ii)除了满足上述资格外,候选人还必须通过由 UGC 或 CSIR 组织的国家资格考试(NET),或由 UGC 认可的类似考试,如 SLET/SET,或根据大学教育资助委员会(授予哲学硕士/博士学位的最低标准和程序)条例(2009 年或 2016 年)及其不时修订的规定获得博士学位,并可视情况免于参加 NET/SLET/SET:
NIELIT 有望成为印度在信息、电子和通信技术 (IECT) 领域提供正规和非正规教育、研究、考试和认证的著名机构。该中心在一场毁灭性的火灾中被毁,随后迁至现在的罗帕尔校区。该中心将延续其传统,致力于启动量子计算、数据工程和 VLSI/芯片设计领域的 MTech 课程,以及 AIML 和网络安全与数字取证领域的其他工程/文凭课程,同时作为印度政府未来技能主要计划的主要合作伙伴,发挥重要作用,塑造国家的技能发展计划
物理学(Paper-A:冷凝物质物理-I)(17448)植物学(理论纸-A:植物生理学-I)(17454)(17454)20,第20期,星期三经济学(发展经济学)(17427)国防与战略研究(论文:国家安全:概念化:概念方面:概念性方面)(17424) - 印度教育(17424)(17424)(17424) (17415)成人教育(17416)艺术历史:印度绘画的历史(从C.A. 1800到现在)和雕塑(摘自C.A.600至1300年)(17422)21 ST,星期四生物化学(纸-A:分子生物学-I)(17461)微生物学(MIC-501:致病微生物学-I)(17463)生物技术学(17463)生物技术(纸张和动物生物学论文)(生物学论文)(生物学)(生物学)(生物学)(174)(174) BNE-5001)(基因组学简介)(17475)22 ND,星期五英语(强制)(17401)(用于B.A. &Shastri仅第5个学期)600至1300年)(17422)21 ST,星期四生物化学(纸-A:分子生物学-I)(17461)微生物学(MIC-501:致病微生物学-I)(17463)生物技术学(17463)生物技术(纸张和动物生物学论文)(生物学论文)(生物学)(生物学)(生物学)(174)(174) BNE-5001)(基因组学简介)(17475)22 ND,星期五英语(强制)(17401)(用于B.A.&Shastri仅第5个学期)
Q10。 在第一个激发氢原子的激发状态下计算电子的轨道周期。 ans: - 对于基态,对于第一个激发状态,n = 1,n = 2现在,tnαn 3 t 2 = 2 3 t 1 1 1 3 t 2 = 8t 1 I.T 2 =在基态轨道周期的8倍。 Q11。 通过12.5 eV能量的电子束激发基态的氢原子。 从其激发状态中找出原子发出的最大线数。 ans。 基态的能量E 1 = - 13.6 EV能量=激发状态下的12.5 eV能量,-13.6 + 12.5 = - 1.1 eV,但是,E n = --- 13.6 = -1.1,然后我们将获得n = 3。 n 2因此,光谱线= 3 kVs ziet chandigarhQ10。在第一个激发氢原子的激发状态下计算电子的轨道周期。ans: - 对于基态,对于第一个激发状态,n = 1,n = 2现在,tnαn 3 t 2 = 2 3 t 1 1 1 3 t 2 = 8t 1 I.T 2 =在基态轨道周期的8倍。Q11。 通过12.5 eV能量的电子束激发基态的氢原子。 从其激发状态中找出原子发出的最大线数。 ans。 基态的能量E 1 = - 13.6 EV能量=激发状态下的12.5 eV能量,-13.6 + 12.5 = - 1.1 eV,但是,E n = --- 13.6 = -1.1,然后我们将获得n = 3。 n 2因此,光谱线= 3 kVs ziet chandigarhQ11。通过12.5 eV能量的电子束激发基态的氢原子。从其激发状态中找出原子发出的最大线数。ans。基态的能量E 1 = - 13.6 EV能量=激发状态下的12.5 eV能量,-13.6 + 12.5 = - 1.1 eV,但是,E n = --- 13.6 = -1.1,然后我们将获得n = 3。n 2因此,光谱线= 3 kVs ziet chandigarh
将详细介绍机器学习的概念、模型及其算法的实现。还将介绍转换文本和图像域的神经网络中的深度学习算法 资格:10+2 通过并正在攻读 B Tech / MSc / BSc(任何流和任何年份)或 MCA / BCA(任何年份)或文凭(IT / CS)通过或 A 级 费用:22,000 卢比 +18%GST(25,960.00 卢比)分两次等额支付 四个模块课程,然后是行业相关项目:
区。将鼓励流程数字化,以促进更快、更简单的程序。6. 为什么昌迪加尔的区和邦/联邦属地只有一个出口计划?昌迪加尔是一个市邦。在行政上,它是中央政府内政部控制下的联邦属地。昌迪加尔只有一个区。因此,区出口产品将与邦/联邦属地产品相同。同样,区与邦/联邦属地具有相同的优势、劣势、机会和威胁。因此,区出口计划与邦出口计划相同。7. 为落实尊敬的总理的愿景,昌迪加尔政府成立了邦出口促进委员会。由于昌迪加尔是单区联邦属地,因此尚未成立单独的区出口促进委员会。政府于 2020 年 10 月 7 日发布了委员会成立通知:
印度德里的 PEC 工程大学 1921 年成立于拉合尔,当时名为穆加尔普拉工程学院。1953 年迁至现校,成为旁遮普大学的附属工程学院。2003 年,该学院经人力资源与开发部通知升级为大学,2009 年更名为 PEC 理工大学。该学院提供 12 个本科理工学士学位课程和 14 个研究生理工硕士学位课程,涵盖工程和技术等各个学科。升格大学后,该学院还开设了工程、科学、管理、人文和社会科学等各个学科的博士学位课程。本科和研究生课程的录取分别通过国家级考试 JEE(Mains)和 GATE 进行。
DST&RE 与合作机构合作,在印度政府科技部、生物技术部的支持下,建立了昌迪加尔技能维吉安中心。该中心邀请来自公认学校董事会、学院和大学的学生申请生命科学、制药和食品领域的学生培训计划 (STP) 和技术人员培训计划 (TTP)。昌迪加尔 GGDSD 学院将提供为期 3 个月的培训计划,旨在通过实践培训提高学生技能并使他们具备行业就业能力,从而促进学生的职业发展道路。入选候选人将根据模块选择获得每月津贴和行业技能委员会 (LSSSDC & FICSI) 的证书。有关更多详细信息和注册,请访问 https://chandigarh.gov.in/departments/other-departments/science-technology-renewable-energy 和 http://ggdsd.ac.in/ 。申请截止日期为 2024 年 10 月 25 日。
作为 1991 年人口普查的前奏,1990 年 4 月至 10 月期间,印度各地进行了一次房屋清查。这次清查的目的是绘制所有区域的地图,并以统一的方式对房屋进行编号。这次走访每所房屋的机会是为了收集有关住房条件和这些房屋中家庭可享受的某些便利设施的数据。房屋清单中收集的数据可用于评估住房存量、住房质量和生活必需品,如饮用水、电力、卫生设施、烹饪所用燃料的类型,以及家庭规模、客厅数量、保有权状况(家庭是居住在自有房屋还是租房)以及家庭是否属于 SC/ST 等详细信息。
(Veena Puri教授)Veena Puri教授兼系统生物学和生物信息学中心(UIEAST)Panjab Universitv,Chandigarh