转移基线,人们对环境的“自然”状态的看法随着每一代而变化,阻碍了保护,恢复和管理。正式和非正式的历史动物记录可用于为过去的生物学,生态和环境模式和过程提供信息。奖杯标本是文化和社会对象,但也是非正式历史记录的例子,可以提供生物组织并补充形式的自然历史收集。使用社交媒体从公民科学家那里收集信息具有很大的潜力,可以收集此类标本。这项研究的目的是评估Facebook和传统媒体的潜在效用,以收集有关TaxIdermal Murray Cod(Maccullochella Peelii)的数据,这是一种大型,长寿的淡水鱼类,是澳大利亚默里 - 达林盆地特有的。一个Facebook组“ COD Spot”被建立为向潜在公民科学家进行信息传播的地点,并且可以上传Murray Cod Mount上的数据。这与社交和主流媒体促销,研究网站和电子服务相辅相成。收到的鳕鱼斑点> 7,000个互动和大约400名参与者。总共发现了189个经过验证的Murray Cod头和整个坐骑。电子调查提供了将这些文化和社会对象变成具有科学价值的潜力的验证。参与者包括有兴趣的人,收藏家,动物标本手,管家或坐骑的所有者。大多数参与者是35岁以上的男性,尽管女性几乎占网站用户的三分之一。这项研究表明,低成本营销与广泛分散的,相对常见且众所周知的感兴趣对象相结合可以有效地获得公民科学合作。
# ACCEP- TED INTO Program 01-05-25 kW, KV, Pk 12 4 1 11 2 01-06-25 kW, KV, Pk 5 4 0 5 3 01-07-25 kW, KV, Pk 10 8 2 8 6 01-08-25 kW, KV, Pk 3 2 0 3 2 01-09-25 kW, PK 5 1,25 kW, PK. 01-10-25 KW,KV,PK 6 4 2 4 4 01-11-25 KW,KV,PK,PK 10 9 3 7 7 7
代表佛蒙特州核退役公民咨询小组 (VT NDCAP),请接受附件作为该小组向立法机关提交的 2024 日历年度年度报告。根据建立 VT NDCAP 的立法(VSA 第 18 章,第 1700-1702 节),2024 年度报告将提交给众议院能源和数字基础设施委员会以及参议院自然资源和能源委员会。根据对之前 VT NDCAP 报告的兴趣,2024 年度报告还将发送给众议院商业和经济发展委员会,今年我们还将发送给众议院环境委员会。此外,2024 年度报告将通过单独的邮件提交给州长办公室和州立图书馆。VT NDCAP 在其 2024 年 12 月 9 日的会议上批准发布此报告。本报告的最终发布版本包含了小组在本次会议上讨论和批准的几项更改。这些变化包括 1 月 6 日至 9 日期间发布的有关佛蒙特扬基核电站持续退役的几项 2024 年年终数据。有关本报告和/或佛蒙特扬基核电站持续退役的问题,可通过佛蒙特州核工程师 Tony Leshinskie (anthony.leshinskie@vermont.gov) 向 VT NDCAP 提出,他是该小组的主要管理员,也可以通过该小组的电子邮件地址:PSD.NDCAP@vermont.gov 提出。有关 2024 年 VT NDCAP 活动的更多详细信息,请访问该小组网站:https://publicservice.vermont.gov/vermont-nuclear-decommissioning-citizens-advisory-panel-vt-ndcap。除了有关佛蒙特扬基核电站 2024 年全年主动退役的进度报告外,专家小组还收到了美国国会有关乏核燃料政策活动以及美国能源部基于同意的选址计划进展情况的最新消息。
a.公民参与。纽约州飓风艾达拨款公民参与计划的主要目标是为公民提供合理的持续机会,让他们能够对拨款资金的使用做出回应和发表评论。该计划规定了政策和程序,为纽约人提供参与与 CDBG-DR 资金有关的恢复过程的机会。RHC 已实施公民参与计划,以满足飓风艾达的 CDBG-DR 资金要求,符合 HUD 在《联邦公报》第 87 卷中规定的替代要求。87,第100 (87 FR 31636) 于 2022 年 5 月 24 日发布。RHC 的首席战略和项目官将负责确保该计划中概述的要求在整个资金分配过程中得到执行。
▪ 密歇根州自然资源信托基金拨款 Merrie Carlock,517-284-5931,carlockm@michigan.gov ▪ 休闲护照拨款 Merrie Carlock,517-284-5931,carlockm@michigan.gov ▪ 密歇根州星火拨款(公共休闲) Merrie Carlock,517-284-5931,carlockm@michigan.gov ▪ 水生栖息地拨款 Chip Kosloski,517-284-5965,kosloskic3@michigan.gov ▪ 渔业栖息地拨款计划 Chip Kosloski,517-284-5965,kosloskic3@michigan.gov ▪ 密歇根州入侵物种拨款 Erin Campbell,269-300-9698,campbelle6@michigan.gov ▪ 野生动物栖息地拨款 Clay布坎南,517-614-0918,buchanenc1@michigan.gov ▪ UP 鹿栖息地改善伙伴关系补助金 Bill Scullon,906-563-9247,scullonh@michigan.gov ▪ 林业补助金 https://www.michigan.gov/dnr/buy-and-apply/grants/forestry ▪ 土地和水资源保护基金 Christie Bayus,517-242-8737,bayusc@michigan.gov ▪ 水道计划补助金 Linnea Dawson,517-290-2200,dawsonl@michigan.gov 东部 UP 公民咨询委员会于 12 月 2 日举行了虚拟会议。议程主题包括 2024 年鹿季节的初步概述、今年火灾季节的最新情况以及雪地摩托季节预览。其他业务包括各部门员工的报告、旧业务项目、小组委员会报告以及 2025 年会议日期和地点的批准。该小组的下一次会议将于 2 月 19 日以虚拟形式举行。
关于Pili Pili是生物基染料和颜料的领导者。其独特的发酵和可持续的化学过程可以产生高性能和低碳颜色。它的技术旨在通过大大减少化学和化石资源(尤其是石油)的使用,旨在使颜色行业脱碳。它的产品专为纺织品,油墨,油漆,涂料和塑料领域而设计。成立于2015年的Pili由3个不同的地点运营:Toulouse White Biotechnology(TWB),巴黎地区和Roches-Roussillon工业平台。迄今为止,该公司自启动以来,该公司已投资超过3500万欧元,以工业化其创新流程。 https://www.pili.bio/关于人类公民集团内人类集团的公民,您会发现人类和agolde的公民。 两个现成的标签,每个标签都具有独特的方向性声音,并在牛仔布市场中清晰地雕刻了位置。 以对质量和毫不妥协标准的哲学基础为基础,我们的核心价值观支持了我们所做的一切。 我们仅使用来自世界各地的最具创新性的织物,并促进垂直拥有的设施中的产品开发来创建最高口径的牛仔布,针织和外套。 我们个人并仔细测试了每一种合身和面料,并相信牛仔裤的实用性与其设计一样重要。 简而言之,我们致力于在时尚方面的再生未来。 成立于1953年,Orta于1985年从旋转和织造公司转变为牛仔制造商。迄今为止,该公司自启动以来,该公司已投资超过3500万欧元,以工业化其创新流程。https://www.pili.bio/关于人类公民集团内人类集团的公民,您会发现人类和agolde的公民。两个现成的标签,每个标签都具有独特的方向性声音,并在牛仔布市场中清晰地雕刻了位置。以对质量和毫不妥协标准的哲学基础为基础,我们的核心价值观支持了我们所做的一切。我们仅使用来自世界各地的最具创新性的织物,并促进垂直拥有的设施中的产品开发来创建最高口径的牛仔布,针织和外套。我们个人并仔细测试了每一种合身和面料,并相信牛仔裤的实用性与其设计一样重要。简而言之,我们致力于在时尚方面的再生未来。成立于1953年,Orta于1985年从旋转和织造公司转变为牛仔制造商。公司宽阔,每个品牌都致力于创建我们的产品,并使用先进的方法来减少我们对环境的烙印,包括生物靛蓝染料,再生农业,激光技术,臭氧机器和高效清洗方法。https://agolde.com/ https://citizensofhumanity.com/关于Orta的成立,Orta一直在编织牛仔遗产,该牛仔遗产一代世代相传。今天,Orta与1000多名员工在土耳其运营,为领导制造商加强并收回牛仔行业的平台创建了一个平台,更多的美学能够带来更多的道德规范。虽然我们的足迹是我们从地球上摄取的东西,但当我们为了更好地创造变化时,我们的手印是我们给星球的东西。在变化时代,Orta的手印将在人们,星球和目的物质的交汇处促进牛仔布制造。https://ortaanadolu.com/媒体联系人:Alicia Joines通信高级总监,人类集团公民ajoines@citizensofhumanity.comhttps://ortaanadolu.com/媒体联系人:Alicia Joines通信高级总监,人类集团公民ajoines@citizensofhumanity.com
大西洋健康虚拟计划* 糖尿病的 ABC:简要概述 - 1 月 13 日,中午 12:00 - 下午 1:00,ZOOM 糖尿病是一种常见疾病,会严重影响您的生活质量,但只要了解其体征和症状,就可以帮助您控制和预防进一步的并发症。了解糖尿病如何影响一个人以及您可以采取哪些措施!您需要了解的败血症知识 - 1 月 21 日,中午 12:00 - 下午 12:45,ZOOM 败血症是一种危及生命的感染并发症,是美国乃至全世界最严重的医疗问题之一。了解它是什么、如何识别它以及如何治疗它。 *发送电子邮件至 decorsocenter@newprov.us 进行注册并接收 Zoom 链接。
所谓的人工智能 (AI) 正在渗透到我们的公共和通信结构中。2019 年曝光的荷兰儿童保育福利丑闻表明,人工智能的不透明性对本已脆弱的群体有多么不利。事后,许多学者呼吁需要更可解释的人工智能,以便决策者可以干预歧视性制度。促进人工智能的可解释性 (XAI) 是解决这个问题的一个良好开端,但不足以让弱势群体有能力充分应对其影响。作为数据和计算机科学的典范,XAI 旨在通过更简单的模型来说明和解释复杂的人工智能,使其更易于访问和合乎道德。问题是,在这样做的过程中,XAI 将透明度非政治化为算法不透明性的补救措施,将透明度视为人为剥夺其意识形态意义。透明度被视为意识形态的解药,尽管我将展示这是一种会产生后果的意识形态举措。例如,它使我们过于关注算法的不透明性,而不是解释人工智能更广泛的力量。其次,它阻碍了我们就谁掌握着对人工智能的解释、应用或批评的权力展开辩论。问题在于,那些受到人工智能影响或歧视的人,就像荷兰的情况一样,几乎没有工具来处理人工智能作为一个系统的不透明性,而那些关注数据不透明性的人正在塑造素养讨论。为了解决这些问题,我建议超越对算法透明度的关注,转向后批判人工智能素养,以加强对访问、赋权和抵抗的辩论,同时不将可探索人工智能作为一个领域,也不将算法透明度作为一种意图。我在这里挑战的是将透明度视为非政治化和算法问题的霸权,并将人工智能的可解释性视为公民赋权的充分途径。关键词
公民教育和入籍申请服务 (CINAS) 安索布难民中心,Inc. 地点:纽约州阿斯托利亚 奖励:293,888 美元 安索布难民中心 (Ansob Center) 自 2000 年以来一直提供移民服务。它将为居住在纽约州皇后区阿斯托利亚的来自非洲和中东阿拉伯语和法语国家的永久居民提供服务。安索布中心于 2011 财年首次获得 USCIS 资助。借助 USCIS 2024 财年的资助,安索布中心将为 200 名合法永久居民 (LPR) 提供公民教育,为 416 名 LPR 进行入籍资格审查,并提交 400 份 N-400 和 G-28 表格。亚裔社区发展委员会 地点:内华达州拉斯维加斯 奖项:300,000 美元 亚裔社区发展委员会 (ACDC) 成立于 2015 年,是一家致力于教育、联系和赋权内华达州亚裔美国人和夏威夷原住民/太平洋岛民 (AANHPI) 社区的非营利组织。ACDC 将作为该项目的主要接受者,与其他两个组织移民之家基金会 (IHF) 和南内华达学院 (CSN) 合作,提供公民教育和入籍申请服务。借助 USCIS 2024 财年的资金,ACDC 及其合作组织将为 200 名合法永久居民 (LPR) 提供公民教育,为 270 名 LPR 进行入籍资格筛查,并提交 200 份 N-400 和 G-28 表格。 Aurora 综合社区心理健康中心,Inc. 地点:科罗拉多州奥罗拉 奖励:299,819 美元 Aurora 心理健康与康复 (AMHR) 成人教育计划 (AE),前身为亚太发展中心 (APDC) 成人教育部,拥有 20 年为科罗拉多州最需要帮助的成年人提供教育服务的历史。AMHR 将作为该项目的主要接受者,与丹佛大主教区天主教慈善和社区服务部 (天主教慈善会) 合作提供公民教育和入籍申请服务。借助 USCIS 2024 财年的资金,AMHR 及其合作组织将为 200 名合法永久居民 (LPR) 提供公民教育,为 200 名 LPR 进行入籍资格筛查,并提交 200 份 N-400 和 G-28 表格。船民 SOS – 休斯顿公司 地点:德克萨斯州休斯顿 奖项:263,889 美元 船民 SOS-休斯顿 (BPSOS-休斯顿) 自 2009 年以来通过越南移民社区公民计划 (CIVIC) 提供公民身份和英语作为第二语言 (ESL) 教学。CIVIC 旨在通过严格的双语公民身份教学课程和专业法律知识帮助越南人和其他 LPR 克服获得公民身份的多重障碍,以协助入籍申请。借助 USCIS 2024 财年的资金,BPSOS-休斯顿将
对数字技术的批判性理解是各年龄段公民的一项赋权能力。在本文中,我们介绍了一种面向所有人的人工智能 (AI) 开放式教育方法。通过混合式和参与式 MOOC,我们旨在发展一种批判性和创造性的视角,了解人工智能如何融入我们生活的不同领域。我们已经为 15 岁以上的所有公民建立了人工智能 MOOC,现在正在运营。该 MOOC 旨在帮助理解人工智能的基础和应用,面向学校领域以外的广大公众,九个月后已有 20,000 多名参与者参与了该 MOOC。本研究探讨了设计和评估人工智能 MOOC 的教学方法。通过这项研究,我们提出了关于人工智能公民教育的四个问题:为什么(即为了什么目的)分享这样的公民教育?要分享哪些学科知识?要培养哪些能力?如何分享和评估?最后,我们分享学习分析、定量和定性评估,并解释教育科学研究在多大程度上有助于启发这种大规模举措。对人工智能 MOOC 的分析有助于确定与人工智能相关的主要反馈是“恐惧”,因为人工智能对参与者来说是未知且神秘的。在开发有趣的人工智能模拟后,MOOC 参与者会熟悉人工智能机制,他们可以克服对人工智能的误解,形成更具批判性的观点。本文介绍了一项 K-12 人工智能教育项目或具有重大影响的举措,通过培养教师和其他教育工作者。