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2022 年至 2026 年护理人员和年轻护理人员战略
谢菲尔德战略与 NHS 长期计划的主要成果相一致，该计划列出了改善精神健康的国家指导方针。它还将有助于实施护理质量委员会的监管框架，作为 SHSC 回归良好计划的一部分。我们的方法还将反映并遵循一些关键标准。这些包括护理三角框架的关键原则、与人民和社区合作、国家健康和护理卓越研究所指南、NHSE 参与和共同制作的法定指导、NHSE 推进精神健康平等战略、患者和护理者种族平等框架 (PCREF) 和 4Pi 国家参与标准。4Pi 标准由 NSUN（国家幸存者用户网络）制定，为有意义参与的良好实践标准提供了一个简单的框架。
国家护理人员战略
无偿护理人员为确保整个苏格兰人民得到他们需要的护理做出了重要贡献。COVID-19 疫情给许多护理人员带来了巨大的困难和艰辛。2020 年 3 月，在第一次封锁期间，支持服务关闭或减少容量，护理人员挺身而出，为弱势朋友和家人提供支持。对许多人来说，这从未计划过，但却是绝对必要的。提供护理的人数增加了，许多现有的护理人员承担了更密集的护理角色，同时也失去了休息的机会。除此之外，苏格兰现在正面临着一代人以来最严重的经济动荡，当前的成本危机使生计和生命处于危险之中。这是一场人道主义紧急情况，与疫情一样，护理人员受到的影响尤为严重。许多护理人员站出来呼吁人们关注他们面临的挑战。我们从他们雄辩而热情的证词中知道，尽管成本危机的负担影响到生活的几乎每个方面，但疫情的许多影响仍在显现。护理人员讲述的故事各不相同，且与他们自己的情况有关，但也有许多相似之处。他们往往需要努力才能获得正确的支持，护理人员自己也常常需要应对似乎并不总是协同工作的复杂服务。我们从护理人员的讲述中得知，他们必须在工作、接受教育和尝试过自己的生活的同时接受这些挑战。我们知道，有时他们自己的愿望会因为得不到所需的支持而被搁置。最重要的是，他们必须在继续照顾亲人的同时做到这一切。如果说护理人员分享的所有经历中有一个不变的，那就是他们致力于提供最好的护理，无论面临什么障碍。当护理人员谈论他们的生活时，他们的注意力总是在他们所照顾的人身上。护理人员不应该为了确保亲人得到所需的支持而奋斗，他们不应该被要求搁置自己的抱负，他们也不应该为了要求基本服务而进行活动。过去两年的压力让许多护理人员已经到了崩溃的边缘。许多人现在迫切需要支持，以减轻他们的照顾责任，使他们能够
亲爱的家长和照顾者
最后一天 学院和大学将于秋季学期最后一天，即 12 月 20 日星期五下午 12:20 放学，但未完成 NEA 必修课的 11 年级学生除外。我们允许学生在这一天穿着便装/不着装来学校。但是，与往常一样，我们会要求学生不要染发或佩戴可能构成健康和安全风险的物品（例如高跟鞋、洞洞鞋、长假指甲）。我们还要求学生穿着得体。公交公司已意识到这一点，并将在此时间提前提供公交。但是，如果您希望您的儿子或女儿留在学院直到通常的下午 3:00，请联系他们的年级主任，以便我们为他们做出必要的安排。我们将延长休息时间，让学生在离开前有时间吃饭。 学期开始 学生将于 1 月 7 日星期二按常规时间返回学院 - 大门将于上午 8:30 关闭。六年级学生将于 1 月 7 日上午 10 点返回学院，但 12 年级 BTEC 科学学生除外，因为他们要参加考试，因此必须在上午 8:35 到学院。在每个半学期开始时，我们都会开展一系列活动和任务，作为学院重启计划的一部分，同时也为学生提供机会，让他们了解我们的规则和期望；反思我们的精神和价值观，并复习复习和做笔记等关键技能，以帮助他们学习。在我们准备结束假期之际，我们祝您和您的家人圣诞节平安快乐，我期待着在新年欢迎大家回来，为充满机遇和成就的新学期做好准备。
护理人员战略 2023-2026
为什么早期识别很重要？改善和关注护理人员的早期识别和认可是一项关键优先事项，因为它可以帮助护理人员在护理旅程的早期获得所需的支持。早期识别有助于护理人员获得正确的情感、财务或身体支持，从而帮助他们履行护理职责。NHS 在最初识别护理人员和为他们指明可以为他们提供支持的服务（尤其是委托服务）方面发挥着至关重要的作用。识别某人是护理人员对护理人员和被护理者都有好处，因为它支持他们尽可能长时间地保持护理角色，并尽可能长时间地支持他们所照顾的人。
家长和护理人员的注意力缺陷多动症指南
亲爱的家长/监护人，注意力缺陷多动障碍（ADHD）是一种神经发育障碍，或“神经多样性”，越来越多地被认为是世界各地儿童和年轻人的常见疾病。ADHD 是一个术语，它描述了某些人的大脑工作方式不同，因此它是一种终身疾病。成年人也可能患有 ADHD，但本书将专门探讨儿童和年轻人的 ADHD。ADHD 会对儿童、年轻人及其家庭的日常生活产生重大影响，例如学校表现、家庭关系、一般行为以及建立和维持友谊。然而，虽然患有 ADHD 的儿童和年轻人可能会面临某些挑战，但重要的是要认识、庆祝和引导这些孩子也将拥有的许多优势和“超能力”。了解 ADHD，以及学习和尝试支持我们的儿童和年轻人的策略，将为所有相关人员带来更好的结果、提高自尊心和增加积极的幸福感。 ADHD 可能存在争议并引起了负面宣传，但是，有强有力的科学证据支持医学诊断，本书将对此进行进一步探讨。
利兹护理人员合作战略
利兹健康与福祉委员会的愿景是让利兹成为一个健康、关爱的城市，让最贫困的人的健康状况得到最快的改善，而实现这一愿景的关键方法之一就是通过新的利兹护理者伙伴关系战略“将护理者置于我们所做的一切的核心”。我们中有超过 75,000 人在利兹提供无偿护理，通常是在工作或教育的同时，为那些因疾病、残疾、成瘾或精神疾病而无法依靠我们帮助的人提供护理。这种护理通常是无形的，但如果没有它，个人和社区的状况会更糟，NHS、社会护理和社区服务将不堪重负。COVID-19 危机强调了采取行动改善无偿护理人员的识别、认可和
护理人员的 One Plan 信息
“One Plan” 是一项个性化学习计划，其中包含支持儿童或青少年融入学前班和学校并取得成就的信息。作为优先群体，所有受照顾的儿童和青少年都应有一个“One Plan”。“One Plan”取代了公立学校以前使用的一系列不同的教育和学习计划，如个人教育计划 (IEP)，并将它们整合到一个文件中。
免疫疗法 患者及其护理人员指南
在开始任何治疗之前，您必须签署同意书，同意接受所提供的治疗。协议的基础是，您已收到克里斯蒂对拟议治疗和副作用的书面描述，并且您有机会讨论任何疑虑。您可以在治疗之前或治疗期间随时撤回您的同意。如果您决定撤回您的同意，您的治疗团队成员将与您讨论可能的后果。您有权向另一位专门治疗这种癌症的医生征求第二意见。您可以要求您自己的顾问或您的全科医生为您转诊。