国印第安人研究、行为科学、工商管理、儿童发展、计算机科学与信息技术、创意服务、经济学、图形通信、历史、新闻学、多元文化研究、政治学、印刷服务、社会科学 MO 设施、仓库 NA 残疾人资源 NB 行为健康咨询服务 NS 生物学、化学、地球、空间和环境科学、工程学、生命科学、数学、物理学 O 体育、举重室、女更衣室、健康、运动机能学和娱乐管理 P 数学、媒体研究、教育电视 (ETV)、学徒制 PAC表演艺术综合体 PAC 剧院 霍华德布鲁贝克剧院 PD 警察局 PL 天文馆 Q 电子、电信、数字广播艺术、KKSM 广播电台 RF 空缺 RSC 新学者中心 SSC 招生/注册、咨询、评估、经济援助、记录、学生服务、转学中心 SU 学生会（ASG）、职业中心、彗星中心/学生生活和领导力、Anita & Stan Maag 食品和营养中心、Cariño 梦想村、国际学生计划、Puente 项目、UMOJA SW 游泳池、更衣室 T 橱柜家具技术、公共工程管理、水和废水项目、焊接技术 TCA 资助的学生支持计划 - GEAR UP TCB 资助的学生支持计划：TRiO 学生支持服务，TRIO Upward Bound TLC 教学和学习中心；Palomar Promise、双重注册、招生和推广办公室 WFC 健康/健身中心
校园总体计划.pptx
解决方案创建了一个大量的广场，该广场将以统一和特征定义形式为每个建筑物提供改进的循环和可访问性。允许在相邻建筑物的各个层面上进行多个学生聚会空间。拆除伍尔曼和胡佛庭院之间的车道，并在兰德尔校园中心的西侧创建双向开车
Warren Health Service
儿童发展服务适用于年龄在0至18岁之间的家庭，以支持饮食，听力，谈话，理解，运动，技能和社交/游戏技能等技能的发展。该团队由听力学家，营养师，职业治疗师，儿科医生，物理治疗师，足病医生，社会工作者，言语病理学家，盟友健康助手组成。推荐过程：可以通过打电话给Busselton Health Campus或WACHS儿童开发服务网站上的推荐表格进行约会。儿科服务 - GP或医学专家（外部）的转诊也可以通过中央推荐服务（CRS）。
Busselton Health Campus
•糖尿病。•更改体重指数（BMI）（例如减肥手术）和饮食摄入量。•混乱和改变有意识的状态。•酒精中毒。•对疼痛，焦虑，感染和疾病的压力反应。3•因某些恶性肿瘤引起的葡萄糖代谢紊乱。•使用皮质类固醇和其他糖尿病性药物。•代谢危险，包括肾脏和肝功能障碍。•患者的自我管理选择。•社会环境的变化，例如伴侣死亡，搬家。4。患者监测尿液测试
2024 华盛顿大学校园总体规划年度报告 - 西雅图校区
计划通过时 SOV 为 17% 北门连接线建成一年后为 15% 林伍德连接线建成一年后为 13% 到 2028 年为 12%，即 600 万平方英尺