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问候,欢迎来到Neuronexus!我们感谢您对我们的工作的兴趣。在我们庆祝今年成立20周年时,我们为从密歇根大学的开创性神经技术衍生学到成为电生理解决方案和工具的领导者而感到自豪。这一切都始于第一个商业硅探针,该探针从字面上创造了探针市场。今天,我们提供了一系列高质量的硅和聚合物探针和网格,功能强大的仪器以及我们创新的高性能Radiens软件平台。此目录不仅是我们产品的显示。这是庆祝对神经科学社区的二十年创新和奉献精神的庆祝活动。我们认识到大脑研究的复杂性和挑战,并渴望通过我们的先进工具来实验。请花点时间探索我们的产品,并毫不犹豫地直接与我们联系,以讨论我们如何支持您的研究需求和想法。让我们通过继续探索未来的激动人心的可能性来纪念这一里程碑。这是另外20年的开创性和合作伙伴关系!快乐的浏览!
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摘要 - 机器学习在决策过程中的广泛采用引起了人们对公平性的担忧,尤其是对敏感特征和对少数群体的潜在歧视的治疗。软件工程社区的反应是开发面向公平的指标,经验研究和方法。但是,在整个机器学习生命周期中,理解和分类工程公平的做法仍然存在差距。本文介绍了一种新颖的实践目录,以解决从系统的映射研究中得出的机器学习中的公平性。该研究确定并分类了现有文献中的28种实践,将它们映射到机器学习生命周期的不同阶段。从该目录中,作者提取了可操作的项目及其对软件工程研究人员和从业者的影响。这项工作旨在提供全面的资源,以将公平考虑因素整合到机器学习系统的开发和部署,增强其可靠性,问责制和信誉。
奥林匹亚高中已有 20 多年历史,拥有悠久的卓越传统。这一传统的核心是一支充满爱心和奉献精神的教学团队,他们为学生的学习和成功提供了许多机会。我们的挑战是让高中对 21 世纪的学生尽可能有意义。我们认识到,我们必须努力满足不同人群的需求,为积极上进的学生创造机会,同时为有需要的学生提供帮助。为此,我们在高中开设的课程包括大学先修课程、大学预科课程、职业和技术课程、在线课程、强大的学生辅导计划以及专门的过渡团队。
非洲研究. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................................................................................................................................................. 13 生物学.................................................................................................................................................................................................................... 15 化学.................................................................................................................................................................................................................... 18 汉语.................................................................................................................................................................................................... 19 . . . . . . . . . . . . . . . . 20 古典文学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 认知与脑科学. . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 计算机科学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 舞蹈. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 发展研究. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 经济学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 环境科学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 族裔和散居研究 . ...
1。在您的大学列出的课程号的正常注册期间向您的大学注册(例如civeng 619为威斯康星大学 - 麦迪逊大学)。注册限制为每个大学的45个模块注册。2。Cuahsi将处理学生在大学中的各个模块的注册。填写此表格,与Cuahsi签约虚拟大学。模块注册也受到限制,将以先到先得的基础为基础。在满足容量时将关闭模块的注册。每个模块仅限于45名学生。3。学生应根据他们的学习需求和兴趣注册一到三个模块,认识到三个模块通常等同于整个学期课程(华盛顿大学两个模块等于整个四分之一课程)。学生应认识到这些模块的时间需求,并避免在相同的四个星期中避免多个模块,除非他们完全有信心有时间承诺。4。每个模块给出的大学学分数量将由家庭大学教练确定,因为学会系统在机构之间有所不同(例如季度与学期系统)。5。在为他们建立画布帐户时,将通知每个学生。Canvas是将用于Cuahsi Virtual University的在线学习管理系统。
最后一份。■ 杂志与游戏。插入内容包括 140 个计数器,用于耶拿 20 游戏 (40)、旃陀罗笈多 (18)、巴巴罗萨从基辅到罗斯托夫 (2)、1914 东方的黄昏 (3)、战列舰 (10)、难以捉摸的胜利 (10)、SPQR (4)、寒冬 (18)、PQ-17 (2)、为人民 II (18)、追求荣耀 (2) 和其他 9 个。;完整的耶拿 20 游戏;旃陀罗笈多变体;PQ-9/10 场景;SPQR 大象胜利场景;为人民海军卡变体效果;FAB 凸起设置援助与资产能力组合;战斗指挥官场景 103 和 110 场景;命令与颜色史诗古代场景卡。文章关于:为人民 10 周年变体规则; Hellenes 开发者笔记和策略;追求荣耀分析;SPQR 大象胜利场景,公元前 277 年;PQ-17 战略与战术;战斗指挥官斯大林格勒场景 35 分析;库图佐夫生存策略;荣耀之路和低地国家;飞行上校的科罗曼德尔战役 1758-9
随着经济活动的增加,对权力的需求正在增加。可负担和可靠的权力的可用性是该国可持续增长的关键因素。满足日益增长的需求以及绿色能源过渡是一个机遇,也是该国的挑战。这可以通过适当的政策计划和相关法规发生,这些法规有利于向清洁资源过渡以及电力部门的可持续增长。电力部门和必要的政策指令的巨大增长需要详细的长期扩张计划研究,以最佳使用所有资源。
摘要:将二氧化碳转化为化学品和燃料是当前学术界和工业研究的一个关键领域,其中热催化加氢制甲醇是最先进的路线之一。最近,结合行星边界框架的生命周期分析证实了该过程的可持续性,强调需要更便宜的二氧化碳和可再生氢气,以及一种具有高活性、选择性和耐久性的催化系统来满足经济要求。本文回顾了我们的研究工作,旨在从原子水平上了解突破性 In 2 O 3 基催化系统中活性位点的电子和几何特性,以指导其开发。深入的机理阐明表明,有限的氢活化能力以及水驱动烧结是纯 In 2 O 3 的局限性。通过共沉淀添加少量钯成功解决了前者,形成了牢固锚定在氧化物晶格上的微小簇,从而实现了前所未有的持续甲醇生产率。使用单斜氧化锆作为载体,使 In 2 O 3 在二维纳米结构中高度分散,诱导 In 2 O 3 上形成额外的活性位点,并有助于 CO 2 活化,为进一步提高活性和解决 In 2 O 3 烧结问题提供了一种有效的方法。总的来说,我们的研究结果为合理设计一种负载型和促进型 In 2 O 3 催化剂奠定了坚实的基础,具有大规模应用的光明前景。