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儿童疫苗（VFC）计划即将进行的更改和改进。PPTX
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儿童性虐待对自闭症儿童的影响
自闭症儿童中的性虐待................................................................................................................6 自闭症和创伤....................................................................................................................................10 性虐待发生在哪里...................................................................................................................12 儿童性虐待的影响................................................................................................................13 自闭症儿童的 CSA 和 CSA 的干预和治疗.............................................................................................15 社会工作意义....................................................................................................................................20 文献综述....................................................................................................................................22 方法................................................................................................................................................24
为有特殊教育需要的儿童采用辅助技术 (AT)：巴基斯坦案例研究
在技术革命时代，需要进行实质性研究来评估辅助技术 (AT) 对有特殊需要儿童的教育需求的有效性。尽管已经进行了研究来检验将辅助技术整合到迎合 CWSN 的教学内容中的实用性。然而，在发展中国家，特别是在巴基斯坦，这仍然是一个较少探索的领域。此外，人们对在巴基斯坦使用 AT 的认识不足。本文讨论了如何利用辅助技术有效地教育 CWSN 并改变他们的生活。它还探讨了与其可访问性和可用性相关的挑战。采用案例研究设计，并与管理员、协调员和教师进行了半结构化访谈。访谈被转录并使用主题分析进行分析。研究结果表明，AT 不仅可以提高 CWSN 的生活质量，还可以促进他们的整体福祉。
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计划方法对儿童的利益有反应，并且员工创造性地支持了整个服务的这些利益。这种方法鼓励儿童感到受到重视，尊重和包括。我们采样了几个个人学习期刊，它们都包含了重要的观察，并清楚地显示了孩子们的下一步学习步骤。我们看到了如何使用Seesaw与家人共享此学习，以及家人如何分享孩子在家做什么的照片。地板书放大了儿童的声音，他们的想法和想法受到工作人员的高度重视。整个服务中QR码的创造性使用与家人共享了学习的重要方面。这确保家庭在孩子在家庭和服务中的学习和发展中发挥了积极作用。
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《联合国气候变化框架公约》（UNFCCC）第1条将气候变化定义为“气候变化，这是“直接或间接归因于人类活动的气候变化，这改变了全球气氛的组成，并且在可比的时间段中观察到的自然气候变异性。”因此，UNFCCCC区分了归因于人类活动的气候变化，改变了大气组成和可归因于自然原因的气候变异性。气候变化是指一组复杂的事件，其中包括基础世界表面的巨大变化，尤其是在海温，降水和风模式中，这些变化可能会在数十年或更多的时间内发生。天气和气候系统的变化会造成广泛的破坏，即使居住在这些地区的人习惯了。
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年龄较大的孩子很自信，对午餐时间的安排有清晰的理解。他们很乐意帮忙，在有遮蔽的户外用餐区用餐垫和餐具为朋友们摆放餐桌。孩子们吃完饭后自信地倒饮料、收拾碗碟，这进一步鼓励了他们的独立技能。滚动式午餐意味着孩子们可以在准备好的时候选择吃东西，这促进了孩子们的选择。因此，孩子们玩耍和学习的机会不受干扰。工作人员陪着孩子们吃饭，认为这是一个与孩子们交流的丰富机会，孩子们愉快地聊着早上的事情。年龄较小的孩子得到了工作人员的大力支持，他们很关心孩子们的个人需求和喜好。这些经过深思熟虑的方法确保孩子们享受到高质量的用餐时间，既从容不迫，又友好和放松。
第一级D日托儿所的儿童日常护理
儿童的需求得到了有效的个人计划的支持，这些计划确保照顾儿童的工作人员清楚地概述了他们的个人需求和偏好。考虑了福利指标和儿童权利在儿童计划中的反映，以真正反映他们的学习和发展。与父母进行了定期咨询和审查，使他们能够充分参与孩子的照顾。'关于我的一切'信息概述了儿童的需求，喜欢，不喜欢和兴趣，并经常审查以确保他们捕获了孩子当前的偏好。父母告诉我们：“员工会定期通过分享他们的个人计划，突出[我的孩子]实现目标以及他们的下一个目标是什么。这些始终可以审查，工作人员会预留时间来深入讨论这些内容”和“我经常参与孩子的目标和发展的计划。它创建了一个很棒的家庭链接，使我们能够在同一页面上朝着同一目标工作。”
早期的儿童中心战略和咨询
●地理位置：彼此之间有五个儿童中心，这将使孩子们可以在其余三个中心和哈克尼跨越“住和玩”会议。●设置是否有任何财务漏洞：如上所述，从长远来看，儿童中心建筑物之一的租赁可能会变得无法承受。●对具有特殊教育需求的儿童的支持：关闭将使我们可以在自治市镇的北部和南部开发“早年枢纽”，以便有复杂的儿童需要提供准备，同时他们接受了教育，健康和护理计划的评估。山坡被视为自治市镇北部的早期枢纽的地点。●托儿所的占用：两个地点的空缺大约有30个空缺。这些中心位于越来越多的儿童参加独立环境的地区，从2020年的1,345到1,446，在社区中，参加主流供应的儿童较少。
Marek Migdal 医学博士、哲学博士 波兰华沙儿童纪念健康研究所 PDCO EMA、c4c、POLPEDNET、EPTRI
主要活动：管理服务对 MD 平台的访问，包括合同问题。选择过程将优先考虑开发用于罕见疾病儿科心脏病学的 MD 的服务请求。在这个组中，我们已经确定了 3 个服务请求（分别为案例研究 1-3、WP 3-5）。
Murrayfield 幼儿园
在检查期间，我们发现一名儿童与一名机构工作人员之间互动不佳。这导致未能有效考虑儿童的情感健康，并且无助于帮助建立安全的依恋关系。我们采取了适当的行动。其中包括将这名机构工作人员转介到苏格兰社会服务委员会，该委员会将评估工作人员的执业适应性。服务机构对员工实践的观察主要针对核心员工。我们强调，这些观察也应包括机构工作人员。令人担忧的是，服务机构可能无法发现机构工作人员实践中的问题。我们很清楚，当机构工作人员在其环境中工作时，这是服务机构的责任。管理团队必须确保所有员工（包括机构工作人员）都具备适合该职位的知识、技能和价值观。应改进质量保证体系以帮助实现这一目标。