1。浏览正念和冥想资源来尝试 - 在我们的在线指南中找到很多!2。通过日记开展个人发展的工作 - 以下是提示的列表3。浏览新的健康食谱4。计划您的餐点5.在这部电影列表中努力,这些电影帮助人们保持了心理健康6。在幸福的行动中做7天的幸福挑战观看免费的在线纪录片8。观看喜剧9.在琐事或游戏应用程序上玩10。学习一些基本的瑜伽姿势 - 我们建议在YouTube上使用Adriene瑜伽11。学习书法或手写12。学习如何演奏乐器13。与志愿者听众交谈(请参阅社会连接计划者的第20-26页)14。阅读一本关于激发您启发您的人15。做一些注意的着色 - 查看我们免费的正念着色纸16。重新发现了您在青少年时喜欢的旧音乐。17。观看来自国家剧院的现场直播剧院表演。列出要节省的东西19。有轻松的DIY脚浸泡20。进行免费的在线营养课程21。开始博客22。下载bumble bff并与您所在地区的新朋友聊天23。重组或重新装修您的居住空间24。做一个拼图拼图25。列出当年的目标列表。找到一个新的播客来收听27。整理28。更新您的CV29。列出您想阅读的书籍
您需要:•研究项目生产过程的不同阶段(请参见下图)•考虑产品及其目的。研究或发展新的可持续思想以实现相同的产品/目的•考虑产品生命的终结,还有其他可能性的重用/重新利用可能性吗?
UNO 与 OpenAI 合作,发起了一项 Open AI 挑战赛!Open AI 挑战赛将用于向最多 1000 名用户授予 UNO 企业版 ChatGPT 访问权限,从而允许在课堂和整个校园内创新使用 ChatGPT。为您的课程创建自定义 GPT,将其集成到您部门的日常工作中,将其用于您的研究或其他领域 - 使用 ChatGPT Enterprise 可提供增强的数据隐私和安全保护,从而实现出色的创新和集成。我们邀请教职员工在 8 月 1 日的优先截止日期之前提交 ChatGPT Enterprise 许可证提案(申请人无需支付任何费用)。RFP 流程将保持开放,提交截止日期为 8 月 31 日,以配合教职员工的时间表和秋季学期。 UNO 企业 ChatGPT 环境的访问权限每次只提供一学期,因此本轮入选人员将可以访问至 2024 年 12 月。如果个人希望在多个学期内保持访问权限,则需要为额外的 2025 年春季或夏季学期完成新的 RFP。开放 AI 挑战赛的获奖者将被要求在春季学期的年度 UNO AI 峰会上展示他们的用例和成果。
国际劳工组织以人为本的议程将所有人的需求、愿望和权利置于经济、社会和环境政策的核心。在企业层面,这种方法要求更广泛的员工代表性和参与度,这可能是生产力增长的有力因素。然而,以人为本的议程在工作场所层面的实施可能会受到企业人力资源管理 (HRM) 各个领域使用人工智能 (AI) 的挑战。虽然企业在许多人力资源管理领域都热情地拥抱人工智能和数字技术,但他们对此类创新如何影响劳动力的理解往往落后或不被视为优先事项。本文提供了有关何时何地应鼓励在人力资源管理中使用人工智能的指导,以及在哪些情况下它可能会导致比它解决的问题更多的问题。
在深入挑战之前,我们希望确保女童子军首先了解什么是云技术。对于此活动,如果您有白板或图纸,最好创建一个视觉效果来配合。我们创建了一个示例,您可以在最后的资源部分找到它。说:有人在连接到互联网的手机或平板电脑上使用任何应用程序吗?那些应用程序是什么?在旁边创建一个简短的列表。你应该得到像 Netflix、Disney Plus、TikTok、Instagram、Amazon、Door Dash、Uber 这样的答案……说:太好了,你列出的所有这些应用程序都使用云技术来运行。有人知道云是什么吗?等待答案。想象互联网是天空中一朵巨大的隐形云。它就像存储您所有喜爱的应用程序、网站和文件的地方。现在,云技术就像是一种神奇的方式来使用和存储这片云上的东西。数据中心是存储允许云技术工作的设备的大型建筑物。就像您需要一部手机来操作应用程序一样 - 我们需要数据中心来操作云。说:那么,让我们以 Instagram 这样的应用程序为例。我们想在那里存储什么类型的东西,或者我们要把什么数据放入应用程序中?等待答案并列出清单。(图片、标题、评论、故事、喜欢)太好了,现在如果这只是一个存储站点,那么这个云就像一个虚拟背包,携带着我们所有的数字文件,只要有互联网连接,我们就可以在任何地点访问这些文件。说:但这更复杂吧?你认为它与存储驱动器有何不同?等待答案。当我们将云用于应用程序或游戏时,云技术使您可以通过计算机、手机或平板电脑访问它们。没有云,大多数应用程序和游戏都无法运行。所以,把云想象成互联网上的一个地方,我们可以随时随地存储和访问东西(比如照片、视频或游戏)。
多年后的 2009 年,在 NYSERDA 的支持下,KidWind 在纽约州举办了前四届 KidWind 挑战赛。这些活动的灵感来自风能挑战赛 WindEng,我们发现该挑战赛正在加拿大圭尔夫大学举行。圭尔夫大学有一个真正的风洞 --- 所以我们首先需要解决一个大问题。如果我们要在各个地方举办挑战赛,我们需要一个便携式风洞。专家告诉我们,制造一个便携式风洞需要花费 5 万美元,所以我们把它带给了不同的专家,并给了一群高中生 1000 美元来建造一个便携式风洞——他们做到了!我们把这个庞然大物带到了全州各地参加我们的四场挑战赛。它并不完美,但哇,它很有趣。参加完前四项活动后,我们就迷上了。我们花了 10 年时间完善 KidWind 挑战,我们致力于让它们变得更好、更有趣、更具挑战性!
遗产主要由我们来塑造,全球环境基金 (GEF) 将继续在这一探索中发挥重要作用。作为联合国开发计划署、联合国环境规划署和世界银行的战略联盟,GEF 是一个独特而创新的资金来源,其任务是将地方和全球环境挑战、国家和国际努力联系起来,以保护生物多样性、减少气候变化的风险、保护臭氧层、清理国际水域、制止土地退化和消除持久性有机污染物。尽管其投资组合仍然很年轻,总体资金相对较少,但 GEF 已经发挥了重要作用——例如在东欧和中亚减少消耗臭氧层物质、打击森林砍伐和